逸情雲上
我是空山疏影，我来说几句，一则与题主交流，二则算是请教方家。
大致浏览了各位老师的回答，绝大部分说得都非常好，指导得既详细又得当！不过也有个别老师的观点不能完全苟同。这里就题主的提问说说我的看法。
首先得肯定并赞赏题主对书法的兴趣与爱好！书法艺术是国粹，爱好书法其实就是传承国粹。这是极有意义的事。
但是，书法艺术作为国粹，如果没有长期的、认真的、正确的甚至艰苦的练习与研究，人们是不可能领会书法艺术的奥妙，步入书法艺术殿堂的。
回到题主的问题上。我有这样几个看法:
一，题主自学书法的路子走的不对。我想，但凡对书法有所了解的人应该都能看出来。题主的这两篇字，只有笔力而无笔法章法。根源在于没有基本功，简单的说，笔画书写不规范，结字也不尽合理。究其原因，就是没有认真临帖。没有认真学习基本笔画的写法，运笔就会有点随心随意或者想当然。没有认真临帖，就难以把握字的结构特点。从题主的两个作品看，笔法、结构等都问题明显，所以我说路子不对。
二，操千曲而后知声，题主是自学书法，又是初学者，可能与人交流得少，对书法的认识不够，所以，对自己的问题认识得也就不够。不过，能感觉到题主是认真而坦诚的。建议多读多写多交流。
1，读一点有关书法的书籍文章，慢慢积累一点书法理论素养。
2，多揣摩临习毛笔书法，毛笔书法是硬笔书法之源。
3，学习硬笔书法，建议先认真练习基本笔画的运笔方法，再临习字帖，掌握字的结构等。
4，一定要选择合适的字帖。
望题主坚持，祝题主进步！
空山疏影
题主是以毛笔书法的意趣来写硬笔书法的，估计年龄不大，写的非常认真，不过才其点画、结构、章法来看不规范。字形有点画与用笔，点画粗细变化也有，但过于生涩。
从作品看，毛笔书法也一定的临摹学习，所以能够以毛笔书法点画意识去书写。但点画与结构都不够精准。
问题出在学习方法上，有些好高骛远了，所以字字不精到，整体看作品取势统一，但并不和谐。
学习书法切忌贪多，要坚持少而精的学习方法，十天写好或学会一个字要比十天写几十个字的效率和质量要高的多。因为十天写几十个没有质量不达标的字，等于原地打转，而十天写好一个字，就像我们上楼梯那样，等于向前迈进了一小步，如此看来自然是坚持少而求精效率更高。
以“剑”字为例谈谈自己的看法，两个字几乎一模一样，能够做到这点什么来什么，自己心中有一个相对固定的模式，什么书写者一定练过书法。但从点画与字形结构方面，显然不规范。点画位置不准确。特别是左部的底挑，过于偏左了，使得整个字显得非常别扭刺眼。
如果我们拿这些优秀的现代硬笔楷书书法家的“剑”字和古今一些毛笔书法写的“剑”字试做比较一下，就可以看出问题所在。在结构上显然题主所附字形结构不稳，立刀旁有些上右下左斜了，左部三点的写法及位置也不对。通篇几乎每一个字都有类似的问题。
我们在写作品以前一定要对文字内容中的所以字进行检查，是否都在字帖中临摹练习过，最后要把每一个字都能背临下来，然后在集字创作作品。题主的做法显然不是这样的，几乎完全是根据自己粗浅的理解去写的，或者说是更具自己已经掌握的书法某种简单规律去写的，有些弄巧成拙了。这不是临摹练习书法和书法创作的正确方法。以上个人看法希望对你有用。
翰墨书道
自学书法一个多月了，想让大家看看你这水平怎么样。想必你没练书法之前的字，不如你现在写的字好。从你发的图片上的字来看，你也是照着帖练来着。部分笔画和字形有些相似。只能说你刚入门，还缺少书法应有的基础。
分析一下你图片中的“把”字；左边提手旁的竖画没有写直，和右边的巴字搭配一起，给人的感觉像是单腿支撑靠着右边，显重心不稳。巴字的横折扛肩明显，应再略平一些。巴的竖弯勾竖画部分可以，就是末段的勾画角度没有处理好，显无力。又如：“未”字。短横偏左，过短，使竖画没能从横画中间穿过，竖勾画有点短，可再长一点，捺画写的有些夸张。再如：“事”字，一般第一横应写长点，你写的太短，不协调。其它的或多或少都有一些待改进的地方。
应从以下几个方面提高：
一，读帖：只有选定一个字帖，认真地去揣摩帖中的范字，如笔画怎样去表现，结构如处像字帖中的那样去处理更好。
