冯煜林
文化是人类独有的经验与实际结合而产生的学科，从社会性服务再到各行各业却离不开文化学习，有了这些文化学习使人们把文化种类推广到社会各层民众，从孔孟之道到现在的科学学科无处都是文化的体验，在这种文化的流传代代相传，从而达到社会治及财富拥有都是文化价值的体现，文化也是一个人正确性的思想指导及科学运用，在我国改革开放之初就是邓小平主席提出来的，以教育为本提出提升社会体制水平，在过去社会普通贫民上不起学，而现代社会为了体现共产主义的指导性及健全性，让每个孩子接受平等教育的机会，国家推出了从小学到高中的义务教育，这都是文化长久机制的体验，所以文化不但要永久性学习的推广运用，还是社会完善人类文明的体现，在这里我希望所有孩子珍惜上学机会，让学习文化得到生活上的改变，这是一生只有一次的学习机会，珍惜并学有所成运用到社会岗位为国家为社会贡献力量，这也是自我价值与社会价值观的体验
乡野真人
文化人是植于内心的修为，有约束的自觉，理性的判断事物和人，为他人着想的善良。
一般讲，一个人的知识水平与文化是没有根本的联系，就是说教授和专家就必然是文化人
确切的说，不是。
当下社会就有许多所谓的教授和专家不但没有回报人民与社会给予他们的培养和花费的巨大精力与财富，反而在那儿胡说八道的乱吣一番后，还自称我们这是科学。其实他们是在坑蒙拐骗，欺压民众不顾事实的既得利益者们你能说这是文化人吗？广大的民众心很里明镜似的，就是不白给呦。
与此相反有的教授和专家自觉善良理性勇敢的站出来批判和反省自己来维护广大人民的利得以益稳定社会，用心和行动甚至生命证明他们是有深刻文化的人，完全没有辜负人民和整个社会的殷切希望，有时的情景令人敬佩和感动。
是不是文化人，不是自己讲的，你的言行举止，所作所为，对生活的态度，让人一目了然人民的眼睛是雪亮，都记着喽。
著名学者钱理群就说过只为自己活着人的这一生也就白活了，人不仅是自己活着，还一定为他人做地什么才对呀!才算人生啊！
一个社会的发展必须要学术而且学术又要纯粹的，就读书来说吧，在学术上首先要追求真理，然后才是其次嘛。而现实很多知识分子恰恰相反，所以他们身上的惰性比普通民众要深厚的多喽!
因而有文化的人，具备约束的自由就会有负责的言行举止，即便有时候错了，定会立即知错，认错，改错。没文化的人永远做不到的，甚至是他永远没错嘛。这样一来十分危险呦!
在社会改革进程中，事实总是被颠倒了喽！改革者永远是错的，而非改革者又总为对的呀!
有文化与没文化的结果实在是吓死人啊！
因此一个人的内心精进也就是自我修养的自觉，而自也是自觉约束的，而为他人只是善良而已，那么看待和处理解决问题或矛盾时又是非常理性与谨慎的。
就此而言一个人的思维方式是文化人的核心，所以没有系统专业知识的人，照样可以是个文化的人，而既有文化又有系统专业知识还有串联成体系信息知识，总体就可成为大家，大师级别的文化人啊！显而易见，这样的文化人永远会把人民的利益放在第一位的。
先说说文化吧，在我们看来上大学，高学历就是有文化。对，这个说的也对，因为我们骨子里传统，文化就是学历。我这边想说一句，现在的很多大学生出来都是“文盲”。我为何如此说呢？“文盲"不是说他上学没有文化，是说他在生活中，在工作中，在一些人情世故中，所以我会这样说，生活是活在社会，不是活在学校。
文化这个的定义在我看来不是指学历，而是指阅历。学历也有一部分。那难道说没有上过大学的就没有文化了吗？非也非也！只要我们在社会中乐于学习，做好为人处世。说话注意言辞，在自己的领域深耕！我相信在这个圈子里，你是有名气的，所以我感觉和文化无关！
不要高高手滴，我们每天都在学习，每天都在进步。学到东西有很多，所以活到老学到老！没有文盲，只有不爱学习的文盲！
爱喝茶的小飞鱼
没文化真可怕 中的 没文化，和受教育年限有一定关系，但不不专指文化程度，主要指没有【观念形态的文化】，针对精神境界和各种类价值观的高下，与【不文明】的词语意义相同。这句话也可以说成：不文明真可怕。
在文化冰山理论中，这种文化属于水下部分。和教育程度关联的文化，多数可见，浮在上面。
专訫独恋さt692
【一】什么是文化
