二年级的萌萌的写作业问题一直是个"老大难"，每次老师布置的家庭作业萌萌都会拖拖拉拉好久才会完成。
一旦家长训斥两句，萌萌就双手抱胸，撅着嘴吧躲在角落里闷闷不乐。
基于孩子这种情况，萌萌的爸爸妈妈决定来轮流盯着萌萌做作业。
时间长了之后，一旦没有在一旁盯着，萌萌的小手就会蠢蠢欲动，一会儿扣扣这里，一会儿又摸摸那里，没有一阵安分写作业的时候。
萌萌的这种做法其实是一种缺乏自主学习能力的一种体现。
一位资深的小学教师曾经说过："绝大部分孩子都缺乏自主学习的能力。"
对症下药，要想解决问题我们首先就要找到问题的症结所在，即孩子缺乏自主学习能力的原因有哪些呢？
1. 家长大包大揽
现在的小孩子大都是家里的独生子女，很多家庭都是六个大人围着一个小孩子转，尤其是长辈对孩子的爱甚至达到了溺爱的程度。
因此，很多父母和祖父母对小孩子的事情大包大揽，自己能做的都替小孩子做了，生怕孩子累着。
这样看似是关心孩子，实则使孩子丧失了自主学习的能力和探索世界的机会。孩子要在实践中才能成长，温室里的花朵永远学不会靠自己的力量适应大自然。
2. 未被培养学习的兴趣
在"唯成绩论""不能让孩子输在起跑线上"等观点的包围下，很多父母对于孩子的学习情况不免感到焦虑。
再加之现在很多幼升小还有很严格的考试，所以一些幼儿园和家庭教育都侧重于给幼小的孩子灌输一些"有用的"知识。
比如说，在本该让孩子们体验游戏的快乐的小班时候，就让孩子们学习识数、背古诗、写汉字等"超纲"活动。
虽然孩子们可以学到 一些知识，但是过早过多的教学活动并不适宜幼小的孩子。通过死记硬背等僵硬的方式给孩子们"填鸭式"教学，之后过早地将孩子们的学习热情和学习兴趣磨灭掉。
这样孩子们在以后的学习生活中，会从心底里反感学习、缺乏自主学习的动力。
孩子有了自主学习的能力，就好比拥有了自由翱翔的翅膀。作为家长可以采取哪些行之有效的方法帮助孩子学会自主学习呢？
1. 培养孩子的学习兴趣是前提
人们常说最好的老师就是兴趣。
学习兴趣是指人对事物的一种认识倾向，常伴随着积极、向上的情绪体验，对个体活动，特别是个体的认识活动有巨大的推动作用，兴趣与学习动机具有密切关系，一个好的兴趣能引起学生的内部动机，产生需要感，从而已到达自主学习的目的。
因此，家长朋友们可以在生活中培养孩子对于世界的探索欲和学习新知识的兴趣。比如说，家长可以在假期时带领孩子出去游玩，增长见识，让孩子对这个世界的认知变得更加丰富与立体。
去美术馆，可以提高孩子的审美水平和审美意识；去科技馆，见识最新的科学技术；去动物园、植物园，让孩子感受大自然的美丽。
凡此种种，其实都在培养对于这个世界的兴趣。孩子在实践探索中对世界产生好奇、产生疑问，所以在学习学校的知识的时候，孩子们就有学习的欲望和动力了。
对这个世界的好奇就是孩子学习的"源动力"。
2. 学会自主学习的方法是主体
有效的方法是孩子们探索世界的重要武器和工具，要想真正地学会自主学习，就必须掌握一套行之有效的自主学习方法。
（1）学会预习
预习是孩子自主学习的第一步，在预习的过程中，孩子们不但可以学会自学，还能够把要学的知识与自身经验联系起来，为正式学习打下坚实的基础。
若孩子预习做到位了，那么它会点燃学生的自信，它能激发学生自主学习的热情，从而转化成学生内心的认知驱动力。
通过预习，唤醒学生已有的生活经验，激发了学生探索新知的欲望。因此，家长可以督促并帮助孩子学会预习。
（2）学会实践
动手操作是帮助孩子自主掌握知识，发展潜能的"金桥"，是孩子求知增智的重要环节。若家长朋友们可以为孩子提供动手操作的机会，不仅可以培养孩子的动手能力，促进思维的发展，还可以有效调动孩子自主学习的兴趣。
另外，孩子们也可以通过实践操作，调动学习积极性、主动性，从而可以主动掌握了学习的方法。
生活是最大的实践舞台，家长朋友们一定不要把实践想的太高大上，它就蕴藏在我们的生活中。
比如说，家长想让孩子学会认表，那么在交给孩子认表的方法之后，家长可以借由自己手头上的活腾不开手而寻求孩子的帮忙。问问孩子几点了，让孩子在一次一次的实践中学会辨认钟表上的时间。
（3）学会竞争
竞赛活动能激励人们的斗志，能克服人们的惰性心理。有科学研究表明：人的大脑在竞赛状态下比无竞赛状态下运转更快、效率更高。
所以，家长朋友们可以利用大脑这一特性，在生活中为孩子创造竞赛的机会。
比如说，在家里有双胞胎的情况下，家长可以让孩子们玩一个"比谁快"的小游戏。面对同一项家庭作业，家长可以作为裁判，看看那个孩子写得快，胜者有奖励。在竞赛加激励的状态下，孩子们会被激发出学习的潜能，从而体会到学习的快感，学会自主学习。
当然，这种比赛的小游戏一定要适量，不可把这种游戏变成一场孩子之间敌对的一个因素。毕竟，家庭和睦才是孩子好好学习的基础所在。
好了，今天关于孩子的自主学习分享就讨论到这里了，各位爸爸妈妈有更好的建议一定要在下方留言分享哦!
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