《鬼妈妈》是一部家庭奇幻动画影片，由亨利·赛利克导演，于2009年上映，豆瓣评分8.2分，是一部值得父母和孩子思考的作品。

影片从一个纽扣布娃娃的制作过程入手，围绕一家三口搬进偏远的新公寓展开。故事的小主人公名叫卡洛琳，是一个5岁的小女孩，因为父母各自忙于工作而无暇顾及自己，卡洛琳常常被忽视。

在熟悉新家的过程中，卡洛琳在一个角落里意外发现了一个被封锁的小门。梦境中，卡洛琳穿过这个小门，发现了一个被完全“复制”的家，包括爸爸妈妈，唯一不同的是他们都是纽扣眼睛。

最让卡洛琳高兴的是，这个复制的家里，“鬼妈妈”对自己和蔼可亲，百依百顺，满足自己所有的需求，这和现实中的妈妈完全相反，出于对现实的厌烦，卡洛琳又两次进入那个通道去到复制的家，享受“鬼妈妈”给自己童话般的世界。

但是，有一次这位“鬼妈妈”提出要求，想要永远享受这种幸福的生活，需要卡洛琳换上纽扣眼睛。这把卡洛琳吓坏了，她拼命逃离，却发现怎么也逃不出去，在反抗之下，“鬼妈妈”露出真实面孔囚禁了卡洛琳，同时，绑架了自己的父母。

最后，在卡洛琳和“鬼妈妈”的斗智斗勇下，最终顺利解救父母并逃脱。

这部影片通过鲜明地对比，将现实与理想世界一分为二，让孩子一步步沉浸在童话世界里，从而让“鬼妈妈”有机可乘。从而给父母敲响了警钟，给孩子深深地上了一堂安全教育课。

给父母的一个警示：你的忽视，可能加大了失去孩子的风险

“我昨天差点掉进井里，妈妈。”卡洛琳对正在电脑前工作的妈妈说。

“啊哈~”妈妈敷衍了一声。

“我差点就死了”卡洛琳强调着。

“很好”妈妈眼睛盯着电脑，继续工作。

面对卡洛琳的诉说，爸爸妈妈似乎从来没有认真听过，一心专注在自己的工作上，这让卡洛琳对父母失望之极。结果是让卡洛琳想要逃离现实，一心向往“鬼妈妈”制造的虚幻的家庭氛围里。

父母的忽视，可能加大失去孩子的风险，这集中表现在两个方面：

1. 孩子的感受得不到家人的关注

在一般家庭中，当孩子在婴幼儿时期（出生28天后-3岁）时，父母给予孩子很多的爱和关注，主要表现在孩子的吃喝拉撒睡的生活问题上。

但是当孩子进入幼儿园后，孩子的主观能动性开始增强，开始有自己的想法和主见。此时，家长很容易忽视孩子的感受，因为觉得孩子已经长大，已经不需要父母特殊的关注和爱护。影片中的卡洛琳就是，自己遇到险境，父母都是将信将疑，大多觉得孩子在胡编乱造。

我们身边也有一个典型的案例，正是反映出了这个问题。

“妈妈，我看到鬼了！”一个上了幼儿园的小女孩跟妈妈说。

“哪里有鬼啊，净瞎说！”妈妈否定了孩子，没有了下文。

但是，爸爸却细细追问孩子：“你看到的鬼长什么样子呢？”

“它是一个很高很大的黑影！”孩子害怕地回答。

第二天放学后爸爸悄悄跟在孩子后面，发现有一个陌生人一路跟踪孩子，原来孩子口中的“鬼”真的存在。由于爸爸的及时出现，解决了威胁孩子的一个安全隐患。而妈妈忽视孩子的感受，不关心孩子遇到的问题，造成的后果却是不堪设想的。

我本人关于这点也是印象深刻。记得自己上三年级，那个时候学校是有晚自习的，晚上九点放学，因为家里离学校并不远，所以每天步行回家。

有一次，自己因为作业问题被留下补习。快到家时，已经是十点多了，在回去的路上，自己心里在想怎么和家人说补习的事情，其实是希望得到家人的问候和关心。

但是回到家后，发现全家人坐在沙发上乐呵呵地看电视，对我的晚回丝毫没有半点关注和关心。当时就觉得自己被抛弃了，孤独，失落，伤心，自卑的心情至今都难以忘怀。

忽视孩子，漠不关心，对孩子来说就是一种“冷暴力”，关注孩子的感受，尤其是在孩子叛逆期和青春期，而学会倾听则是关注的开始。

2. 好奇心得不到认可

当卡洛琳给自己的父母叙述自己到了一个复制的家里，看到了被复制的爸爸妈妈时，父母都觉得孩子只是做了个梦，但是如果是梦，她自己手上的伤怎么会好呢？如果不是梦，“鬼妈妈”给她涂抹治疗伤口的泥土就是真实存在的。

