1日語高考中，閱讀理解部分佔分數比例最高，一共有50分，是拿分的重點區域。最後的衝刺複習階段，如何有針對性高效地練習閱讀理解很重要。下面直接上乾貨！
一、劃線前後找答案
對於詢問劃線部分理由和內容的問題，一般解題關鍵在於劃線部分前後句子中。大多數情況下，只要閱讀劃線部分鄰近的“前後”即可找到解題線索。
二、先看出處再閱讀
閱讀文章前先看出處，瞭解文章的主題、特別是出處的文章標題。標題（主題）是一篇文章的門面，在瞭解主題後再閱讀的方式對理解文章更有幫助。所以，在閱讀文章前，先看看出處，就能在做閱讀題前瞭解文章大致的方向，就算是猜也能根據常識猜出個大概。
三，內容理解（短文）對策總結：
1、遇到棘手的文章要沉著；
2、根據問題的不同而改變閱讀方法；
3、把握文章的結構，文章結構主要有總分、分總、總分總的形式；
4、長句分析很重要，要學會把句子的主幹拎出來，讓句子由繁變簡。
四、比喻用法要注意
一旦出現比喻表現，要注意閱讀該比喻的內容解說部分。比喻表現是委婉的表達方式。所以，如果憑著自己的印象隨意解釋的話，極有可能造成誤解（所以儘量不要有自己主觀判斷，先入為主）。考試中問到比喻表現相關的內容時，在比喻表現的前後一定會有對此內容解說的部分。
五、定義語句要多讀一旦出現表示下定義的語句，要特別注意。給詞語下定義，是作者思考和邏輯展開的出發點。正因為如此，寫文章的人也十分注意對詞語的定義。有類似字典上的定義，也有作者自己的定義。二者都是重要的。在解題時，這些定義將帶來巨大提示。
六、反覆出現要警惕
反覆出現的詞彙是關鍵詞，一定用筆把出現的關鍵詞劃出來。反覆出現的詞彙，是作者一直在考慮的詞彙，也就是作者思考重點的關鍵詞。所以，含有關鍵詞的語句中，經常會出現對關鍵詞的說明（作者思考的說明）或作者的主張。
七，綜合理解（新題型）、瞭解兩篇文章的特徵：
1、同一話題，但兩者的觀點，立場不同。
2、理解和比較相同點和不同點
3、從字數上看接近中長文。
解題思路、仔細閱讀2個問題，（先不要去看選項），然後帶著問題快速閱讀文章。
4、站在兩位作者的角度或立場上考慮問題，比較兩者的異同。
八、學會排除不糾結
判斷內容正誤的題目，要正確抓住不正確選項的錯誤敘述部分。大家對於判斷內容正誤的題目，能立刻選出正確選項嗎？日語越高難度的閱讀題，絕不是能立刻選出正確選項的那麼簡單。急急忙忙選出的答案，很有可能是錯的。這個時候，反過來去注意那些不正確選項的錯誤敘述部分吧。排除掉與原文內容意思不同的選項，正確選項自然就浮出水面了。
九、接續詞彙別放鬆
對於填入接續詞的題目，要把握前後的意思關聯。接續詞是表示前後文章意思關聯(邏輯關係)的一類詞。所以，在解答填入接續詞的題目時，有必要正確把握前後文章的邏輯關係。雖然是人盡皆知的方法，但徹底貫徹這理所當然的事，才是解答這類題目的關鍵鑰匙。
十、切勿主觀來判斷
所有的答案都在文章中。千萬不要以自己的價值觀和憑空想象來選擇答案。在答題過程中，有不少人會選擇與閱讀問題文章無關、以自己的價值觀和憑空想象來確定的選項。考試並不是在考察你的價值觀。說到底，只是測試你是否擁有閱讀能力的考試。如果選不出答案，切忌自己隨意想象，一定要重新回到文章再仔細閱讀！！
再次強調一下，規律技巧僅僅是幫助一些基礎不紮實的同學們更好地應對考試，會起到一定提分的效果。但是還要趁著離高考前還有很多場考試，結合其他人的經驗，總結出真正屬於自己、適合自己的學習方法和考試技巧，這樣才能真正的達到提分的目的，真正地攻堅克難，成績進步！
總的學習方法：
1、最後階段做真題、模擬題；
①瞭解新題型，瞭解常見提問方式及如何應對，讓複習事半功倍。
②控制自己做題的時間，這樣考試的時候就會有時間觀念，做題時不容易走神。
③把老師講的這些對策通過具體實戰來訓練自己，這樣才能學為所用。
2、每天保證一定的閱讀量；
3、試著多接觸日常生活中的文章；
4、先決定目的再閱讀。
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