对于陕西西安民办学校小升初摇号入学你怎么看?

不想惹谁


这是目前可行的最公平公正的方式(没有其一)在原来的各显神通的大背景下完全是纯拼爹的写实,名校之所以名是靠众多优势资源硬撑起来的,浅薄的看是突出了一些小孩的成绩,长远的看耽误了全民素质教育的平衡发展。


S慢生活


很多人说摇号不公平,因为有可能出现学霸摇不到名校,学渣却摇上了的情况,这是浪费教育资源。

这句话说对了一半。

从今年的招生季这个节点来看,的确,小学学霸摇不上民办名校,学渣却摇上了,优质生源没有匹配优质教资,看起来浪费了教育资源。

但是,这里忽略了一点,初中名校很大程度上是摇号前生源优势带来了优秀的升学率,摇号政策执行后,大部分的初中名校将不再是名校了,自然也就没有所谓的资源浪费。

因此,从长远来看,正式因为教育资源存在不公平不平均,本次义务教育改革才采用民办校摇号的方法。

根本目的在于,通过摇号,消除初中名校的生源优势,使得学校更注重教育水平提升,教育资源更公平。

届时,小升初将不再存在所谓的不公平,因为,除了个别拔尖的,初中民办校的升学率会趋于平均,小学生源去哪里区别不再像现在那么大了。


三冬学


民办收费高,老师敢管理学生,还能得到家长支持,自然成绩相对较好,公办学校老师不敢管学生,学生家长来找学校,老师如惊弓之鸟,自然学生成绩偏低,再加上民办可以择优录取,而公办学校,划片区入学,学生成绩参差不齐,不利于整体水平的提高。以后的教育趋势。想让老师管里,就上民办学校,不想让老师管理,就上公办学校。


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当国家把教育设计成赌局,只要你有权,有💰,你已经具备了参赌的基本条件。无产阶级永远不要奢望公平公正,因为哪是奢侈品,要花钱买的。


刚说的


西安摇号上学,媒体认为是“表面公平”

从摇号当天的现场管理来看,做到了流程严谨、监督到位。摇号前纪检委人员做到了“双人双岗24小时”封存。但接下来的摇号环节,就有些听天由命的意味,摇号带来的不稳定、不确定、不平衡和不公平,将在未来逐渐显现。

有位家长的肺腑之言引起了其他家长的共鸣:

以哦娃的成绩参加528,努把力也最多能考个二类中档初中,今天摇号我们没赌赢,但他班几个学习一般的全部摇中五大,我不是嫉妒,但我想说点实话,学习不好你去五大有何用,难道是去耍的吗?为落个光鲜的名号吗?一场考试下来,直接有可能把娃的信心浇灭,同时我也能想到学校会怎样对待这些娃,劝退不至于,但扔在那里任其自生自灭倒是可能的!势必民办的买卖还是要继续做下去的,学校还会主抓尖子,以提高学校的升学率,从而做好学校的运营广告,已达到吸引更多的优质生源来报考。就算这批摇进去学习差的娃们,通过在外补习,有可能跟上,但学习这东西真是讲天赋的,悟性差的你就是补死,都可能没有悟性好的娃们一点就透,甚至没点都透的娃们厉害!这样下去我不知道是喜还是忧,望子成龙人皆本性,我也是这样!今天摇玩号,咱没摇上,很沮丧,心想完了完了,对不起娃这几年在我严管下,每天起早贪黑,各种补习班,没有一点童年快乐的折磨下度过的,我深深自责!可是这是我的错,还是其它谁的错,现在就不做论断了,也没有啥意义了!接下来该咋办,我很迷茫,但是我只想说一句,娃都是好娃,希望我们这些命不好的,没赌赢摇号的娃们,到了公办学校,校领导们能善待,同时也希望老师们拿出你的良心好好教娃们,不敢还像以前来一批混三年,爱咋就咋,能考上高中你本事,考不上的你狗熊,跟我学校、老师有个锤子关系,我照样还拿那点工资。糊弄鬼式的“为人师表”,混日子的教学态度,对待一个家庭所有的希望!待到几年后,娃们聚在一起痛骂某个学校,某些老师时,试问这些老师还有脸活着么!话丑,理端不端,请某些丧良心的公办学校和老师评论!觉着我说的不对,侮辱了你们,你们可以上法院告我,我败诉,我认法律制裁!要简单点也行,直接上门打我,倒也痛快。还有,家长们为啥挤破头的上民办,这是为什么?公办学校应该反思一下,责任重于泰山,你不负责,那被唾弃也是罪有应得!——————话多了些,但是是一名没有背景的家长心里话……

