张夏
纠正孩子坏习惯的“四大法宝”
坏习惯是孩子成长路上的“拦路虎”。我有“四大法宝”帮助宝爸宝妈们及时纠正孩子的坏习惯。
一、发挥榜样的示范作用
孩子不讲卫生。如吃东西之前不洗手；吃完东西后，把手直接在衣服上一抹；不爱刷牙，好几天才刷一次……如何纠正孩子的这些坏习惯呢？读小故事《讲卫生的大白兔》，听儿歌《洗手歌》，唱儿歌《刷牙歌》，用孩子喜闻乐见的故事、儿歌，正面引导，给孩子展示正确的做法。邀请邻居、朋友或亲戚家讲卫生的“小客人”来家里做客。当着孩子的面，及时夸奖饭前洗手的“小客人”，给孩子树立榜样。孩子是天生的模仿家，在榜样的示范作用下，能慢慢养成讲卫生的好习惯。
二、建立赏罚规则
以鼓励为主，惩罚为辅。宝爸宝妈要有一双善于发现孩子点滴进步的眼睛，及时表扬鼓励。表扬可以是语言的，但要具体如“要吃饭了，你把手洗得真白”；要睡觉了，“你把牙刷得真白，你的牙就不生病了”。也可以用孩子喜欢的方式来扬，如给孩子一个拥抱；和孩子击个掌，作为鼓励。孩子的坏习惯不是一天两天就能纠正的，有时如果孩子违反了规则，就要给予适当的惩罚，如减少玩耍、游戏的时间。以此，帮助他强化正确的行为习惯。惩罚不是目的，而是帮助孩子纠正坏习惯的一种方法。
三、孩子的家长要反省自己。
孩子是父母的折光镜。正如托尔斯泰所言“全部教育，或者说千分之九百九十九的教育都归结到榜样上，归结到父母自己生活的端正和完善上”。父母是对孩子影响最先、最深的人，是孩子模仿最早、最多的形象。所以，父母要反思孩子身上的坏习惯，是不是大人身上也有。如果有，那我们大人先纠正自己身上的坏习惯，因为“育人先育己”，才能帮助孩子纠正他的坏习惯。
四、家校合力
共同纠正孩子的坏习惯。家长要及时和老师尤其是班主任沟通，把孩子在学习上的坏习惯，如写作业拖沓，在家里不爱读课外书等，积极听取老师的建议，共同协作能更好地纠正孩子的坏习惯。
“与其给孩子金山银山，不如纠正孩子的坏习惯，培养好习惯”。而纠正孩子的坏习惯是一个缓慢、逐渐的过程，其间孩子有可能重蹈覆辙，坏习惯反复出现。这更需要父母多一份耐心，多一份鼓励。
岁月嗨
大家好，我是一个头条创作者，很高兴能够回答您的提问，在答题方面，我有着丰富的经验 ，以下是我的观点分享给大家，希望你们能够喜欢：
如何纠正孩子的不良习惯，我已经从事了15年的教育工作，根据我的经验，与你和今天的头条朋友们分享，希望能对你有所帮助:
我记得2008年在一家专业培训机构工作的时候，我们班有一个14岁的男孩，他的成绩是全班倒数第五。一天，我妈妈带他去了我们的中心，我接待了她。在他母亲解释后，我了解了大致的情况，但为了更好地帮助男孩，并更多地了解孩子的学习情况。我和他妈妈一起去看望他负责学校的老师。后来，我得知这个孩子已经在学校开始早恋了。他在学校也有一个女朋友。在他所谓的女朋友和其他学习成绩差的学生的影响下，他经常去网吧、游戏厅、KTV和其他成人娱乐场所，导致他的成绩从班上的前五名降到了倒数五名。作为一个母亲，他在知道了事件的原因后非常难过，完全处于困惑的状态。他问我还能做什么来帮助他的孩子！
我想了十分钟，告诉他我会尽力帮助他，给孩子一个机会，所以我成了孩子课外学习的第一位老师。录取学生后，我从孩子的内心、学科、社会地位等方面制定了详细的教学和训练计划。
首先:我会从孩子的内心开始，以朋友的形式和孩子交流，这样他就能很快接受我，让我成为他无话可说的朋友，让他平时对自己感到不公平和委屈，还有一个人可以和我说话。两周后，我发现他愿意和我谈论学校里的人和事，这表明他已经接受了我，所以我会趁热打铁，和他交流学习的重要性！
第二:学习的问题，因为孩子的基础很好，只是最近半个学期的问题，所以我带他去了三个地方做朋友，第一个市场，第二个工厂，第三个高档办公室！在三个地方我让他明白了他未来想要什么样的生活，以及他将承担什么样的家庭和社会责任。市场通常是一群具有高中以下教育背景的人。大多数工厂是中学、职业学校、高级办公楼，以及有本科或高等教育背景的人聚集的地方。让他自己去理解和体验，去理解这里的人和事，慢慢地他会意识到他能给未来带来什么，以及他能从现在的学习中得到什么。
