学习美术如何选择网课?

超梦903


绘画类网络培训机构在课程计划上大致分为两类,基础和进阶,绝大多数的培训机构热衷于进阶的培训,其原因是经过绘画基础的扫盲和淘汰,拥有足够基础的学员能够迅速排除干扰领悟导师意图,并能自觉配合导师的教学手段,因此进阶类培训网校往往周期短成本低,学员勤奋努力创作效率高和质量还好,自然口碑也能得到充分保障。

然而轻微课走了一条多数网校不敢触碰的路,即绘画基础的入门。我们面向的绝大多数都是求教无门的零基础小伙伴,基于此我们在设计课程的时候重点强调:

1. 基础内容不能打折扣。

2. 训练量不能打折扣。

3. 课时和辅导不能打折扣。

4. 价格不能太贵,要在正常人能够承受的范围内。



首先,学美术可以选择的网课是非常多的,当然网课的质量也是参差不齐的。

其次美术网课有这些类型:

少儿美术、考前美术培训(艺考)、兴趣特长类和深造类等等。

网课的途径,现在在腾讯课堂、荔枝微课、淘宝教育、人人讲等等,当然还有一些短视频平台,比如哔哩哔哩(B站)、头条、西瓜视频等上面也有很多免费的美术教学资源,当然,这些适合有绘画基础和审美能力的同学。

最后谈谈最常见的考前美术,考前美术的市场到目前为止还是比较混乱的,因为考前美术主要以地方民办的培训机构为主,竞争激烈,很难有系统的成熟和课程体系,当然目前大部分网课就更加不景气了,但是近年来,网课的形式上美术课的平台越来越多,网课美术课就更加难选择,对于初学者来说很难辨别网课的质量,所以建议选择网课要在老师的指导下选择,作为初学者,对于网课中老师的画作水平和定位很难有正确的认识。如果是初学者,上网课就有很多问题要问老师,和老师互动,要提交自己的练习作业,所以选择网课要找有作业批改的网课,这一点是很重要的。选择网课的途径,现在在腾讯课堂、荔枝微课、淘宝教育、人人讲等等,当然还有一些短视频平台,比如哔哩哔哩(B站)、头条、西瓜视频等上面也有很多免费的美术教学资源,当然,这些适合有绘画基础和审美能力的同学自学。


误空空东游记


绘画类网络培训机构在课程计划上大致分为两类,基础和进阶,绝大多数的培训机构热衷于进阶的培训,其原因是经过绘画基础的扫盲和淘汰,拥有足够基础的学员能够迅速排除干扰领悟导师意图,并能自觉配合导师的教学手段,因此进阶类培训网校往往周期短成本低,学员勤奋努力创作效率高和质量还好,自然口碑也能得到充分保障。

然而轻微课走了一条多数网校不敢触碰的路,即绘画基础的入门。我们面向的绝大多数都是求教无门的零基础小伙伴,基于此我们在设计课程的时候重点强调:

1. 基础内容不能打折扣。

2. 训练量不能打折扣。

3. 课时和辅导不能打折扣。

4. 价格不能太贵,要在正常人能够承受的范围内。



东西文化


现在随着网络的发达,互联网运用到了我们身边的方方面面。越来越多的人们都开始从网络之上学习知识,孩子们也不例外。尤其是现在正值暑假,很多的家长们因为各种原因也会让自己孩子在家里学习。今天我们就来聊一聊关于孩子在家中学习网络课程的利与弊。

相信我们很多家长朋友们对网络课程并不陌生,甚至有的家长还自己学过网络课程,那么我们孩子学习网络课程有什么优点呢?

1.家长工作忙,很大程度上确保了孩子的安全,同时减少了来回送学生上课的交通时间。孩子每年都有两个大假,但是父母没有,对于照顾孩子总是有些吃力,在家学习网课,避免了父母每天都要挤交通接送孩子上下学的烦恼。

并且在家学习,相对安全一些,孩子们(尤其是幼儿园级)不具备单独外出的能力,一旦独自外出,很容易发生一些其他的危险,而在家里则可以将这种风险降到最低。

2.价格相对比较优惠,有的课程甚至可以拼团学习,减少经济压力。现在拼团的方式越来越贴近生活,几乎很多东西都可以拼团购买,在很大程度上能减轻了父母的经济压力。

此外,对于很多父母来说暑假也不要求孩子能够有多大的成长,更多的是为了给孩子找个事做,也就是想让孩子接触一下新东西,涨一下见识而已。

3.选择多样性、自主性。网课除了正式的语数英之外还能有各种兴趣课程,比如美术、乐器、棋艺等等,全凭孩子自己的兴趣来选择。相对合理的价格,只要孩子对某种特长不感兴趣,完全可以立即换掉,不麻烦。

