很多學校、家長讓孩子背誦《弟子規》，最近又出事了。
近日，北京市第四中學語文特級教師李家聲接受採訪時說，《弟子規》絕大部分是糟粕，充滿了封建奴化思想，跟我們目前提倡的價值觀與創新精神相違背，宣揚奴化、專制，不值得背誦。
很多家長很緊張，《弟子規》真是糟粕？不能背誦嗎？背了會有什麼後果？
《弟子規》過幾年就會被集中吐槽一次
名師自有道理，但是不是糟粕、背不背，影響最大的恐怕還是家長。
文化名人易中天說《弟子規》“是毒藥”
李老師的”糟粕“前還加上“絕大部分”，還有一點含混的客氣，其實幾年前一種說法更著名，《弟子規》“是毒藥”，“是放了三聚氰胺的奶粉”。
說這話的是易中天，一位先後任教武漢大學廈門大學的著名教授，但更出名的是因為在百家講壇講三國而廣為人知。他為什麼這麼說呢？
幾年前，一家幼兒園要小朋友背弟子規，一個男孩回家告訴媽媽不想背，媽媽受過良好教育，很尊重孩子的想法，很有主見，認為現在很多人趕流行學國學，但是自己的孩子“他這麼小，根本不認識那些字”，很有耐心的和幼兒園溝通，無奈不成，憤而轉園。等到易中天來演講，這位三歲男孩的媽媽一臉期盼地請教易中天，我不想再花錢轉園，“希望在這兒找到一個正確的答案”。
現場視頻裡，易中天說：“我為你孩子鼓掌。給她讀安徒生，讀安徒生，絕不讀《三字經》《弟子規》，那是毒藥，那是放了三聚氰胺的奶粉。”
年輕的媽媽很激動。
易中天說得有道理。
易教授精研傳統，熟知古文典籍，有央視和知名大學加持，這話他說出來，更有說服力和震撼力。
他推薦是安徒生。
安徒生眾所周知，毋庸置疑，當然好。
問題就出在安徒生身上。
海的女兒小美人魚被視為經典
安徒生是毒藥嗎？
安徒生寫過很多詩歌喜劇童話作品，推薦給中國的3歲小男孩，他說的應該是安徒生童話。
經過全世界無數專家和媽媽認證安全無毒。“安徒生獎”到現在仍然是優秀童書作家們的最高榮譽，套用常見的說法是童書屆的“諾貝爾獎”也不為過。全世界這麼多國家這麼多代人認定的當之無愧的經典，那些美好的童話應該可以解奶粉的毒。
安徒生最著名的童話是《海的女兒》，神秘美麗的美人魚，在全世界都是純真浪漫愛情的象徵，全世界無數個版本，無數次改寫，對小孩有天然的吸引力。
然而，問題就出在這篇美麗的《海的女兒》。
什麼？
在很深很藍的海底，有一個貝殼搭成的城堡，城堡裡住著海的國王一家，國王有一美麗又善良的女兒小女兒人魚公主。有一天狂風大浪，一位年輕俊俏的王子掉到海里，小公主救起了王子，還愛上了他。為了再見到王子，她不惜用自己動聽的聲音交換，讓巫婆施展魔法，把自己的魚尾變成人類的雙腿，但是魔法也讓她如果不能和王子結婚，就會化成海中的泡沫。無法出聲的公主見到王子，卻無法讓王子明白自己的心意，只能眼看著心愛的王子和鄰國的公主結婚，自己馬上就要變成泡沫。巫婆告訴小人魚，她這時如果刺死那個王子，讓王子的血流到自己腿上，魔咒就可以解除，她就可以重新回到海里，回到屬於她自已的世界繼續做自己的人魚公主。但她看到熟睡的王子幸福的面龐，還是放下刀子，投入海中，化為泡沫。
這故事有什麼問題？
之所以再講一遍，是想確認這個故事是不是足夠安全無毒純良無害。
我又讀了幾個版本，以便親身驗毒——故事實在太著名，經典作品當然有很多解讀，拋開研究者，成年網民關於《海的女兒》的各種段子不少，但繪本之類低幼讀物改編的版本很多，似乎都像純淨水一樣純淨，一個比一個放心。
但是，有敏銳的媽媽發現：
安徒生有毒。
不容易發現的隱蔽的劇毒，越看越觸目驚心，目標精準，一旦中毒貽誤終身的那種毒。
就在今年春節後，有一個小女孩，爺爺送給她一個故事機，其中有著名的董浩叔叔講的《海的女兒》，有一次媽媽無意中發現女兒在聽這個故事，“正聽到化成泡沫，趕緊上去把開關按掉。”不是擔心女兒傷心，是她認為，這故事有毒。
這位堅決的媽媽發微博說：
1、沒有人值得你付出自己的生命。
2、就為了一個只見過一眼的男人，付出這麼多，就為換一個所謂的愛情？
3……
不僅如此，她還認為所有happyend 的王子公主愛情故事都不宜將給女孩聽。
更進一步，她從來不講這些經典童話。男人寫的童話不講邏輯，性別歧視……
有道理嗎？
很有道理。這位媽媽敏銳，理性，現代，獨立，寫的內容很多，有道理的不止這一句。
安徒生“毒害”了很多人，“海的女兒”造型是如今很多婚紗攝影的主題
安徒生的毒和弟子規的毒
現在家長們該放鬆了。
我欣賞兩位媽媽：反對給兒子讀《弟子規》的，和禁止女兒聽安徒生的。
管什麼爺爺，管什麼董浩叔叔安徒生，管什麼李老師易教授，管什麼經典，管什麼傳統，管什麼西方東方，我有自己的判斷。
關注子女人格成長從關注閱讀內容開始，知性而且性理性，很好。
我的孩子讀什麼聽什麼，我說不好，就不好，我說不行，就不行。
這種行為邏輯的出發點是“非聖書，屏勿視，蔽聰明，壞心志”。
她們希望自己的孩子做到：“父母教，須敬聽，父母責，須順承。”
小孩教育很重要，童年期教育沒有小事，就要從小做起，從小事做起，因為“事雖小，勿擅為，苟擅為，子道虧。”
所以，她們不光講道理，而且執行起來雷厲風行，務必保證“親所好，力為具，親所惡，謹為去。”
上面引號裡的這幾句，出自《弟子規》最後一節和第一節，小標題分別是“餘力學文”“入則孝”。
民國修訂版的弟子規，第一節增加了4句12字。
李老師和易教授把它叫做宣揚“奴化”、專制，叫做“糟粕”和“毒藥”。
如果它們果然是毒藥，已經中毒的恐怕不是孩子。
兩位焦慮的負責的媽媽不知道是不是因為背過了《弟子規》中了毒？還是因為讀了《海的女兒》中了蠱多年之後化身書中的老巫婆？
《海的女兒》那位媽媽最後感嘆，小朋友不容易，老母親更不容易。
是的。
那位老母親還是幸運的，一是小時候讀過《海的女兒》，在小時候享受過一點簡單閱讀的小小樂趣；二是讀了還沒中毒，長大了還能踐行自己沒被毒害的婚戀觀。
她的孩子呢？
不容易的老母親老父親們很容易忘記，對幾歲的小孩來說，媽媽比一本書更有影響力。
書都有毒，如果一本書有毒，最好的解藥是多讀幾本。
老母親們，本來可以更容易一些的
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