第三:我发现我已经知道他的年龄和他学生生活中最重要的事情，所以我开始按照之前的辅导计划辅导他。慢慢地，他平时的表现和学习成绩显著提高。我仍然记得他的期中和期末试卷。后来，孩子终于走上了正确的道路，理解了不同的时期，不得不做不同的事情。在此期间，我还给他树立了什么是榜样和价值观的观念。后来，孩子的成绩一直很好。
以上就是属于我个人的观点分享给大家，希望大家能开开心心的做头条，头条作品能更进一步，最后希望大家能够喜欢我的回答，谢谢大家！
梦想创业课堂—梁敏如
楼主你好，针对你提出来的，如何纠正孩子的坏习惯，本人从事了十五年的教育工作，按照我的经验和你以及今日头条朋友分享一下，希望对你能够有所帮助：
记得在2008年的时候我在一家专业的培训机构上班，当时我班上有一个14岁的男孩，学习成绩是他所在学校班级的倒数第五名，一天母亲带着他来到我们中心，我接待了她，通过他妈妈的讲解以后，我了解了大概的情况，但是为了能够更好的帮助到这个男孩，也为了更为深入的了解这个孩子的学习情况，我和他的母亲一起去拜访他的学校班主任老师，后来才知道，原来这个孩子在学校已经开始早恋了，在学校还有一个女朋友，在他这个所谓的女朋友以及其他学习成绩不好的同学影响下，他经常出入网吧，游戏厅，KTV等成人娱乐场所，才导致了他的成绩从班级的前五名落到倒数第五，作为母亲他知道事情原因后很心痛，完全是一个懵的状态了，他问了我一句还有什么办法可以帮助他的孩子！
我思考了十分钟告诉他我尽我最大的努力帮助他，给孩子一个机会，于是我就成了这个孩子在课外学习的第一个老师，我接受这个学员以后我从孩子的心里，学科，社会状态等等我做了详细的教学培养计划！
第一：我先从孩子的心里出发，以朋友的方式和孩子沟通，让他能够快速的接纳我，让我成为他无话不说的朋友，让他平时感觉对自己不公平，委屈的地方，有一个人可以来倾诉，通过两周时间我发现他愿意和我说学校的人和事，说明他已经接受我了，我于是就趁热打铁和他沟通学习的重要性！
第二：学习的问题了，因为孩子的基础很好，只是最近半个学期才出现了问题，所以我以朋友方式带他去了三个地方，第一个菜场，第二个工厂，第三个高档写字楼！三个地方我让他明白了将来他要什么样的生活，和承担什么样的家庭以及社会责任，菜场一般都是高中以下的学历人群，工厂多数是中专，职业学校的学历人群，高档写字楼，是本科或者说更高学历人群聚集的地方，让他自己去明白和体会，自己去领悟这里面的人和事，慢慢他就体会到了从现在学习中能够为将来带来什么了，能够得到什么了！
第三：就是我发现已经知道了目前他的年龄阶段，以及学生时代最为重要的是什么了，我就开始按照之前的补习计划给他开始了辅导，慢慢的他平时的表现和学习成绩有了明显的提高！我还记得当初他的期中考试和期末考试的试卷。
后来孩子终于走向了正确道路，明白了不同时期，要做不同时期的事情，在此期间我又给他树立了什么是榜样价值观概念，后来孩子的成绩就一直很稳定了，逐渐提升到了原来的学习成绩，当然后来这个学生从华东师范大学毕业了，走上了工作岗位，当然在我也成为了他很好的朋友！最后，其实帮助孩子纠正坏的习惯，就是要走进孩子的内心，成为他无话不说的好朋友，让他认为你是他的倾诉对象，从而您给他树立正确的人生价值观！希望我这个以此为豪的教育经历能够帮助到你，能够帮助到需要帮助的家长朋友们！也希望更多的朋友能够分享你们的经验，谢谢！
James海峰
如果家长希望孩子能更好地与自己合作，首先要从关注改变他，转变到关注改善你与他的关系上来。有些父母一听到有人“告状”或看到孩子行为不轨，就会大出手脚，恨铁不成钢。实际上，孩子在成长的过程中，每天都会有一两次不礼貌或不良行为，此时家长如果不分场合，不分情况，逐一加以纠正，结果只能是让家长和孩子双方都感觉不舒服。
