猫咪有九条命450217
老师是普通人，教师是个职业，不要道德绑架我们。我就是老师，而且是一名工作20多年的老教师，我认为这话真没错。
1.工作兢兢业业
因为工作这么多年，我一直都对工作兢兢业业，对学生尽心尽力，尽量对每个学生做到公平，虽然我也会批评孩子们，但事后我会给他们做思想工作。我想绝大部分老师都有着这样的工作态度与热情。
2.从来没参与有偿补课。
工作这么多年，从来不参与有偿补课，但是给学生补课的时候却特别多。每天中午都会守着学生写作业，看书，给孩子们辅导，课外活动没课时也会守着孩子们学习。
再看看我们学校，很多老师特别是班主任都是这种情况。我儿子上学时，老师们也都会让孩子提前到校，给孩子们安排作业，直到现在他们学校很多老师都会这样，很多城里老师都这样。
3.不体罚学生
老师认为没有道德，与他们变态的体罚有很大关系，的确有的老师没有师德，对学生采用惨不忍睹的体罚，这样的老师的确不配站上讲台。
当学生犯错时，我也会批评、处罚他们，偶尔打打手心，罚罚站，这些是在教育中必须有的惩戒措施，不然学生就真的无法无天。
但是有的家长对老师惩戒学生有些小题大做，因为老师惩戒了学生，最后被丢了工作，甚至丢了性命的大有人在。这其实就是对老师的道德绑架。
4.不收家长红包
工作这么多年，我一直牢守道德底线，不收家长一分钱红包，除了过节时学生买的小礼物，其他东西一律不收。
现在对老师的师德素养提的这么响，对教师队伍的整顿正在进行，相信老师们最后都会不收取家长的任何东西的。
结束语：老师一定要有老师的样儿，只要工作认真，修养过关，在金钱和管理孩子方面牢记自己是老师，不体罚学生，不有偿补课，不推销资料，不收红包，不找家长办事，家长应该会理解老师的，家长也切不可吹毛求疵，稍有不如意就去找老师麻烦，这样的话真没有老师敢管理你的孩子。
语文教育杨柳依依
网络上抨击最厉害的就是医生和老师，正如白岩松所说，老百姓将对于体制的不满和对自身无力感的愤怒都发泄到这两者身上，大环境一天不改，这种抨击就不会停止。我工作近三十年，年年担任中考毕业班教学工作，最最普通的一枚教书匠，自觉工作努力，爱孩子们，课堂认真教、课余不办班，成绩还不错，学生家长挺认可，毕业多年也愿意来看看我一起聊聊天。这就挺好，没白受累，知足，满意！从未敢将自己摆到多高的位置，好好工作对得起工资，把学生看成自己的孩子，多年以后不被埋怨误人子弟，这就行了。老百姓不都如此吗，规规矩矩赚钱养家，踏踏实实做事情，即使不是国家栋梁也不给国家添乱。
竹意松韵
哪个行业都这样！不管哪个职业，都会被人指责你是✘✘，你就应该✘✘，我还遇到过年纪大的顾客，跟我说，我是老年人，你就应该给我便宜[我想静静]。老师可以发声可以反抗，我们自习创业的跟谁反抗？我不卖假货我跟谁说理？说了谁理我啊？极而言之，有些人读书越读越聪明，有些人则越读越愚笨。
营口小萌精品被
教师是个特殊职业，不能简单的把这个职业当作单纯的谋生手段。教书育人、授道解惑才是主要任务！谋生手段只是副产品，更不能当作牟利手段。颠倒了主次关系就不是一个合格的老师。就像医生一样，也是特殊职业，只能把救死扶伤当作主要任务，谋生次之，牟利则禁之。军人，公务员都如此。特殊职业必须有特殊的道德要求，不能把道德要求视为道德绑架！你如果不能接受这种道德要求，你可以退出这种特殊职业！
马耀华3
我觉得这个社会有三个职业是我们的底线，一个是教师，一个是医生，还有一个是军人。黑什么职业都不要黑这三个职业，因为他们三个，一个是坚守着我们道德的底线，一个坚守着我们生命的底线，第3个坚守着我们国家的底线。可以想象一下，如果没有教师，大量的没有经过教育的人流入这个社会，我们整个社会的文明将会受到巨大的冲击。如果没有医生守护我们的生命安全，那我们有多少人就像在这场疫情战役里面将丧命。如果没有军人守护我们国家的安全，我们14亿人口，经历了这么多磨难是否还能守护的疆土的完整都是未知的。诚然有一部分教师存在着各方面的不足，也有一份医生存在着道德方面的缺失，但是不阻碍大方向大多数人都是坚守着职业岗位。我们评论一个职业，评论一群人应该是以大方向为主，而不是以少数的逆流为主导。就像我们是是14亿人口，也有一部分人是道德沦丧道德败坏的，但是我们不能说中国人就怎么怎么样。