此外还有一个就是时间的问题,在现实的课程只能跟着老师的步子走,一旦错过将会有很多的麻烦还需要家长老师再一次对孩子进行单独辅导;而网络课程,只要买回来,就可以想学就学,随时关机重启都跟赶上进度。

很多大人学习网课都主要是为了学习一些技能,主要是立即或者不久就会运用到生活工作当中,而对于孩子来说学习网课也只是为了提高的兴趣、知识能力等这些略显虚无的东西,所以也就显得有些虚无性,似乎很难站得住脚。

1.网课有局限性孩子与孩子、孩子与老师没有互动性,教学效果令人质疑。孩子的专注力本就有限,没有老师的提点孩子上这个课、学这个知识的时候容易跑神也不会有人知道;并且很多的兴趣类课程没有老师在一旁指导,即使出错,孩子不自知,那么教学效果也不能保证。

2.宣传力度大、家长很难辨别真伪教学质量。现在网络放眼望去都是要孩子上网课的大肆宣传,而对实际的教学效果家长们也只能是道听途说(人家说什么就是什么),很难有自己的真实见解。并且近几年来各种真假网课混杂网络,也有不少家长们在交了钱之后却没能上课或者是得到的只是一些质量堪忧、画质堪忧等的虚假网络课程。

3.孩子经常上网,对视力也是一种影响。孩子经常性盯着电脑,如果没有家长在身边提醒要注意用眼,那么一旦孩子沉迷课程当中时间长了对孩子的视力也较为不利。

4.孩子趁上网课借机上网。现在很多家庭对孩子的上网时间都有明显的规划。比如玩一个小时游戏就要去做别的事情,但是孩子一旦学些网课在线时间够长,(家长也不可能时时盯着)孩子去做别的事情(玩游戏、浏览网页等)家长也会担心。

所以,孩子上网课有利有弊,关在在于家长如何取舍、孩子如何取舍。网课的存在自当有自己的存在的意义,也确实方便了我们很多人,但是是否能够选择一个好的网络课程关键就在我们是否能够擦亮眼睛、理清思路,通过各方面的考虑(比如价格、课程的性质)来判断这个课程的真伪;尽量不要让自己吃亏上当!


方铭艺苑


人生总有一个梦想,不管有什么梦想,有成功也有失败,只要坚决去做去研究去讨论,总会有好的结果和成功的那一天。

说起美术,美术是几千年的文化历史,留传至今,而现在有好多人奔着美术的梦想而发展。

要想学好美术要从零开始,不管是少年和儿童都是一样,要有老师指导和指点,才能打好根基,基础做好了,以后美术进展学的是很快的。

美术若选择网络教学,那也不是学不得,网络教学给现实课程应该是一样的,大门不迈二门不出,有网络美术教学,就能学到东西,看样子不错,实际是那样吗?可是有一招好处,有孩子的,省的去学校接孩子了,省了不少时间。

但是,学美术网络课,不管是大人和孩子得有基础,基础要扎实,没有基础,不扎实,直接接触网络课,初点学习就会遇到障碍,网课美术没法处理,只要根基扎实牢固,在去学网课美术,学的就很轻松,也会有收获。

这就是我的分析经验,你有什么好的建议,就留言,关注,谢谢


石雕齐哥


2019-09-21

网课学习绘画还是很可靠的,不然这个产业也不会发展起来。

轻微课这边是每趟课后有相关作业,完成以后老师会给打分,不合格会打回去改正,对于典型的老师会在群里或者课上来讲解,效果还是可以的。

其实画画关键在于自己,自己多练多画,网课知识一种知识的接收渠道,只要努力学习,相信会有所成就的。

下面说下绘画的基础知识点:

首先,结构。结构是指决定物象外在形态的内部结构,各个部位之间的组合构成关系以及构成基本形的几何结构。在素描练习中只要认识、了解物象的形体结构特点、结构关系及组合规律、并能自觉地从内在本质上表现形态特征,就会画得深入、画得准确。

其次,形体。是指物体的形状和体积,是物体存在于空间的外在形式,是体现物体高、宽、深立体性质的造型因素,形体也是素描造型的依据。在素描练习中观察、表现物体的结构时就要从立体观念出发在复杂的形体变化中,准确地表现其基本形体。

再者,比例。是指物体的形体结构的尺度关系,形体结构的造型因素体现在外形上必然同一定的尺度相关联,在素描造型中比例尺度是否准确直接关系到物体形体结构的准确性。在素描起稿时至关重要的问题是找准比例关系。

