在中國的傳統文化語境中，立德與樹人理念有著極為悠久的歷史淵源。根據省教育廳工作指引，充分發揮省名校長工作室示範引領作用。2019年12月期間，廣東省陳俊才名校長工作室舉行下基層交流指導工作和名校長專題講座，圍繞落實立德樹人根本任務，提升基層學校幹部教育教學能力和教育管理水平，分別前往汕頭潮陽南僑中學、韓山師範學院、揭陽三中等學校開展交流研討活動，開設包括德育管理、高考備考及學校管理在內的一系列專題講座。工作室立足陳俊才校長的教育理念和教育思想，以骨幹校長為培養對象，開展了一系列教育教學改革實踐探索。
廣東省陳俊才校長工作室到訪汕頭潮陽區南僑中學開展交流活動
2019年12月10日，廣東省陳俊才名校長工作室到訪汕頭市潮陽區南僑中學開展下基層辦學診斷。開設《中學德育管理實踐探索》專題講座，圍繞“探索精準德育路徑·落實立德樹人根本任務” 展開研討，他指出，德育管理的根本問題在於提高德育工作者的積極性和主動性，要充分發揮他們在德育工作中的主觀能動性，並不斷提高他們的管理能力和管理水平。通過舉辦德育工作專場培訓會、加強德育工作經驗交流、加強薄弱班級幫扶整改等措施，培養管理制度的嚴格執行者和忠誠守護者。陳俊才校長還講到如何開好常規班會和主題班會，如何構建嚴而有愛的紀律管理模式，如何細緻做好調查研究、設計好個別談話引導等。通過各種規範化手段，全面提升學校德育管理能力、班主任工作能力及德育工作效果。
陳俊才校長到潮陽區南僑中學開展辦學診斷
高考備考是一個錯綜複雜、立體系統的工程。如何整合資源高效備考，如何實現備考效益最大化，是學校領導和高三教師普遍關心的問題。陳俊才校長應邀到潮州韓山師範學院為揭西縣2019年高考改革專題培訓班開設《高三備考方法及心理輔導》專題講座。圍繞“立體備考”“精細備考”“安全備考”等三大方面，直擊基層學校備考疑點難點，深入淺出闡述高三備考策略方法及心理輔導。
骨幹校長、教師認真聆聽專題講座
如何實現“立體備考”，陳俊才校長指出，高考備考第一要務是選優配強備考團隊。在行政管理層面，要做好行政掛鉤工作，同時動員凝聚學校各行政部門力量，為高考備考保駕護航；在教師管理層面，要構建備考網絡，做到班科聯動，校際聯動。“精細備考”，是陳校長講座的重點。他從“教”與“學”兩個角度，分別提出學校要從“教”著力，提高教學教研質量，以及從“學”出發，充分挖掘學生備考潛力的觀點。對於“安全備考”，陳校長強調，校園的安全穩定，是高考備考的保證，是學校必須堅守的紅線。他建議，學校在高考備考中，構建周密高效的身心健康安全防護網，針對身心健康存在問題的學生情況，建立 “三級關注”機制，以確保學生備考安全；同時建立高三教師、學生、家長“三位一體”心理教育模式。
陳俊才校長為揭西縣2019年督學能力提升培訓班”開講座
12月26日，韓山師範學院繼續教育學院謝永文副院長帶領“揭西縣2019年督學能力提升培訓班”100位中小學校領導學員，到汕頭僑中開展學校教育管理交流學習活動。培訓班學員實地參觀僑中校園，瞭解學校辦學情況，聆聽陳俊才校長《堅持立德樹人，打造現代化一流名校》專題講座。
陳俊才校長為揭西縣2019年督學能力提升培訓班” 介紹汕頭僑中辦學經驗
講座上，陳校針對如何落實“立德樹人”這個根本任務，如何解決“培養什麼樣的人，怎樣培養人”這個教育的根本問題，從德育和德育管理的內涵入手展開論述，提出做好學校德育管理，要以社會主義核心價值觀引領學校德育教育全過程；積極支持學生社團組織開展德育主題教育活動；精心培育一支強有力的德育骨幹隊伍；構建嚴而有愛的紀律管理模式，圍繞“適度適當、以人為本、合理合法、嚴而有愛”四大原則抓好學校紀律管理。講座還就學校行政管理、教學管理、安全管理等多個領域詳細闡述建設現代化一流名校的種種策略辦法。
劉毅婉副校長為學員詳細介紹汕頭僑中辦學情況
廣東省陳俊才名校長工作室通過專題講座、學校辦學診斷等多種形式活動的開展，促進了基層學校校長專業化水平的提升，為區域間的交流研討搭建了資源共享平臺。接下來，工作室將繼續堅持把立德樹人作為根本任務，秉持精細務實的理念，充分發揮示範引領作用，領航中青年骨幹校長成長，努力培養擔當民族復興大任的時代新人，培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人，為廣東基礎教育發展、為汕頭打造區域教育高地做出積極貢獻。
工作室全體成員與汕頭潮陽區教育局長吳華瑾等領導嘉賓合影留念
廣東汕頭華僑中學創辦於1932年，是全國最早成立的一所公辦僑中，是廣東省四所重點華僑中學之一。學校1997年通過了廣東省一級學校評估驗收；2008年獲得廣東省高中教學水平評估優秀等級暨廣東省國家級示範性普通高中驗收確認；先後被評為“全國現代教育技術實驗學校”“全國學校體育衛生工作先進單位”“全國和諧校園先進學校”“廣東省普教系統先進集體”“廣東省中華文化傳承基地”“廣東省依法治校示範學校”“廣東省安全文明校園”“廣東省藝術特色學校”等。
陳俊才名校長工作室全體成員在揭陽三中合影留念
汕頭僑中校長陳俊才是廈門大學公共管理碩士、華南師範大學碩士生導師、全國優秀教師、廣東省中小學名校長工作室主持人、廣東省中小學校長培訓中心兼職教授、廣東省中小學校長研訓專家、廣東教育學會教育管理專業委員會常務理事、汕頭市政府應急管理專家、汕頭市學校德育專業委員會理事長、著有青少年教育研究專著《校園春風》。
記者魏炯才／通訊陳鵬 鄭揚歡
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