經濟基礎在某種程度決定教育程度。
普通人家的孩子，考不上高中和大學，作為男孩子，大多數都會學一門手藝，大多數都會去流水線的工廠或工地上打工，女孩子大多去幹收銀員，或售貨員或服務員，在一個相對封閉的小圈子裡，幹著最差的活，賺著最低的收入，年輕的夢想和朝氣在歲月的流失中消耗掉，身上被貼上“低端勞動力的標籤"漸漸得自己變成了魯訊作品中的'駱駝祥子和潤土，這是大多數人的模板。
我也是那個樣子，從學校出來，在煤礦上幹，幹了十幾年，後來從煤礦上出來，又去幹農民工，我也很辛苦的想努力改變命運，也想靠自己的雙手去創造未來，但始終沒能真真正正的突破人生的階級壁壘。我這個寒門之子，不斷的努力，還是沒有改變人生的軌跡。
我們生活在社會的底層，社會現實是無法改變的，魯訊先生曾說真正的強者可以坦然面對慘淡的人生和淋漓的鮮血，生而為人，要到生命逝去時對的起自己。
出生無從選擇，現在的社會靠出力真的只能討生活，不斷的學習，提高自己，也許是我們唯一的翻盤機會。
該死的疫情快過去了，春暖花開已經到來，人生的春天還是要靠自已去爭取。
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