問題青年
實實在在講，這句話的逆命題成立。，現在能考上清華的孩子，如果回到20年前，
可能很多人都考不上清華。
難道說民國時期考生清華的人，現在更考不上清華嗎？
難道建國初期的清華學子都比現在考上清華的學生笨嗎？
優秀不優秀不是憑藉高考的難度來定的。
80年代，考大學升學率是7%，本科加專科的升學率僅僅是現在的十分之一。
現在難度大了嗎，看看80年代，看看90年代的高考難度....
高健高考
看到這個問題，讓我又想發表自己看法的衝動。從知識分析上，你說的有一定的道理，高考知識確實在加深，但是我們應該從時代去分析，去理解，時代的精英指的是一個時代的傑出人物，如果用在學習上，就是一段時間的學霸，既然是學霸，那麼在學習方法，學習習慣，學習態度，學習興趣等方面超越其他人形成的，好了，我們普通人和學霸之間再放在同樣的環境下，誰會勝出呢，顯而易見，學霸優勝。有想了解更多學習方面的可以關注我。
我們所說的難度，指的同一時間內橫向的比較，而不是時間先後上縱向的比較，舉個簡單的例子吧，清朝康熙年代有個大學士叫明珠，因為他知識廣博，被人們成為萬花筒，但是我們考一個現在我們初中學的化學水的分子式考考他，他會嗎，當然我們把縱向的時間軸拉的有些長了，其實20年前和現在是一樣的道理，所以說難度指的是同種情況下實現目標的程度，而不能用今天的高考和20年前比
張帥的自媒體
這個問題好像沒有什麼可比性 每年高考的情況都不一樣 更別說和20年前比了 現在題目的形式 學生的思維 教師的教學都發生了很大的改變 當然學霸永遠是學霸 學生還是和自己的同學比 幹掉前面的後面的一般就考上了 不像我們考大學的時候 錄取率10%不到
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