家长感觉自己是一个坏妈妈或坏爸爸，孩子则感觉自己什么事情都不能做，从而不敢尝试或产生自卑心理。家长费了很多时间精力做的纠正工作，结果却不尽如人意。正确的做法是，每天都给孩子一到两次正面积极的回应，或者在特定的某件事上给予表扬，用肯定的态度爱护和关心，一个鼓励的眼神或一句简单的表扬都要胜过一堆喋喋不休的指责或过分的物质奖励。因为孩子是爱表现的，只需轻轻一夸，孩子就会高兴，精神上都得到满足。家长还可以每天抽出时间来和孩子玩一会儿他喜欢的游戏，这对改善家长与孩子的关系非常有帮助。只有关系改善了，孩子的不良行为才容易改善。
武汉新东方烹饪123
青春期的孩子，有自己的想法，有些叛逆，不会轻易听从他人的意见，这是正常的现象。对于孩子坏习惯的解决，我有一些自己的看法。
家长要如何对待孩子呢？
第一，认可并且接纳孩子，孩子在青春期的时候，都会有一些自己的个性。
孩子在青春期，如果表现得像一个乖宝宝，什么都听大人的，那才应该担心呢。家长也不要太过担心，不要因为孩子的坏习惯，就着急上火，对孩子太严厉。
太强硬的去纠正孩子，容易和父母发生冲突，形成对立的局面，这样孩子遇到问题，就更不会和父母沟通了。
第二，给孩子理解，尊重，还有适当的选择权，对待孩子要“有紧有松”。
其实孩子从小就有好多想法，但是父母总是会认为孩子小没有主见，总是替孩子选择，孩子不喜欢，孩子就会越来越叛逆，就算觉得你的是对的，也要跟你对着干不听你的，不让让大人如意。
在学习上，必须对孩子“紧”一些，不喜欢也要学习。在生活上，一些喜好的选择，就完全可以“松”一些。“松紧”结合，孩子也更容易接受一些。
第三，做孩子心灵的港湾，充满了理解和支持。少一些唠叨，多一些鼓励。
不要求孩子事事完美，做好了不鼓励，有毛病家长说个不停，孩子不能接受这种不公平的事情。青春期的孩子，她们情绪和情感更丰富也更复杂，所以你们要特别注意这一点，要多鼓励、少批评。
第四，网课期间，孩子们的学习状态都不会太好，试着改变学习环境。
1.给孩子树立好的榜样，不要只说孩子，自己也要做到。
2.在生活中的小事上培养孩子的耐心。
樱老师创意美术
上网课的方式确实暴露出来很多孩子上课方面的问题，我家的孩子现在上大班，疫情期间英语课是网课的方式上的，发现孩子非常好动听课不认真还总是发呆转椅子玩，最开始的时候每次都要看着他，越看他上课越生气，一次直接不让他上把他说哭了，后来因为这件事我也后悔来，改变了方式，用积极鼓励他，告诉他上课认真，勇于回答问题，鼓励了之后并且不再陪着他一起上课，反而上课比之前认真了回答问题声音也大了。
1.我们可以先和孩子说一下上课的时候要怎么做，他可能最开始的时候是不听的，还会各种小动作小习惯，那我们也先不批评他，可以鼓励他，你今天听课很认真，就动了三次，很棒，第二天再继续鼓励，你比昨天动的又少了哦，更棒了，他收到的都是积极的肯定，慢慢的也会想做的更好。
2.培养孩子积极主动的学习方式，我们越是看着他他可能越紧张不知道怎么做，放开手放他慢慢的自己学习，如果不放心可以陪着他，那陪着他的时候我们也要遵守上课的纪律，不看手机，不批评孩子，可以选择看书，这样有意义的陪伴方式。
3.多鼓励孩子，比如一些积极的奖励，以一周或是几天为单位。
格调1130
作为父母我来回答这个问题，对于孩子的不良习惯，你过多的苛责与纠正，本身对孩子就是一个负面心理暗示，反而会扩大其缺点的存在感。
尊重和理解是教育的土壤，它们的主要成分就是“接纳”。因此，教育时，父母不能让孩子先否定自己，要试着接纳孩子的缺点。
采用加固正确的行为方式，这个过程最好能做到毫无痕迹，不让孩子察觉到你在纠正他。比手“孩子吃手”，我们不要过多说教，轻轻拿开孩子的手就可以了，给孩子一些时间，自行理解，慢慢消化。而对于一些如“胆小”之类的行为习惯，父母应该更多的从自身找原因，一般这种性格的形成，通常与家庭对孩子“溺爱”或“过度保护”分不开。准备帮孩子克服“胆小”的心理障碍前，请耐心而逐步地自查并消除自身的因素，为孩子胆子慢慢大起来推波助澜。
