詞彙是語文學習的基礎，積累是關鍵。積累包括了對詞彙的積累，也包括了對古詩詞以及經典國學常識的積累，前提就是熟練的掌握好拼音，準確的拼讀拼音並根據拼音寫出相應的生字詞是小學階段最常見的一種考題方式！
對詞彙積累到位之後，對理解課文也是有很大幫助的，六年級作為一個特殊的時期，不僅要學本學期的內容，還要複習前面的內容，以備更好的給升學考試做準備，這個期間也要注意對方法的掌握，並且根據自己熟悉的方法來整理歸納，否則提升閱讀能力和寫作能力就無從談起。
學完課之後都會有相關的一課一練的習題，目的就是為了鞏固當天課堂上所講解的知識點，加深理解和印象，同時也是為了讓孩子更好的吸收和消化，對那些還沒有掌握到位的考點，再次進行學習和理解，因此一課一練是非常有幫助的。
語文本身就是需要積累的，雖然受到疫情影響，現在學校延遲開學，但並不能因此將學習落下，反而要更加努力，利用好假期的時間充分發複習和準備小升初考試，下面就給大家分享一份六年級語文的同步練習，多看多做，不懂就問，才是提升效率的重要途徑。
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