然后,明暗。明暗是物体在光的照射下,物体的各个不同朝向的面,由于所受的光量不同,而产生深浅不同的色调变化。所以明暗调多或少是由物体的形体结构所决定的。而物体的形状和体积又是在明暗变化中显现的。各种物体在光的照射下所形成的明暗、层次变化可以概括为五个基本调子,亮面、中间色面(灰调子)、明暗交界线、暗面、反光这五个基本调子是表现立体感的基本因素。

最后,空间。由于光线受到大气层中各种微粒的影响,物体的明暗对比,也随物体本身的前后空间距离不同,而形成强弱变化,因此产生一定的空间效果。物体的空间距离感是在微妙的明暗色调变化中显现的,这是素描练习中必须具有的基本知识。


清风明月3830


网课学习绘画还是很可靠的,不然这个产业也不会发展起来。

轻微课这边是每趟课后有相关作业,完成以后老师会给打分,不合格会打回去改正,对于典型的老师会在群里或者课上来讲解,效果还是可以的。

其实画画关键在于自己,自己多练多画,网课知识一种知识的接收渠道,只要努力学习,相信会有所成就的。

下面说下绘画的基础知识点:

首先,结构。结构是指决定物象外在形态的内部结构,各个部位之间的组合构成关系以及构成基本形的几何结构。在素描练习中只要认识、了解物象的形体结构特点、结构关系及组合规律、并能自觉地从内在本质上表现形态特征,就会画得深入、画得准确。

其次,形体。是指物体的形状和体积,是物体存在于空间的外在形式,是体现物体高、宽、深立体性质的造型因素,形体也是素描造型的依据。在素描练习中观察、表现物体的结构时就要从立体观念出发在复杂的形体变化中,准确地表现其基本形体。

再者,比例。是指物体的形体结构的尺度关系,形体结构的造型因素体现在外形上必然同一定的尺度相关联,在素描造型中比例尺度是否准确直接关系到物体形体结构的准确性。在素描起稿时至关重要的问题是找准比例关系。

然后,明暗。明暗是物体在光的照射下,物体的各个不同朝向的面,由于所受的光量不同,而产生深浅不同的色调变化。所以明暗调多或少是由物体的形体结构所决定的。而物体的形状和体积又是在明暗变化中显现的。各种物体在光的照射下所形成的明暗、层次变化可以概括为五个基本调子,亮面、中间色面(灰调子)、明暗交界线、暗面、反光这五个基本调子是表现立体感的基本因素。

最后,空间。由于光线受到大气层中各种微粒的影响,物体的明暗对比,也随物体本身的前后空间距离不同,而形成强弱变化,因此产生一定的空间效果。物体的空间距离感是在微妙的明暗色调变化中显现的,这是素描练习中必须具有的基本知识。





柠檬真的太甜


如何选择网课?

如果您是学习应试考核类的美术的话,第一要给自己制定课程表,那个时间段学那门课程,那个时间段自己训练;

第二选择好网课来源,有些网课在教些有用的知识点,而更多网课是以网上上课的形式招生,他只会考虑个人上课效果展示自身实力,而很少考虑到学生自身的基础和功底,也不乏有误人子弟着,选择很重要。

如果不是因为考试那就根据自己兴趣爱好选


图与美


個人建議最好不選擇網課。原因有三點:第一,網絡教學尤其是美術課還有其他藝術類課程都非常不直觀,老師描述出來的和真正表達的意思會有出入。孩子沒怎麼學過的話,會無所適從。第二,網課的教學會融入套路化的教學,從表面上看起來孩子可能畫的還不錯,但是自己一個人時還是不會畫。第三,在家裡上畫畫的網課的話,容易受到的干擾和誘惑比較多,自制力差一點的孩子就會出現畫的潦草不認真等情況。

以上是本人曾經寫過的頭條問答裡的一段話,教育本身是有溫度的,這個溫度是人與人之間的一種感受,現在國內網課發展速度過快,有些科目適合有些就不適合,比如藝術類就不適合。所以在選擇上慎重考慮吧。




阿特小勃


线上教学简单,方便适合学习简单的技法简单的理论知识和一般的绘画工具材料使用方法。而线下教学,适合深度教学,深度学习深度提高,所以线下和线上有机的结合,对绘画的提高是有好处的,但要想深度的学好艺术那还是需要线下教学的配合。线上学习快捷方便打破地域的劣势。而线下的面对面教学与交流,适合提高和进一步的深入研究。


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