不当众议论并批评孩子不良行为习惯，更不要强行让孩子改变缺点。别一察觉孩子缺点，就恨不得一夜之间把缺点从孩子身上拎走，要明白，缺点得到改善，需要一个过程。这个过程中，你要善于发现孩子正在“努力改变”的细节，并及时给予肯定，然后强化其“好”的一面，忽略其“弱”的一面，这样子，孩子的优点才会慢慢扩大，缺点才能逐渐缩小，孩子在不知不觉中会有所改变。
父母要理解，宽容，以身作则。让孩子知道你是在帮助他，慢慢地去改变，用心去呵护。
行情分析大师
1，家长要做好心理和时间的准备。
2，第一步，21天破立行动(科学研究，人的行为一般可在21天养成习惯)
首先是破，在持续的21天里，家长必须尽量限制孩子的坏习惯行为，首先打破孩子已养成的坏习惯依赖心理;
第二是立，即让孩子明确什么是正确的行为，并从时间，时限，行动标准等方面规范孩子行为，要求越具体，孩子的行动力越强 ，信心和成就感越足，帮助孩子愉快的建立良好习惯条件反射。
第三，在21天计划中，对孩子只鼓励不打击，严格提要求但允许犯错，切记错了必须改正改对才过关。
3，第二步，30天巩固行动
第一阶段已经让孩子从行动上接受了好习惯，接下来要从心理上建设好习惯。
建立奖罚制度，每天检查，做的好不仅表扬鼓励更要有一定物质奖励(如集满五天星就满足孩子一个小心愿)，表现欠佳，则扣罚两天星(罚比奖稍重一点，孩子主动改正可减轻处罚)
4，两个阶段结束，和孩子一起庆祝他取得的成绩，要有仪式感。
相信只要家长有信心能坚持，我们一定收获优秀的孩子!
博文记忆
纠正孩子的坏习惯，不容易。
孩子的坏习惯，有的源于家长。
俗话说：不要让孩子输在起跑线上。
那什么是起跑线？
我感觉家长才是起跑线。
如果孩子有拖拉，起床慢，洗澡慢等习惯，
我们可以先反省下作为父母，是不是也有这样的行为？
第一，如果可以，家长先养成好习惯。
所谓身体力行，言传身教。
如果你每晚12点以后睡觉，
要求孩子10点前睡觉，
孩子就不服气。
为什么你可以那么迟睡觉？
第二，和孩子一起，达成一致，并做承诺。
比如孩子和妈妈，都爱吃零食，长的胖，
那一起商量下，怎么少吃，吃几次，数量多少，怎么递减，如果没达到，妈妈和孩子各受什么惩罚。
第三，要慢！慢！慢！
习惯的改变，一定是先意识到，再做调整，
不可能一口吃个胖子，
也不可能一口减成廋子。
每次改一点点，
当我们发现，孩子有一点点正向变化时，
父母有针对性的鼓励，
孩子也能感受到父母的关爱，包容。
比如：孩子作业比之前提前完成了20分钟，
孩子整理了自己的衣物，
孩子吃了平时不爱吃的蔬菜，
家长及时观察到，并进行反馈。
不断地加强正信号，
好习惯慢慢就有了。
和自己比，每天进步一点点。
蛮妈
情绪都是互相干扰的，父母的日常习惯和态度以及情绪，都会直接影响到孩子。而且孩子们也是有自尊心的，他们甚至会觉得和父母，爷爷奶奶都是平等，如果一味的居高临下的批评和责骂，只会让孩子们失去对父母的信任和依赖，逐渐让孩子放弃和父母沟通的机会，情况也只会越来越糟。
作为父母，首先，要学会去管理自己的情绪，大人都不能控制好自己的情绪，如何给孩子带来正向的引导呢？其次，打骂孩子是最不可取的，会让孩子也开始学着用暴力去解决问题，这是非常危险的。
个人认为，要放低姿态，平等对话，用和平一些的语气换一种方式和孩子进行交流，发生了不愉快的事情，可以带着孩子一起先冷静下来，她发脾气，发现情绪的时候，父母尽量保持冷静，等她情绪稳定一些的时候，送上一杯水，或者一些肢体上的接触，例如蹲下来搂着她，或者抱她坐在腿上，一些肢体的接触可以很大程度缓解激动的情绪。然后将问题和孩子进行沟通。整个过程中，父母情绪的控制是最重要的。所以要管理孩子，先要管好自己。
