默默搬磚
去機構考察，我感覺應該帶著孩子一起去，讓孩子親身去體會課堂，老師，因為孩子喜歡，也能激發孩子學習此科目的積極性和主動性。情緒是可以影響孩子的行為的，試想一下，你如果去某地上班，你喜歡去，你喜歡那兒的同事兒，是不是感到很高興啊。
去機構考察，應該明確此行的主要目的是什麼，是選擇提高孩子的成績還是培養孩子的特長，還是發掘孩子的興趣，如果是提高孩子成績，一定要重視老師的履歷，有沒有提高成績的案例，如果是培養孩子的特長，一定要看看老師是不是本專業的科班出身。如果是發掘孩子的興趣，關注孩子是否喜歡。
去機構考察，可以問問在場的小朋友的實際的體會，不過這也只能做個參考，關鍵是和任教老師有個關乎孩子本身的交流，比如針對孩子的情況請老師制定一個方案，這樣可以更好的瞭解任教老師，也可以在以後的學習過程中給孩子指導。
張帥的自媒體
我從事教育培訓行業十幾年，怎麼考察，看考察人的身份。
如果你是學生家長去培訓機構考察，最好選擇周內晚上，或者週末，看下人流量和學生量，週末最能提現一個培訓機構的方方面面。學生多的機構，口碑一般不會差，有時候也能看到自己學校，自己班級熟悉的學生，碰上自己認識的，通過他們的學習程度，就能判斷這個培訓學校的定位，是培優，同步，還是補差的居多。
如果你是應聘者，也可以週末看到這個培訓機構的經營狀況，平臺大小，學生多的機構，平臺大，可以學習發展的機會多。
如果你是投資者，週末的人流量好的機構，基本上沒有什麼問題。
學生家長和應聘者，投資者去學校校區轉一圈，就很快了解辦學資質，校區環境和設備，人員規模，學習氛圍，就很清楚。
如果投資，那需要面談負責人，通過面談瞭解到辦學理念，財務狀況，是否需要融資等等。
下面圖片，你看看教室坐的滿滿的，過道都是學生，樓道里也都是學生。這個培訓學校如果不好，不會有這麼多學生，培育學校是個口碑和教學沉澱的行業，需要沉澱積累。
張創科老師
公司執照，公司規模
我就是我不一樣的煙火601
個人覺得首先應該考察創始人是否是以教育為目的去盈利，還是以盈利為目的在做教育，如果是後者，必然無路可走，作為地方的加盟代理，不以教育為根本也很難存活。
校園生態環保志願者
教資水平和環境考察
