2020年，是艰难的一年，而在这样艰难的时刻，我们认识了国宝钟南山。在危难时刻，尽管已经是84的高龄，依然决然走向了第一线。
钟南山的母亲毕业于护士学校，不仅给了他生命，还教育他做人要有同情心和责任心，更要坚守承诺。钟南山在小时候跟很多男孩一样，很是顽皮。
在他六年级的时候，他的妈妈告诉他要好好学习，如果能考上前五名，就有奖励。而他想要一辆自行车，当时的家庭条件不是很好，妈妈依然答应了。后来学校给出的成绩是第二名，妈妈也实现了自己的承诺，这让他非常的高兴。
他要的这个自行车在当时也算是价值千万，他们家那时候也不是很富裕，妈妈信守承诺给他买了自行车。经过这件事，他说他妈妈给了他一个更宝贵的奖励，就是一旦你答应人的事，那就一定要做到。
孩子的教育首先来自家庭教育，不仅教育孩子要好好学习，更以身作则坚守承诺，说道做到。钟南山的母亲用自己的行动给了他奖励，更是给他建立了良好的品德观。
在孩子的教育上，家庭教育起了重要的作用，这将扎根于孩子的记忆当中，影响着他的一生。孩子在成长中，除了学习以外，还应该具备哪些呢？
钟南山讲自己小时候的故事
1孩子学习很重要，但其他能力的培养不应该忽视
黄磊的女儿黄多多，多才多艺，第一次正式参加钢琴比赛的时候，没有妈妈的陪伴，依然取包揽了钢琴独奏、钢琴四手连弹、小提琴独奏五个一等奖，多多妈妈发微博说付出总会有回报。
黄多多不仅钢琴弹的好，她的英语也非常的流利，十岁之前就能翻译外国诗集，可以设计衣服，还会做饭，走T台。
看到如此的成绩，我们只能感慨：“别人家的孩子太优秀了！”可我们对自己的孩子除了学习还是学习。
也有很多父母也开始注重孩子其他方面的培养，可很多都不是出于孩子本身，而是家长看到别人家孩子学什么，就想要自己的孩子也学什么。
这样孩子很容易放弃，不如根据孩子自身的情况，为孩子选择适合自己的兴趣方向。
黄多多钢琴获奖
学生的职责是学习，这是毋庸置疑的事情。如果只知道学习而忽略了其他能力的培养，那孩子的人生道路也是越走越窄。能力的培养不仅包括动手能力，还有自理能力，以及思考能力。
试想一下一个自理能力差，没有思考能力的人在社会上该如何立足。我们都不希望自己的孩子，将来也只是个花架子吧。而只关心学习如何，不注重能力培养，从而导致孩子对学习产生抵触的情绪，以至于厌学。
2良好的规则意识，为自己赢得更多的掌声
规则感强的人，即使是细微到无人察觉的违规，他都依然自我约束。体育节目最喜欢的就是看丁俊晖的斯诺克，看着他沉着冷静的运球，电视机前的我不由自主的紧张，就怕他没进球，可这一切都是庸人自扰之。
在一次斯诺克大赛1/4决赛中，丁俊晖与布雷切尔对打。第七局准备开球时，只见丁俊晖运杆了几次，便坐回到自己的座位上。
裁判也是一脸懵，而他淡定的向裁判示意自己犯规了。电视回放后才发现他在运杆时，白球被碰了一下，但也是微丝不动。
这个细微的碰触，除了丁俊晖本人，没有任何人觉察到，而他主动承认了犯规，全场更是自发地为他鼓掌了一阵。
同样是违规，相比之前闹得沸沸扬扬的孙杨禁赛八年，一个得到了全场自发的掌声，一个即将面临惨痛的教训。
丁俊晖
可见从小给孩子输入正确的价值观念，让孩子有正确的判断是非的能力，是非常重要的。
只要是生活在这个社会上，那就必须接受社会和国家的制度与法规，所谓的自由，就是接受制度的约束，而不是我行我素的任意而为。
良好的道德品质是一个人适应社会，适应社会制度的能力。一个人的行为和自身的素质就反应出他的社会道德，有公德心的人，处处受人尊敬，而一个败坏社会秩序的人，是处处受限。
从小遵守规则的孩子，他适应社会的能力更强，也更容易取得成就。
3忽略孩子心理教育的家庭，终究会迎来悲剧
2020年3月15日，贵州省清镇湖城国际小区里，一个穿着睡衣的大一男生，手里拿着菜刀，怒气冲冲地把一个两岁的小女孩按倒在旁边汽车上，毫不留情地挥起手中的菜刀，向女孩头部连砍5刀，女孩当场致命。
这个冷血的男生却还在一旁大吼着：我不是弱者，我要报复社会。
我不是弱者，可能是因为父母经常说他软弱无能，于是有了这样惨痛的场面。面对这样的惨状，让人真的是恨的牙痒痒。
他这种严重扭曲的心理，跟父母平时的说教有着直接的关系，可见父母对他已经造成了不可磨灭的阴影。
家长总是盲目地以为只有长大了才会有压力，经常会说小孩子能有什么压力，除了学习，其他都不用操心，压力从哪里来？殊不知，压力正是来自父母。
因为我们只关心他们是否身体健康，学习是否优异，从来没有关心过他们的心理健康。或许根本就不知道要怎样去关心他们的心理，因此孩子们的压力随之而来。
真正的健康是身体健康，心理健康和健康的社会适应能力。这样的童年才是一个真正健康快乐的童年。心理有缺陷的孩子，不仅让自己痛苦不堪，还会他人带来危害。
孩子人生道路上的这些“弯路”，父母应该知道
孩子的成长道路说到底还是学习，但是不仅是学习知识，还要学习如何面对社会，如何做一个有用的人。光读书而不用书，那是读死书，读了也是没用。要学习更要知道怎么学，学什么才是重要的。
家长不要一味的追求孩子的学习成绩，还应关心孩子的学习态度，学习能力。让孩子在一个健康的氛围内去学习，去创造，不仅是身体，还有心理上都是健康的。
孩子的智力和能力决定了他的创作力，未来不是一味的模仿，更是自我创作，自我创新的时代。在教育孩子的过程中，作为家长的我们也需要多动脑，多了解孩子，这样才能种瓜得瓜，该走的路必须走。绕道走痛苦的不止是孩子，还有父母。
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