通常我们所说的"文化"从广义上来讲就是指：人类创造的一切物质产品和精神产品的总和。从狭义上来讲，就是指语言、文学、艺术及一切意识形态在内的精神产品。
在这里，我们所要强调的是作为一种"文化″它必须具备；
（一）普遍性。 文化的普遍性表现为社会实践活动中普遍带有的文化形式，既使不同的民族意识和行为表现，却有同样的表现形式。
（二）多样性。在不同的自然、历史和社会条件，形成了不同的文化种类和文化模式，使得世界文化从整体上呈现出多样性的特征。
（三）民族性。植根于民族之中的传统文化，与民族的发展是相辅相承的。所以不同民族有不同的民族文化。
（四）继承性。文化的传承，是发扬和光大文化的基础，如果没有继承性，当然也就没有文化可言了。
（五）发展性。一个民族文化的本质，就在于它的不断发展和变化。包括今天在内的自动化、信息化，等一糸列的文化产物，都是文化发展的结果。
（六）时代性。在人类发展的历史进程中，每一个时代都有自己典型的文化类型。
【二】没文化真可怕，这里"文化″指的到底是什么？
(一)还记得原北京师范学院教授。世界华人教育促进会副会长，李燕杰先生曾经在北京大学巡回演讲报告会上，声情并茂的给大家上了一堂题为"真善美"的公开课。
他说；什么是文化？德识才学真善美的总和，就是文化。
如果我们说没文化真可怕。指的就是德、识、才、学、真、善、美这八项内容当中的其中一项的话，我觉得这个范围就大了。这本身就不是没有文化的人应该说的话了。
(二)我们楼上的邻居谢大妈曾经说过这样一句话，什么叫没文化？就是不识字呗。精辟！这就是一针见血。大家可以想象一下，活在当下，却一个大字都不认识，将会呈现出一个什么样的场景？又是什么桥段呢？太不可思议啦。
【三】没文化真可怕。
其实，"没文化真可怕"，本身就是一句戏言。就不是没有文化人所讲的一句透着文化的哲理话，诙谐话。打哈哈凑趣的玩笑话。
要知道，这句话所包含的文化内容，在这里有远有近，有虚有实，有真有假。可能专门指代一件事情一个动作。也有可能只是一句没有任何实际意义的情趣话，幽默话。
(完)
姹紫嫣红2020
这里的文化，更加强调的是一个基准线，就是代表社会最普遍的文化水准。随着社会的发展，文化在不断进步，评价标准必须与时俱进。
“没文化，真可怕”这句话在50年前说，和在现在说绝对包含着不同的内涵。
怎样才能做到基本的有文化呢？
第一，科学文化常识要跟得上。必须掌握支撑社会正常运转的科学知识文化常识，（这里抛开学历不谈）例如20年前，你可以不知道什么是大数据、什么是人工智能，但现在你不知道，就是与社会脱节，那就是没文化。
第二，道德文化素养要跟得上。必须具备当前社会公认的道德文化水准。例如主动排队、先上后下等等社会道德秩序。这些跟不上，也是没文化。
以上就是关于“没文化，真可怕”的一些见解。
文学揽胜
2018的第一天，南柯一梦，睡眼蒙松醒来被这骇人的问题惊到了，“没文化，真可怕”令我不自觉的内观我是否有文化呢？
将文化这个标签粗暴地贴到作为个体的人身上其意识本身就是极其荒谬之泛化行为。文化本身是个超广泛和笼统的概念，文化是内容与现象，是人类所有精神与物质财富的总和。从存在主义角度上说任何存在的具备独有特征之生命个体都具有文化属性。文化也是能动的和变化的感知而非可以恒定的量化。
或有，或无，或无中生有，或化有为无乃是中国哲学对无与有最伟大的诠释。生而为人即有其文化属性，谁比谁更有？每个人作为生命个体都有着不同的文化背景和显现，士农工商，三教九流皆有各自的文化属性和特点。
个人的综合素质所外化的显现之高低都是相对而言的。每个人所掌握的知识量不同，其中理解角度也不尽相同，学非所用与食古不化之人也不在少数，学还不如不学也是客观存在，所以知识也是双刃剑。换而言之学识与知识相对可以改观个人的文化水准而并不能决定它的文化素养。
丰富的人生阅历和境遇使人能够通过学以致用从而达到事半功倍的效果和能力。从相由心生到境随心转的幻化过程也是“文”与“化”的关系，人说读万卷书不如行万里路，行万里路不如阅人无数，阅人无数不如大师点悟。