这些问题父母没有积极寻找答案，而是调侃着问孩子，还有没有这样的土？从而让卡洛琳彻底失望。

当孩子质疑某件事，并对这件事充满好奇心时，父母大多采取不认可的态度，进而忽略了孩子探索未知、寻求答案的勇气。

最近在网上经常能看到很多家长的“寻人启事”，大多是孩子失踪。有的孩子在河边放风筝，突然失踪；有的孩子和父母逛街，最后走散；还有的孩子在上网课回来的路上突然失联。这种种突发事件不得不引起父母的警醒。

也可能是孩子的好奇心驱使着孩子去探索对自己有吸引力的东西，进而遭遇种种不测。如果父母能及时了解孩子的想法，和孩子一起去探索未知，及时关注孩子的动态，就不会造成这种不幸。

孩子的好奇心是人类认识世界的钥匙，父母要呵护，善待和认可孩子的好奇心。在这个过程中正确引导孩子，让孩子增长知识，增加阅历，对每个父母来说，责无旁贷。

知乎上有个问题，我觉得特别适合这里，“哪一刻，你觉得孩子特别孤独？”

答案就是，

给孩子的安全教育课：你期待已久的东西若是轻而易举得到，可能暗藏陷阱。

每个孩子都应该被父母尽早告知一些人生态度，所谓“害人之心不可有，防人之心不可无”，如果觉得孩子太小，应该让他保持童心，没必要知道这些，那你可能就滞后了。

你需要告诉孩子两句话:

1. 现实父母可能并不完美，但是，理想中的“父母”却是另有所图

影片中卡洛琳就是因为自己的愿望处处得不到满足，从而对自己的父母心生不满和怨恨，而这一切被另一双眼睛监视，才会让“鬼妈妈”对卡洛琳了如指掌，卡洛琳想要什么，她都知道，并且一一满足，从而获取卡洛琳的信任。

现实生活中，很多拐卖儿童的不法分子都是善于观察和分析目标对象的一举一动，假扮成完全区别于父母的伪善面孔，从而找准机会，满足孩子的需求，赢取孩子的信任，骗走孩子。

父母一定要告诉孩子，可能父母有很多地方做得不够好，但是，绝对没有别的企图。但是，如果有一天，有一个陌生人和自己想想中的“父母”一样，能答应他所有的要求，并帮他实现所有的愿望，那么，一定要小心，他可能另有所图。

而他的真实意图是拐卖儿童，获取金钱。所以孩子务必要记住，不能轻信陌生人，直到他有一定的判别能力为止。

2. 为好奇心买单，善始善终

拥有好奇心的孩子同时拥有一颗勇敢的心，都说“好奇心害死猫”，也就是说有时候好奇心能带来祸端，造成一定恶果。

孩子拥有好奇心并没有错，但是因为好奇心惹出麻烦，要有勇气善始善终，为好奇心买单。

“你可想好了，你这是在自投罗网。”一直在暗中帮助卡洛琳的猫劝说她，而卡洛琳早已下定决心义无反顾地返回去救自己父母。

因为自己的好奇心，进入了那扇门，并给家人带来了麻烦，卡洛琳觉得自己必须鼓起勇气解救自己的父母。

如果因为好奇心让自己身处险境，在保证自身安全的前提下，就要勇敢地和恶魔斗智斗勇。

前一段时间，一个孩子的报警电话在网上盛传，被称为孩子自救的教科书。

孩子出于探索心理，独自在后院林子里玩耍，不慎掉入一个地窖里，幸运的是孩子拿着手机，不幸的是手机欠费了。

此时，孩子急中生智拨打了119寻求帮助，面对被困的危险处境，孩子表现得特别沉着和淡定，对自己所在的位置，以及地窖深度能明确说明，也能熟记家人的电话，因为清楚告知被困情况，消防队员很快也很顺利地把孩子救了出来。

试想，如果孩子面对困境，只有害怕和胆怯，除了哭喊，不想其他办法，最后可能会被一直困在里面。

孩子有孩子的必修课，父母有父母的必修课，谁也没有办法互相替代。只有孩子真正意识到“防人”的重要性，学会为好奇心买单，才是成长的开始。

很多发生在孩子身上的问题，都不是无中生有的，可能是父母的长期忽视，也可能是孩子抵不住诱惑，从而身入险境。

无论何时何地，都需要给父母敲响警钟，保护孩子，爱孩子的同时也要教会孩子识人，辨物，勇气和担当。

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