爱文的小青柠
先说国家要求：要从事教师行业必须有教师资格证，而且国家对教师资格证的管理越来越严，教师资格证的考试也越来越复杂、越规范！说明国家对教师这个行业准入的重视！
说到教育背景，首先说师范毕业生，这是最适合做教师的，他们在大学学的就是这方面的专业知识，但并不代表他们出来就一定是很棒的老师！其次，其他专业的毕业生也不一定就不能当老师，也有可能成为不错的老师！
要想真正成为一个合格的、优秀老师，还必须在真正的教学实践中慢慢成长！教书育人工作既是一种技能，也是一种付出！只有自己在教育教学中不断总结和完善，才能更好！所以，在教育教学过程中各方面的培训必不可少，教学方法的培训、教材的培训、经验的培训等等！都还在工作中才能慢慢体会，慢慢成长的！
中学物理小家
我是一名普通的高中物理教师，我只想说说基础教育这一块，7年前我从一名湖北重点中学老师辞职，来到广东私立学校，对于这一点我有发言权，公办学校大多数老师都是一毕业就进去学校，有名牌大学的背景，进入学校有有经验的老教师带，很快可以成长，一代代传承，而私立学校学校老师来自五湖四海，他们很多人毕业证，职称证都是假的，并且很多是初中老师教高中，没有教学经验，我们学校今年就招了一个房产中介转岗的，可以说大多数私立学校老师都是鱼龙混杂，但是为什么很多家长花大价钱读私立学校呢，因为私立学校重在管理严格，而公办学校重在个性发展，说通俗点全靠自觉，培训机构的老师基本都不是师范科班毕业的，根本没有资质，因此作为资质公办学校老师大于私立学校老师，私立学校大于培训机构老师，至于家长选择那是因人而异。
晏子335
这主要分两种情况:
第一，在中小学从事教师工作。这只要具备教师资格证、普通话证就可以。当然从高等师范学校毕业的最好，因为高等师范学校毕业的学生受过系统的师范教育。非师范类毕业生，毕业后若想在中小学当老师，还要考虑这个因素。
第二，在高等学校从事教师工作。因为高等学校主要是从专业方面来考虑，这样对这部分教师就要进行师范类的培训。例如某医学院要招一名临床医学专业的教师，他没有受过师范教育，就要对他进行培训，使他能更好地胜任这份教学工作。
另外还有一些具体的，那就是不同地区或不同学校的个别要求。
繁星点点66
现在招收的英语老师都要求有本科文凭以及英语四六级等级证书。这是新时代对专业的要求。但是以前招收的英语老师只有大学文凭，却没有英语四六级等级证书来证明自己的专业等级。研究教材就是在研究专业知识；老师们进行教研，也是在研究专业知识。所以专业知识非常重要。据此询问：以前的英语老师没有四六级等级证书，她们符合新时代的要求吗？她们就不需要与新要求接轨吗？