二，增加练习量：这个练习量并不是每次一味地写多少字，而是要有量的同时，质也要有保证。这个质就是在临帖写完一个字后，就和字帖上的范字进行比对。发现哪里不对（如笔画方面，结构方面），再写下一个字的时候做到及时修正，直至能熟练写出和字帖上的范字相似度极高。一直重复这样的练习，随着练习时间的积累，书法水平提高只是早晚的事。
三，尽快摒弃自己原有的书写习气，按照字帖中正确的书写方法练习，并养成自己的书写习惯。平时多读一些优秀的书法作品，提高自己的书法欣赏水平，才能更高角度地发现自己书法中的不足。做到这些，才能有较大的提高。
下面是我平时的中性笔临帖练习，请大家点评指导……！
杨军108398491
从所上传的两张习作来看，不管是笔画还是结构方面都显生硬，且在规范性方面有很多的不足之处，因此，建议重新制订学习计划，从笔画、偏旁部首、间架结构等逐步进行学习。
现在将所传两幅习作分析如下：
第一幅
1、第一个“剑”字立刀旁的竖钩书写偏向左边不够直挺；
2、“客”字的折文部分，由于客字为宝盖头，其字重心以宝盖头的点笔画为中心，因此折文的横折笔画中横笔画的中间以及撇捺笔画的交叉点应该与其成一条直线，使之成为这个字的重心，另外，“口”字的书写应该稍小写，其中心与上面三处成一条直线；
3、“岛”字的竖折折钩笔画的处理不当，应略短处理保持整个汉字的协调；
4、“年”字的短撇应该稍短，第一、二个短横的书写应加长些；
5、“霜”字的重心为雨字头的中间短竖笔画，因此，底下的“相”字中部应与其成一条直线来保持重心平稳；
等等。
第二幅
1、“风”字的横斜钩笔画，其横笔画的角度偏大；
2、“军”字的秃宝盖偏大，“车”字的横笔画间隔偏紧；
3、“引”字的“弓”字与垂露竖之间间隔偏近，需要拉开一段距离；
4、“明”字的书写不规范，“月”字的横折竖钩笔画横笔画角度偏大，里头的两个短横是左连右断与上头的横笔画应用的是多横等距书写规律；
5、“在”字书写应用的是横短撇长规律，且最后一笔长横笔画偏长。
等等。
总而言之
书法的自学需要讲究方法，在临帖中需要写出与字帖上一模一样，若只是按照自己的方式来进行练习，每多写一次就重复错误一次，多写就多错，直到养成一个很坏的习惯。因此，自学书法基础很重要，多花时间将基础打好，如此虽然看似慢但实际却是事倍功半。
我是书法有云，一个书法爱好者，从事书法软、硬笔基础教学，偶尔有点疯，喜欢，就关注我吧。
书法有云
我是雨夜构想我来回答这个问题。
书法的练习不是一时心血来潮就可以学好的。
这里一共两个问题，我只回答后一个问题，前一个问题就不需要回答了。只说一下以后的路怎样走，需要怎么提高。
个人建议，只要做到以下几点，写字一定会越来越漂亮，首先选一本规范字的字贴，先从笔画开始练习。笔画的练习是一个艰苦的过程，也是一个非常枯燥的过程，一定要沉下心练习，坚持练习，才能够得到你想要的效果。笔画都练好了以后，再练单个字的结体。这些，都是在练字初期做必须学习的。
上面这两幅字说是练习一个月，让大家给评论，处在什么水平。要说这个字的水平，基本上处在小学4，5年级的水平。但我相信，这不是您的真实水平，您平时写字的时候，可能比这还要潦草。从这可以看出，您的书法基础不够。所以想要练字必须从基础开始，找到一本字帖，从基础的笔画开始慢慢的练习吧。
练习书法贵在坚持，练习一个月的时间根本看出来效果，如果您把您的字发上来，是真心的想要得到大家的评价，并不是来给自己制造困难，你的字以后会越来越好。什么是给自己制造困难呢。个人理解，就是你自己认为自己的字写得很不好，发到上面来，让大家给一些负面评价。然后，你就知难而退了，这就是所谓的负面评价。我想这是不对的，既然把您的字发上来给大家评价，那你就听取大家的意见，把自己的字写得更漂亮一些。正所谓，只要功夫深铁杵磨成针，我相信，随着时间的积累，你的字会写的越来越好。
没有什么人天生写字就很漂亮，都是通过自己后天的努力，一点一点的改变，才会让自己的字越来越漂亮。
雨夜构想
你这个钢笔字，还在入门级徘徊。可以看出来，你这个没有临帖，或者说临帖只是机械性地抄书，没有读帖，有手无心。
刚开始学写字，都是从临摹开始的，没有谁天生就能写好。只有照着别人写得好看的字，临摹着一笔一划去写，天长日久才能写得与别人好看的差不多。
在接下来的学习中给出以下建议：
加强临摹，并注意两个关键步骤：一是读帖，二是训练。