这位家长留言中对于公办学校的教育环境、教师负责程度的担忧我个人是认可的,这既是体制问题所致,也是长期的市场竞争所致。但这位家长对于那些学习不好同学的评价我个人不认可,无论摇号是否公允,但每位学生都有公平争夺教育环境的资格,我们不能以以前的学习成绩来判定一个人的未来。成绩好的没有摇上,还有面试的机会。无论如何我们不能去评价其他人的子女,我们没有这个资格。

摇号现场

对于那些一直埋怨摇号政策的留言,也有网友如此回应:

摇号,最起码让你的孩子有机会上名校了。不摇号,你得有钱有关系,请问你有么?别骂摇号,总有一天你会感谢摇号。你说考试公平,你的孩子跟人家一节课几千块的补习老师补习出来的孩子在一个起跑线么,还考试公平呢,真是幼稚,格局这么小。告诉你们,记住,城市学校学生比农村学校学生上好大学的概率大的多,有钱人的孩子考的分比穷人的孩子考的分高的概率大的多。都明白了么,摇号,是目前让穷人有机会享受优质教育资源的唯一办法,不要整天在那乱咬乱喷了。真看不下去了。

这位网友的留言可谓理性很多,的确,从孩子教育投入那一刻开始,就已经有了所谓的“不公平”。资金实力强的家庭,会给孩子请最好的私教,即使学习成绩一般,也能通过赞助费或“关系”让自家孩子进入五大名校。而对于那些没有钱请家教,没有关系,交不起赞助费的家庭,长年以来已经接受了这个社会的“现实”,让子女进入公办学校上学。如果公办学校的教育环境真如大家所抱怨的那样,那么对于这些家庭的孩子公平吗?

有家长摇中

有网友对于公办学校的教育环境进行了如下点评:

唉……他真的是话糙理不糙,片区公办学校有很多混日子的老师,我们片区学校的英语老师,带出来的学生整班都是30,40分的水平,一出成绩还怪家长怪学生,诸如此类太多了,家长真的在公办学校看不到孩子的未来……不是这样的,是所谓的名校效应把好师资抓走了,待遇给的高,老师也会尽心,公办就不行了,拿一点事没动力做事,逐渐失去为人师表的品德。公办学校,现在是害孩子,娃们不论学的好坏,都是一五一十的升学,有的娃虽然读六年级,其实,连四年级水平都没有,因为,不收费,国家怕老师倒鬼,没有留级。这也养成教好教坏一个样,混工资的老师,所以,人们希望孩子去私立学校的原因

公办学校存在的问题还是跟最基本的制度有关,公办学校的教职工工资水平低于民办学校,为了完成升学率或许会有一些非常规的操作。利好消息是西安已经从2018年开始提升公办学校教职工工资水准,确保中小学教师平均工资收入水平不低于或高于当地公务员平均工资收入水平。也有网友对于部分家长的心态进行了批评。

没摇到号也不是世界末日到了,不过你的心态和对公办学校的偏执理解我看不到你家孩子的希望。纵然再优秀的孩子,在你的悉心教育下也有可能……。祝愿孩子面试成功。

这么多家长对于小升初摇号充满抱怨,那么小升初摇号是西安首创的吗?答案:不是!

全国多个城市,已经实行小升初摇号制度

杭州

杭州在2017年开始实行小升初摇号制度。当时杭州市区有11367人报名民办初中,随后进行电脑派位,派位招生2420人。未录取的学生可通过校方电话、短信面谈或主动联系面谈两种方式进行面谈录取。

为此很多有过面谈经历的家长分享经验:在面谈过程中遇到很多“难题”时,绝对不能沉默不语,或者说“不知道”“不会”,应该尽量给出自己的解决方案。同时,要礼貌、注意态度。

南京

南京则是在2016年就实行了小升初摇号制度。

成都 上海

成都和上海也是2017年开始实行小升初摇号制度

广州 西安

广州和西安则是2018年开始实行小升初摇号制度

对此,有家长做出了较为理性的分析:

