临渭区西张小学张杰:宅家战“疫”——家长 孩子 教师如何做

张 杰 中共党员,高级教师。省级优秀教练,区级优秀共产党员,区优秀教师,区级优秀学科教师,区级德育先进个人,现任临渭区西张小学副校长。

临渭区西张小学张杰:宅家战“疫”——家长 孩子 教师如何做

宅家战“疫”——家长 孩子教师如何做

2020年一场突如其来的新型冠状肺炎病毒无情肆虐,封城、封路、封小区,机场、高速、动车、公交停运,商店、饭店、市场、影院等娱乐场所都关门谢客,我们都戴着口罩,宅家静心祈祷、反思,转变观念,疫情当前对人的生命和生活都是一个很大的威胁,对亲子关系,却是个很难得的机会,亲子之间有更多的对话、更多的互动、更多的理解,只要把握好,完全有可能拥有更融洽的关系。

目前很多孩子都是隔代抚养,“留守”儿童、建档立卡学生,父母曾经都太忙。疫情当前宅家和孩子在一起,有了大把的时间,观察孩子,陪伴孩子一起讲故事、做游戏、锻炼身体、做家务、辅导孩子,确实是一个特别难得的时间和机会。

有了时间,有了空间和孩子近距离的沟通和交流,靠得更近了,看得更清了,更容易相互理解了。有了亲子之间磨合的机会。更为宝贵的是,亲子互动多起来了,就有机会观察、了解进而相互理解了。生活上的习惯、学习上的动力,亲子之间就有更多的机会去磨合、去融合。当然也有风险,一是因为孩子玩手机、看电视机会多了,二是父母看孩子不顺眼的可能性提高了。手游、电视越来越有吸引力,当前肯定是教育的最佳时机,一旦父母把握不到位,硬管、强势、严厉,就有可能导致关系恶化,以至于难于弥补,弄巧成拙。

一、对于学生

1.空中课堂,就是课堂

2020年会给每个孩子的记忆中留下很深刻的印记,因为新型冠状病毒肺炎的疫情,全国春节假期延长,多地的中小学延期开学。为了不耽误孩子们的学业,停课不停学“空中课堂”就成为孩子们的课堂。空中课堂也就是线上教学,主要的形式有录播课和在线直播课程两种。伴随着在线教育的越来越成熟,此次的疫情让在线教育有了更快速的发展,给孩子们提供了更安全的学习课堂。学生居家,老师和家长要让孩子意识到空中课堂就是真正的课堂,一点儿都马虎不得、敷衍不得,和学校教学一样有安排、有课表、有时间、有作业、有管理,只是换了一个地方而已。空中课堂反而比在学校课堂要求更高。

2.松弛有度,抓住重点

疫情的影响,孩子状态肯定也会受到影响,所以松弛有度、抓住重点就非常重要。一方面要抓住核心环节,完成基本学习任务,另一方面也要在特定的疫情背景下适度放松,做做家务,放下作业和练习,开展更加多样的“学习”。

3.体谅父母,多点理解

新时代的孩子什么也不缺,往往缺一些“恭敬心”、“感恩之心”,如果加上父母的不那么“正面“的管教,就容易引起“逆反”,让孩子理解父母的难处和不易,体谅父母的艰辛和付出,是家庭教育的重要组成部分。

二、对于父母

1.减少焦虑,做好推动

疫情当下,父母们肯定面临很多压力,易出现恐慌和焦虑。父母在与孩子们相处的过程中,要少看电视和手机,保持自身情绪的稳定,保持淡定从容的状态,做好孩子的生活和学习的推动者,孩子们是在不断学习和成长的过程中,通过一起居家锻炼、做家务、一起讨论和商量家庭有关安排,推动孩子在特定的历史和环境背景下健康成长。

2.放空放下,做好陪伴

如今的父母都是责任心强,使命过于崇高,过于看重孩子的学习成绩和各方面成长,如何做到放空父母固有的、主观的思维方式,放下家长的派头,与孩子做朋友,真正以朋友的方式来教育和陪伴孩子,是疫情当下特别宝贵的心态。

3.坚定肯定,做好引导

现代的孩子们自我发展越来越好,他们的自主性在社会大环境的氛围下,得到了很好的培养,孩子有自己的想法和主见,他们在成长中,还存在很多不成熟的地方。需要父母有坚定的信念,不断肯定和欣赏孩子的同时,做好引导,培养孩子成为更好的自己。只有不断收到来自父母发自内心的支持、肯定,赞叹和欣赏,孩子才能真正健康成长。

4. 给力助力,做好支持。

孩子们在特殊时期的学习和成长,离不开父母的大力支持,父母如何能助力孩子,关注孩子是当前的焦点话题。用心用情不用力,助力孩子提供足够的条件,配备基本的设备和工具,让孩子有足够的外部条件,父母做好发展性的支持是硬道理。

5.了解理解,做好参谋

父母在教育子女的过程中,说教和管教这种“教导”模式越来越不受欢迎了,而孩子更多地需要倾听和理解。大疫在前,父母们有更多的时间与空间去了解孩子,有更多的精力与体力去理解孩子,这个时候需要父母做的,是如何做好参谋和配合,有方法,有策略的支持和影响孩子自主成长。

三、对于老师

1.发挥作用

即使见不到学生,教师在学生学习中依然扮演着重要的角色,教师依然有着神圣的影响力和推动力。教师借助空中课堂,可以帮助学生明确学习目标,监督学习作业,适度指导和影响孩子的良好作息与习惯,在学习过程中培养学生的自主能力,在教学过程中做好学生引导者和启发者角色。

2.支持家长

孩子的学习和生活更多的时间是在家庭中完成的。教师如何与家长联合陪伴和支持学生,是很重要的环节。教师要理解家长、鼓励家长、引导家长,做好家长的坚定支持者和欣赏者。

3.灵活机动

学生们通过互联网和各种媒介有了很丰富的渠道获得信息,本来就有很多自己的主意。同时在这个疫情阶段,很多不确定性,打破了很多框架和界限,一切都是和以前不太一样,老师在与孩子教育和培养过程中,请做到灵活机动,保持淡定,灵活地、策略地引导孩子进入学习状态就显得尤为重要。

4.生命教育

疫情直接影响到生命健康,也在威胁着所有生命,如何养成良好的作息习惯,增强抵抗力。如何面对这一宏大的生命主题,让孩子珍惜生命、思考生命,热爱生命,并在现实生活中让生命绽放出绚丽的色彩,这就是我们越来越看重的生命教育的意义之所在。


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