读帖，就是看准字帖上的每一个字，怎么起笔，怎么行笔，怎么收笔；每一笔的位置在哪里，每一笔长短是什么样的比例；每一个部件的大小是什么样的比例......等等。
举例说明：图一《剑客》中，“霜”字是一个覆盖结构的汉字，雨字头要把下面的“相”全部覆盖住，但你没有读出这个信息，写得就像一个大脑袋戴了一顶小毡帽，有些别扭。同样，“事”字首横是长横（可以看一下图二《唐 · 颜真卿 · 多宝塔碑》事字），你写成短横；“君”字口小，你写成“口”大。仔细来看，几乎每个字都有类似的毛病，因为不符合基本的汉字结构规律，所以就难看。
读帖要读准，这是基本要求，读懂了再来写，按字帖上的标准来写。写完再回头进行对照，找出差距。这样经过一段时间的长期训练（就像体育锻炼一样，必须有一个过程），才能形成“肌肉记忆”。
希望以上回答对书友有所帮助。
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麓风轩
硬笔字吧谈不上好否，成年人每个人笔写的基础不一样。严格意义上讲硬笔不是書法，因为中国文字己有3~4千年历史，而硬笔在中国只有一百多年历史，书法泛指软笔（动物毛）。临习书法是艰辛的，只有时间+勤奋才能成效，这种一个就迫不极得展示，是一种气燥反映。
三木39147713
我来给你指点迷津、专业解答，帮你尽早走出误区！
首先，你能坚持练字已一个多月精神可嘉，值得肯定！如果你方法找对了，坚持下去一定会练好字。但要提醒你，你目前只是在练习写字，根本谈不上是学书法，写字和书法还是有很大区别的！
其次，你练字必须从基本笔画开始练起，不要这样直接写字，没有笔画基础，写的字经不起推敲，你的笔画运笔问题很大，根本没有基本功。要练字就老老实实一步一步从笔画过关。
另外，你的练习方法还缺少对比这个环节，写的字没有和范字逐一笔画对比，看不到问题在哪里，建议你改用全透明的训练纸写，这样可以直接比对。接下来我讲一个非常有效的练字方法~~比对法。这个方法是这样，用一种高清晰、全透明、带田字格(或方格)的训练纸，不会写、写不好的字，怎么练？用这种纸蒙在范字上描一遍，熟悉一下写法，如果没记住可多描两遍，但不要过多，接下来不要描，必须自己写，怎么写呢？千万不要把这个字每个笔画写完，而是要写一笔对比一笔，第一笔写完马上与范字第一笔对比，对比这个笔画的长短、方向、起笔点和收笔点位置、笔画线条粗细等，如果基本一致再下一笔，如果不一致就重写一次，再对比再写，直到写对才写下一笔，以此类推，直到这个字所有笔画过关，这个字就写对了，就学会写了。
以上讲的是没有报名书法课自己练的情况，如果真想练好字，还是要系统学习硬笔书法课程，线上或线下可选择实用有效的书法课去学。至于如何判断某个课某位老师是否适合自己，可随时沟通给些建议供你参考。
关于书写的基本概念和常识，你也有必要了解一下。
一、正确坐姿和握笔是书写最基本要求。
1、不正确坐姿和握笔是近视的首要原因。
如果握笔的拇指与食指对捏或交叉，手指就会遮挡视线，看不清笔尖，人就被迫低头或头部向左歪，从而拉近眼睛与书本的距离，增加近视的发病，加快近视的发展。相反，如果采取食指在前拇指在后，二指不相碰的姿势，不仅书写时用力更科学，也不会遮挡住正常视物的目光，从而保证写字者用眼的科学。
卫生部褚仁远教授表示，根据统计，近视学生中95％左右的学生都存在对捏或交叉握笔现象，但教育界普遍关注坐姿对儿童视力的影响，握笔姿势的正确与否却长期遭到忽视。他呼吁，从幼儿园教育开始，老师就要不断纠正学生错误的握笔姿势，从源头上控制近视少年的增长。
2、握笔过紧，造成书写困难
正确书写的要求是用手指和手腕协调发力相结合，只有在肌肉放松的情况下，手指才能进行精细动作。
多数人普遍存在握笔过紧的问题，握笔过紧手指无法运笔，只好用手臂的力量来书写，由于手臂是大肌肉运动，无法完成精细动作，造成握笔更紧，手臂更僵硬，造成书写困难。
3、良好运笔的前提是正确握笔
漂亮字的要求是：笔画流畅平整，结构布局合理美观，书写就是运笔的过程，握笔不正确会严重影响手指和手腕的运动，阻挡视线的判断，想写漂亮字就非常困难，或者以极慢的速度才能写出漂亮字。
二、握笔姿势的矫治和固化