一粒沙白在红尘
不是绑架，尊师重教，“天地国新师位"自古非今教师是有一席之位的，一日为师，终身为父，对一个教师的职业有这么多的尊重，尊敬的话语，所以做一个世人都尊敬的教师，是无善光荣的…。
星空21839
其实任何一个行业都要以道德为基础，坚持职业操守，为做人做事的准则。无德之人在任何事业上都不能做到最好，如公务员沒有道德和法律约束，就会懒政，庸政，怠政，甚至贪污腐败，误国误民。若军人无德，谁来保卫我们的国家？警察若无德，只会吃喝拿要，横征暴敛，那我们的社会治安就会混乱不堪，医生若无德，人民的健康就不能保障。如果我们都不讲道德，工厂只生产残次商品，商人弄虚作假，农民在粮食里掺沙，社会就难以维持。为什么教师在道德的问题上会成为公众的焦点，我从几方面进行分析，供大家参考。
因为教育关系到民族的兴衰，国家的未来，所以把教育事业的成败都寄托在老师的身上。这些年国家加大了对教育事业的投入，校园，校舍及教学设备等有了巨大的改变，但对教师的工资，福利，地位的提高，未与其他行业同步跟上，老师的待遇处中等水平，一些人总是说教师是一个高尚的职业，应该讲道德，讲奉献，岂不知，老师也是普通大众的一员，也需要衣食住行，柴米油盐的，旁人生活已富足，自己生活还在奔小康的路上，只对老师说讲奉献，不提高教师的待遇，一小部分老师会有情绪，从而影响了教学质量。
家长都望子成龙，望女成凤，把希望都寄托在孩子和老师的身上。在社会上也听说过有些老师对学生进行有偿补课现象，大部分是家长想提高孩子学习成绩心切，主动或自愿找老师补课，虽然一些家长对老师有偿补课不满，但为了孩子不比别人差，也勉为其难，当然他总说是老师的不是，说老师要讲师德，讲奉献。八十年代以前的老师确实没有过有偿给学生补课的，那时候是人人讲奉献，争先进的时代，生活上和待遇上基本平等。目前，由于贫富差距加大，老师的收入和待遇就沒有优势了，他们也要住房，也想过好的生活，在加上家庭生活的琐事，基本上就没有过多的精力和时间，来对学生无偿补课了，但是在校内每个老师都会对学生解疑答惑的，大部分家长是能理解的。
老师虽然是普通人，但是，你干的是不平凡的事业。若是没有老一辈人的无私奉献，哪有现在的幸福生活。家长也要作好自己，不苛责别人，首先教育好自己的孩子，把优秀的生源输送到学校，老师在用心教导，才能产生品学兼优的好儿女。
赵绍亮
对这个问题以前我也感到困惑过。
为什么很多人把教师这个职业神圣化了呢？把老师当成了不食人间烟火的神仙：
道德高尚、世人师表、无私奉献、安于清贫、气质儒雅、举止文明、一丝不苟……
并且冠之于“园丁”“红烛”“灵魂工程师”，一顶顶的高帽子，从道德的高度绑架了本是凡俗俗子的老师。
随着教龄的增加和年龄的增长，似乎对人们的这种“道德绑架”也能慢慢理解了。
每种职业都有属于自己的职业道德
教师有着属于本职业的职业道德规范：
1、爱国守法。这一条适合所有职业道德规范。
2、爱岗敬业。勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。这一条很明确地把教师比喻成梯子，让学生沿着梯子攀登知识的高峰；乐于奉献，就是要求教师有一颗无私奉献之心，在工作中不要讨价还价、斤斤计较。
3、关爱学生。教师面对的服务对象就是学生，学生是未来的建设者，必须要善待学生，做学生良师益友。不能歧视、不能体罚或变相体罚学生。
4、教书育人。这是教师的本职工作，传道受业解惑也。
5、为人师表。坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则，作风正派，廉洁奉公。
6、终身学习。这个对任何职业都是有意义的。
这6条当中，我觉得第2条和第5条的规定就是对教师这个职业特定的要求了。
从这6条当中，我知道了社会上对教师期望值比较高，要求也比较高的原因了——
因为教师的职业使然。