无论学历、学识抑或经历、阅历从根本上都无法决定与判定一个人在文化上的“有”或者“无”。与其泛化不如细化为一个人在修养、素质、和社会公德方面的水准。文化和道德一样不能随便地贴标签，因为这个贴标签的行为本身就是没有文化素养地体现。
代表现代文化的西方文化也在学习和借鉴“黑人文化”和古老的东方文化。我们这个将“谦虚”口号喊的如此响亮的民族却在“有无文化”和“有无道德”的问题上乐此不彼实在有碍观瞻。文化是财富亦是背负，强调先做人后做事是我们惯有的思维方式，为何不可以是“人归人”与“事归事”？
如果硬要强贴上文化标签的话我也只能给自己贴上这个标签――“我没有文化，我谁都怕”。我也愿意“无知者无畏”，一身轻松，百无禁忌，在这新的一年我把自己归零，从零开始，从无到有是何其美哉！
疾飞昏鸦
这里的文化是广义的文化。即包括书本中学到的文化知识，也包括生活中积累的阅历，眼界和格局。
这些文化的来源即包括系统的学校教育，也有家教的渊源，更有个体自身对外界一切现实现象的选择性学习和借鉴吸收。
这一切形成的个人的自身素质和对客观世界的认知，即人的人生观，价值观和世界观，以及面对问题，解决问题的方法论。——即评判一个人是否“没文化”的依据。
农村的家庭，目不识丁的父母，可以把几个儿女都送进大学，难道能说他们“没文化真可怕”？
大学校园里的几起研究生给同学投毒案发，他们是“有文化更可怕”！
看看身边，那些公交车地铁上，农民工因不愿弄脏座位，有空座也宁可坐在地上，对比受过高等教育的“高铁霸座男”，“没文化”和“有文化”谁更可怕？
所以，没文化不一定可怕。没接受过完整的系统的学校教育，没有可以炫耀于人的学历文凭，并不等于没文化。
那些发自内心的善良和自我约束，那些来自家庭的家风和教养，那些对文明的向往和有意识的在方方面面学习和效仿，从而不断的提升自我，就是“文化”，就是人性的光辉在闪耀。
三人行有我为师
和一些人的交往过程当中，我们会觉得和这个人沟通非常的不方便，或者是感觉非常的别扭或者难受。当这个人离开你之后，你就会嘟囔一句说，没文化真可怕。没文化真可怕，这句话仿佛是一句流行语，或者是口头禅。这句话用在很多场合都适应。那么文化到底是什么呢？有文化的人应该具备什么样的素质呢？
文化指的是读过一定的书，有一定的素养和修养。无论做事还是说话，有条理。说白一点就是这个人比较讲理，是一个明白人。凡是能够站在别人的角度上去考虑问题，能够理解对方的感受。再一点就是领悟能力比较强，一说就明白这件事应该怎么去做。大家都想和这样的人进行交往，或者是共事。还有就是有文化也表现在修养比较高。说出来的话比较高雅，让人听起来觉得舒适。一个有文化修养的人总能够给别人带来不一样的感受。从他身上能够感受到正能量的东西。和这样的人在一起你会觉得整个人信心都会十足。因为这样的人，他一般是来说是比较的积极主动，乐观开朗。
有文化的人还表现着做事，办事效率比较高。从来不耽误别人的时间。因为他们明白，时间对于每个人来说都是非常珍贵的。所以懂得尊重人。如果你遇到的人不是这样的，你觉得和他沟通起来非常的有障碍。然后你在内心里边感叹，没文化真可怕！
文史大世界
文化主要是指一个人的道德修养与知识阅历，但文化与学历不一定成正比，却与道德息息相关。
一、文化与学历
一提到文化，总有人会说我读书少、没上过大学等等，言外之意就是自己是一个没有文化的人，这样的人本本分分做人，脚踏实地工作也可以过得不错，就怕这种人拿没文化作为理由与借口不求上进、甚至做出一些违法的事情。
换句话说，没读过大学不等同于没有文化，更不是拒绝奋斗的借口。
二、道德与文化
一个高学历的“文化人”并不一定具有高尚的道德情操，道德修养的核心以善为本，古代许多大字不识的人可以明辨是非、懂得为人处世的方法，这种人因道德水准可以定义为文化人。
总之，这个世界上读书是件容易的事，但不能以读了几天书就判定为有文化，也不能因一个人道德水准较高的人没有读过书就断定没有文化。
配图来自网络，一个画画的非专业的专业HR聊的不只是艺术。
艾米Whisky
文化，文而化之，凡是人类留下痕迹，创造的产品、服务都是文化的范围。表现形式：观念、思维、行为。
文而化之。教化于理；固化于制；内化于心；外化于形。
