從軟萌正太到美豔藝伎,14歲日本男孩藤間齋,成功背後離不開自律

大家好,我是小莫媽。

國外疫情突然爆發,不少滯留在外的留學生,有不少踏上了回國之路。

最近在網上看到一則新聞,一個12歲的男孩,獨自從西班牙飛回國。為了防止被感染,小男孩從登記開始,一直到首都機場的離散點,他始終都佩戴著口罩、帽子等防護用品,20多個小時的長途飛行,一口水也沒喝,一粒飯也沒吃,全程把自己包裹得嚴嚴實實的。

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直到醫護人員發現他時,才發現不對勁來,因為沒喝水沒吃飯,他的精神狀態不太好,眼窩還有點凹陷,被醫護人員發現的時候,他已經臨近脫水的狀態了。”

不少網友看到這個新聞後,紛紛留言:

1、驚訝於孩子的行動力,對父母的交代百分百的執行力!”

2、“有點心疼,還是應該喝水吃東西的,不過很贊!”

3、“在這樣的特殊時期,不恐慌、不焦躁,一個人從住地到機場,獨自搞定登機、申報、檢測、核驗等繁多程序,小小年紀能顧大局、識大體,贊!”

4、“不吃不喝、不鬧不叫,一路上不脫帽、不摘口罩,不給別人添麻煩,規規矩矩、安靜安靜地堅持20多個小時!孩子太棒了!”

5、“太心疼了,20多個小時呀,恐怕很多成年人都很難做到吧?”

6、“超強的自制力、穩定的情緒、成熟的心態,這個少年,未來可期!”

即便是個大人,也不能保證做到20個小時不吃不喝,但12歲的小男孩卻靠著自身超強的自制力,自控力做到了,真的是太讓人佩服了。

從軟萌正太到美豔藝伎,14歲日本男孩藤間齋,成功背後離不開自律

01、

因為受疫情影響,不少中小學生被迫在家接受了一個超級長的寒假。好在有網絡課程的出現,解決了孩子在家無法上課的煩惱。要不然,面臨孩子玩幾個月父母都會瘋掉的。

孩子在家上網課,就像是一面照妖鏡,孩子的自控能力如何,全都暴露了出來。

前不久,一位高三班主論直播中數次落淚的新聞登上了微博新聞。

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高考臨近,這位高三班主任在上網課的過程中,聽到有些同學反映自己在家學習效率不高,感到非常的焦慮,數度落淚。

視頻中,於老師反覆提醒和告誡孩子們,在家一定要好好學習,並在之後的新聞採訪中表示:

“因為疫情,一部分學生學習很勤奮,覺得感動,另外還有一部分學生不自覺,當時心情比較複雜,情緒難以控制。”

歌德曾說:行為是面鏡子,在它面前,每一個人都顯露出各自的真實面貌。

確實,“在家視頻學習就是一道照妖鏡,自律的孩子脫穎而出,而那些自控力差的孩子,也暴露無行。

求學之路本就是逆水行舟,想要獲得好的成績,都離不開自律能力。

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02、

松下幸之助曾說:“想要有登峰造極的成就源於自律”。凡是那些獲得非凡成就的人,都來自於每日堅持不懈的刻苦鍛鍊以及超強的自律能力。

前段時間,刷抖音的時候,被一位14歲的男孩刷粉,他就是藤間齋,日本著名的歌舞伎演員。

什麼是歌舞伎?