小学初中阶段重点不是选拔,而是培养。这个阶段孩子们都是平等的。不存在所谓学习好的孩子就应该有好的学习资源的问题。因此摇号是公正的,真正不公正的是学位房和面试。

学习既需要一定的天赋,更需要一个良好的学习环境。有些学生为什么可以正常作息、不上补习班,就能考上重点大学?那跟家长的培养和良好的环境是密不可分的。把孩子的教育完完全全交给学校和培训班,本身也属于一种赌注行为。有记者采访了每年的高考状元,虽然这些考生都来自于不同的家庭,但这些家庭都有一个共同点,那就是父母恩爱,对于孩子关心加爱心,不将自己工作中的情绪带入到家庭中来,不将夫妻之间的矛盾影响给孩子。孩子在这样一个家庭环境中成长,无论学习成绩如何,做人的品质是没有任何毛病的。就在大多数家长抱怨小升初制度时,有位网友的留言惊醒了不少人,他说:所有骂的人,请看看印度电影,《起跑线》,看完再骂。

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这是变相收费,抬高上学门槛,将会把教育引导异形,国家对上学说不收费,书本免费,其实是上学越来越高,给老百姓带来经济负担,教育不出来的德智体全面的好学生,给下一代造成伤害,现在的学校和老师及教育部门要好好想想,给下一代一个好的学习环境,让祖国更强大更美好,祝愿教育部门好好改革,让不合格的教育人员滚出教育部门,


怀旧缘


这是社会环境滋养的“圈子”论在作怪!

越来越资本的社会出现了各种各样的“圈”,而这所谓的“圈”已经变质。从前讲科学圈,爱好圈,友谊圈,舞蹈圈,都是正面的,现在主要是钱圈,富家子弟圈,阶级圈。这是家长们非要挤破头进好民办的初衷之一!

民办院校。拥有社会上好的师资力量(并不公平的竞争得来的,有钱啊!国家应该在这块出一些政策,要么改改师资评定标准,让好的老师拿到好的报酬,而不是去跳槽民办,要么统一社会师资薪酬标准)。更拥有公办无可比及的环境,软硬件!这个是无可厚非的!

在家长挤破头皮为“圈子”,民办需要更多的资金去撬动更大的影响力!就衍生出买名额~找关系~“0分数”等笑话!

而教育机构反而认为这种种情况和自己一点关系没有,那我就想知道,这种机构存在的意义在哪?

这种问题的短期解决办法是:处理不公,抵消民怨!

长期解决办法是:联络ZF,建设更多的,符合城市比例的小初高院校!要求,甚至强制要求民办院校招收名额,学费上线,可以在新建院校进行公办~民办联合办学试点(类似场地运营,由教育局或(ZF)建校,由民办负责培养师资力量,将原补贴于公办院校的钱拿出来补贴民办师资力量,这以后就会出现,公办院校民办师资的新模式。那么很多问题就迎刃而解!)家长教育!别硬让孩子进所谓的圈子! 合力击之,教育问题才能解决!

最重要的是!教育机构应该有所作为了!!!


小郭浅谈


腐败和利益输送的恶果


我要把这黑暗打破


四十年前,我们国家那么穷,可教育是免费的,从幼儿园到大学都是免费的。可现在我国经济已经世界第二了,国家办不起教育了,弄来了大量的民办学校代替和挤占公办学校。说是九年义务教育,那民办学校是什么?那是资本啊,资本是要追求最大利润的啊,能免费义务教育吗?而且民办学校采取不正当的手段和公办学校竞争,抢去了公办学校的优秀教师和学生。本来师资力量和设施很强的公办学校也不知什么原因变成了民办学校(这个问题要调查清楚)。民办学校越来越强,公办学校越来越弱。不知道政府是怎么考虑的,是免费不起九年义务教育或者是办不起教育?还是就是为了促进民营资本经济发展?如果就是为了促进民营资本经济发展,也不能到教育上、到孩子们头上动土啊!孩子是国家的未来啊!富人家的孩子可以上得起天价的民办学校,那穷人家的孩子就活该没有天途和理想了,就只能成穷二代打一辈子工了?不忘初心牢记使命,我们的初心和使命在哪里?


用户6597599277


我只想说,这是中国教育改革路上的耻辱,孩子现在上个学都要摇号,纯粹的商业行径,真不知道摇号、面谈意义何在,整天嘴里喊义务教育的领导们,看看你们干的好事吧,我只想说,教育的天平越来越倾斜了,最重要的是国家的希望让你这些人渣践踏


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