既然选择了教师，就要遵循这个职业的道德规范
不管当初是抱着什么样的目的进入了教师队伍，既然加入了这支队伍，就要按照这个职业的道德规范要求自己，学会接受社会人士对教师的“高看一眼”。
教师就要有个教师的样子，因为教师是教书育人的，承担着立德树人的任务。有的学生在校外惹是生非了，最常听到的一句话就是：你老师是怎么教育你的？
在教育系统之外的人看来，做思想教育工作应该是老师的职责所在，既然能做别人的思想教育工作，那么自己的思想道德品质必须过硬才行。
同样的一句话，其他行业的人说出口，别人感觉不到不合适，如果从老师的口中说出这句话，别人可能就不能接受。比如带脏话的口头语等。
同样一件事，其他行业的人可以做，老师就不能做。比如发型、衣服的选择等。
现在，我觉得教师只是千万种职业当中的一种，教师就是一种职业，这个不假。
但是，如果你自愿或者不小心选择了教师这个神圣的职业，你只能跟着神圣着，就要为人师表，学高为师、身正为范。
因为教师就是这个样子的。
我是朗月寒雪，欢迎关注，一起聊教育。
朗月寒雪
教师是一种职业，教师是普通人，也是平凡人，作为教师，只要能够遵守教师职业道德规范，那就是合格的教师，优秀的教师。任何用道德绑架教师的行为都是非正常的，教师的根本任务是教书育人，为了培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，教师必须以职业道德规范为准绳规范自己的言行，在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。
首先，让我们一起来剖析社会上少数人“黑”教师，道德绑架教师的原因:
教师成为人们热议的焦点不在乎三点:第一、由极少数教师体罚学生引起的人们对教师的不满；第二、由个别教师有偿补课引发的对教师厌恶；第三、由极个别道德败坏的禽兽对学生摧残带来的敌视。这些现象有，的确有个别“师渣”，置教师职业道德于不顾，把学生当作发泄的对象，对学生失去人性的体罚；同样也有少数教师掉到“钱”眼里，成为金钱的奴隶，一心向钱看，偷偷摸摸搞有偿补课，被人们称为“上课不讲补课讲”；更有甚者，极个别禽兽不如的“老鼠屎”，性侵学生。但大家应该清楚我国有一六百多万教师队伍，这只是极个别“师渣”的行为，它并不代表广大人民教师，不能因为这几颗老鼠屎而“黑”教师群体，进而弱化了对教师的尊重。
其次，作为教师怎么才能成为人民心目中真正的人民教师呢？
一、热爱教育，关爱学生，坚决不体罚和变相体罚学生
作为教师，既然从事了教育工作就应该忠诚党的教育事业，贯彻党的教育方针，老老实实做人，踏踏实实办事，对工作高度负责，精心备好课，高效上好课，认真批改好作业，认真辅导好学生。关爱每一个学生，用爱心去滋润学生，去包容学生，让学生享受教育的幸福，千万不能体罚和变相体罚学生，要正确地行使教师惩戒权，真正懂得教师的惩戒目的在于教育，真正明白教育惩戒的形式、内容和程度，真正知道小惩大诫，惩只是手段，“诫”才是目的，切忌过度惩戒甚至滥施淫威，否则就会咎由自取！
二、为人师表，廉洁奉公，坚决不利用职务之便谋取私利
作为教师，应该坚守高尚情操，明荣知耻，严于律己，以身作则，勤勤恳恳做事，堂堂正正为人，宁静致远，淡泊明志，一言一行都能够起到率先垂范的作用，不为一己之私利而动，更不能以身试法，坚决不做有偿家教，坚决不误人子弟，坚决不收受学生或者家长礼物、金钱等，坚决不强制学生购买或向学生推荐购买课外辅导用书，一句话，廉洁从教，不谋取私利，不做有愧于心的事。
“百年大计，教育为本”“教育大计，教师为本”，教师肩负着中华民族伟大复兴的重任，教师强则教育强，教育强则国家强！教师应该加强师德建设，严厉惩治极少数“师渣”，把他们清除教师队伍，纯洁教师队伍。同时，希望全社会真正理解教师群体，不能以少数人行为而“黑”教师群体，真正尊重教师，善待教师！
全民话教育10911
学高为师身正为范的人才配当人民教师！师德师风很重要啊！
用你所学专业教好书 育好人！
教师就是学生的一面镜子！
榜样作用是无穷的。