歌舞伎是日本所獨有的一種戲劇,也是日本傳統藝能之一,在日本國內被列為重要的無形文化財產,也在2005年被聯合國教科文組織列為非物質文化遺產,可見歌舞伎在日本的地位有多高,而且歌舞伎都是世襲制的,一直延續至今,就誕生了如今的一大風雲人物藤間齋。

物藤間齋的父親是藤間照薰,襲得名號市川染五郎(第七代),演技精湛,在電視、電影等領域也多有作品,被人稱作王子。

他的姑姑,則是日本著名演員松隆子,出演過《悠長假期》、《戀愛世紀》、《四重奏》等,曾和木村拓哉合作過《Hero》,被評為日劇史上最經典的熒幕情侶。

從軟萌正太到美豔藝伎,14歲日本男孩藤間齋,成功背後離不開自律

在這樣的家庭長大,從小就對戲劇產生深厚的興趣,註定成為歌舞伎演員的藤間齋,從小靠著自律堅持不懈的鍛鍊。

在他2歲的時候,就以本名初次登上舞臺,上臺的時候,懵懵懂懂的樣子特別的萌。雖然是第一次登場,但他一點也不怯場,還大膽的表演起了六方。(日本的一種歌舞伎名稱)

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在那之後,藤間齋繼續苦練歌舞伎,在記錄裡記載到,在別的孩子看動畫片的時候,他卻在看歌舞伎的錄像。

日常生活都離不開訓練,每天都要和爸爸一起去訓練場排練,一練就是數個小時,非常的辛苦。

藤間齋初次登臺要表演的節目叫做《連獅子》,為了將獅毛甩出一個好看的弧度,這一個動作,就要練習成百上千次。排練時因為重複的強度動作,被道具勒到疼,也只是強忍著眼淚。

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不光要練動作,還要練發聲,長時間正坐等等,往往等到排練結束,他的腿已經麻了,不能站起,但內心對於歌舞伎的喜愛,使得小齋能夠不斷克服困難堅持了下來。

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正因為這背後日以繼夜的付出,以及將歌舞伎融入進了生活,小齋的技藝得到不斷打磨,也因此舉行了襲名儀式,從松本金太郎(四代),到如今獲得市川染五郎(八代)的稱號。

藤間齋能夠取得如今的成就,除了優越的條件之外,最主要的是靠自身的自律以及對歌舞伎的熱愛,才能克服重重困難,堅持到底,獲得如此多的讚美。

美國總統西奧多·羅斯福曾說:有一種品質可以使一個人在碌碌無為的平庸之輩中脫穎而出,這個品質不是天資,不是教育,也不是智商,而是自律。

這種自律的能力,能夠讓孩子受用一生。

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03、

孩子的自律不是天生的,而是需要父母引導的。

M·斯科特·派克在《少有人走的路》中說過:父母缺少自律,就不可能讓孩子懂得什麼是自我完善。我們強化自身成長的力量,才能成為他人力量的源泉。

父母強大的自律精神,才是給孩子最好的教育。

想起前段時間在抖音上看到的一個視頻,視頻中博主說道,在他們家裡唯一的活動就是看書和運動。

不僅博主愛看書,已經年近50的爸爸媽媽也是一樣,每天早上吃完飯後做的第一件事情,就是走進書房看起書來。

而博主的弟弟,雖然只有10歲,但求知的慾望已經遠遠的超過了博主。

曾經為了能讓弟弟像普通孩子一樣活潑開朗,強制性的讓弟弟玩玩具出去玩,但弟弟比起玩來更喜歡看書,4歲的時候就已經可以無障礙的英語對話了。

而博主,雖然已經考上名校了,目前正在準備雅思考試,年近50的媽媽在去年考了證之後,今年也和博主一起學習雅思的內容。

而為了維持全家人這個愛讀書的好習慣,他們家裡已經十年沒有買過電視了。

教育家蘇霍姆林斯基曾說:“每個瞬間,你看到孩子,也就是看到了自己;你教育孩子,也就是教育自己,並檢驗自己的人格。”

父母是原件,還是是複印件,一對超級自律的父母,也會有一個超級自律的孩子。父母是孩子的觀察和模仿對象,最終通過模仿和學習,成為和父母一樣的人。

自律,是孩子一生中最大的財富。

願我們成為孩子精神上的領路人,不斷強化自身力量,成為孩子成長路上的力量源泉吧!


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