握笔姿势矫治其实是有一套专业训练方法的，经过我们多年的研究和教学训练发现，错误的握笔姿势和坐姿是完全可以纠正的，很多老师没办法纠正学员是不懂正确的科学训练方法。老师现场纠正学员的姿势，一会功夫学员又会回到错误的握笔姿势，这种简单提醒是无效的，并不是在做有效训练。
三、练字的初期阶段不能刻意要求写好。
刚开始握笔时，先做握笔及运笔能力的训练，在达到一定的要求时，再做横竖线的训练，等能在正确握笔和运笔的情况下写直横竖线时，再进行汉字书写。刚开始书写时如果追求漂亮字，会把所有的注意力和能量都放在字精细程度上，忽略了握笔和运笔。正确的顺序是：握笔－手部精细运动－运笔－笔画训练－部首训练－完整汉字。
四、为什么会出现练字漂亮但平时书写潦草？
练习写字及书法培训阶段，好多老师只看书写的漂亮程度，没有对学生提出书写速度要求，甚至还特别强调要写慢点。但在写作业阶段，家长对书写速度有较高的要求，好多家长开始嫌学生动作慢，作业磨蹭，这阶段家长对学生的书写要求是整洁美观、速度快。考试阶段学生对自己书写速度产生更高的要求，这时才学生会感觉到自己的书写速度慢，开始提高书写速度，但由于没有经过专业的书写速度训练，打乱了平时的配合，造成书写的潦草不堪。
例如：高年级学生写篇800字的作文，写作要在45~50分钟内完成。800多字中标点空格约有100左右。除去文章构思部分，30~40分钟内要完成700左右的字，约每分钟24字的范围内的。楷书一般每分钟不超过25个字，行书平均每分钟40左右属正常范围。小学生初段的速度比较慢点，但也应该在每分钟15个字以上的。
目前调查的结果，小学初段的学生的书写速度平均在每分钟十个字以下，并出现了速度一快就潦草的现象，严重影响了学生的学习状态。这就是书写时“练”“写”分离的现象，在书法班练字时，写的很好看，但一写作业，潦草不堪。原因如下：
1、错误的握笔方式，小手臂的力量，小手臂是粗大肌肉，是做体力活的，不适应书写这类的精细动作。错误握笔，只能用手臂和手腕的配合运笔，无法达到精细的要求。
2、没有经过运笔的速度训练，手指和手腕的力量分配不到位，在练字时，速度过慢，精细运动适应了慢节奏的书写方式，一但提速，打乱了小肌肉的配合，字自然就写得潦草。
五：书法和书写的区别 。书写是工具，书法是艺术。书写的要求是书写工整、流畅、清晰、好辨认，尽量做到横平竖直。书写要求字体唯美。笔画结构变化繁杂，比如，正楷字的笔锋就有“提”、“按”、“顿”、“挫”，笔画一波三折等要求，这是初学者绝不可能马短时间内马上可以达到的技术要求。在没有握笔有运笔基本功的情况下，急切地追求字的美，结果欲速则不达，造成书写困难。正确的方向是，在完成握笔和运笔基本功的情况下进行有效的书写训练，等书写能力达到一定水平后，再有选择地进行书法艺术的培训。
关老师
暂时来说水平一般，好学好问的精神可嘉。
首先书法是有法的，这个法就是规矩法度。规矩从哪里来？约定俗成，历代法帖中同一认可的东西。所以，我们要学书法就得知道自己要学的是什么？我们不是学写字，我们要学的是如何按照规矩写字，或者再提升一个层次，在规矩限定下，用汉字的基本笔画|线条来艺术的表现思想感情精神……。前者可以称为书法入门，后者才能称为书法艺术。
其次，如何提高。在上面的基础上我们才能讨论书法，和书法的提高问题。你目前的字，虽然不是很附和法度，但个性非常突出，果断有力，值得保持。
不知道你是学谁的字。建议不要学习今人的字帖，从古人入手比较好。古人的小楷字帖非常适合硬笔学习。可以学钟繇宣示表，王羲之乐毅论
此外，钟绍京的灵飞经，赵孟頫 汉汲黯传，文征明 老子说常清静经 ，还有王宠的小楷，都可以拿来学习。
行书可以看集王圣教序。其实很多时候，1个月看不出啥东西来，建议你保留自己的日课纸，一个月后拿出来对比一下，2个月应该就有明显进步了（按照每天固定练习1-2小时计算。如果投入不了这么多时间，恐怕进步就会慢）
雷水初六
你的书还得从基本笔画开始练习，注重按节奏练习，把基本笔画练熟练，然后找一本自己喜欢的字帖，按照机构规律引导自己书写。再一点就是看看书法理论书，经常一边练习一边套用书法理论进行纠正。只要要耐心，有恒心，一定可以练好硬笔字，感受和体会写字的快乐。加油
