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小升初，刚进入初一的学生会面临怎样的问题？

孩子完成了6年的小学学习，进入一个全新的阶段和环境，将是一个新的开始，也会遇见一些不一样的挑战。

最重要的是角色转换。角色转换，不仅仅是小学与初中这名称上。很多在小学经常考满分，到了中学成绩大不如从前，为啥？归根结底：角色没转变过来。

初中，新环境、新老师、新同学。必须以最快的时间适应这一切。毕竟，离改变这一切的条件还差得远，唯有适应，否则将被排斥、被打击。

初中，新科目、新知识、新难度。初中，文字科就有九门，所需要的知识更多更深更系统，难度也比小学高许多。

初中，新要求、新态度、新方法。对于初中生，学习要求更高，常期延用小学时的反复训练与背涌已跟不上形势需要。态度，必须更认真更自觉，方法必须更有效。

充分意识到这9新，成功完成角色转换，再以积极的热情和勤奋为手段，方能保持小学的优势并在初中不落伍。您觉得呢？

清风教与育

作为一个过来人，谈谈我的感受。我刚上初中的时候，由于是住读，来到一个新的环境，很不适应。关键是一个星期才放假，第一个星期很是不习惯，两个字：想家。我堂堂七尺男儿竟然第一天晚上想家，默默的在被子里面流泪。哎！

其实很多刚上初中的小学生都是这样的，走读的学生或许可以很早的适应，毕竟每天都可以回家，天天可以和父母在一起。但是，如果是住读的学生，极少数可以极快适应。大部分的同学，都需要几个星期才能适应。毕竟是新的学校，新的环境，新的同学。当大家都熟悉以后，那又不一样了，个个都开始变的生龙活虎了，天天玩儿的不亦乐乎。有时候，放假了还不习惯，比较学校伴儿多嘛。其实，家长也不要过分的忧虑孩子，这是一个自然的熟悉过程。

刚上初中的学生，可能有部分学生的学习习惯比较差，上课容易思想开小差，不注意听讲，有时可能忘拿书本，有的做作业可能磨蹭等等，有的同学可能没有主动学习的习惯，自觉性不强，不会提前预习，课后复习等等。这个就需要老师的正确引导，学生适应新的学习方式后，慢慢都会养成好的习惯。

作为家长，如果孩子是住读，那么第一个星期回家，父母应该多关爱孩子，多鼓励，多表扬。这样可以增强他的自信，更加独立哦。家长不必过多的担忧孩子，现在的小家伙可机灵儿着呢。

诸葛亮在襄阳

刚升初一的学生会面临适应新环境，新老师，新同学的问题，还有生活和学习都不同于小学，很多学生难以应付，想当年我也是一样，吃了好多苦，需要努力克服。

升初一后，首先面临生活问题。我是住校生，开始我都不会蒸饭，不知道放多少米和多少水。时间长了，才发现不是你放多少水就可以的，人家在抬饭盒笼的时候有大量的水溢出，所以后来都放很多水。

作为住校生的我，初一的生活是新的，独立的。衣食住行都需要花时间和心思去做，再也不能像小学生一样了，不然立马吃到苦头。特别是刚上初一，学生、老师都很陌生，遇到问题也不好问，自己解决起来特别麻烦。记得有一次，筷子找不到了，跑到镇上去买筷子，真的好辛苦。对！刚开始就是这样，后面熟悉了就好了。

再来讲讲学习问题，初中学习不同于小学，小学学习语文和数学就好了，自然课不重要，我们那时也就这样，没有其他课。像体育、音乐课都没上过。

可是上初一后，学习任务特别重，每天起早贪黑的学习。像我们几个学习好的，上完晚自习还得去班主任家里继续学习。学习最大的困难是政治学习与考试。我觉得政治学学倒没什么问题，就是不会考试，经常在考前周末在家学到夜里1、2点，考试70多分，我现在想想真是蠢啊，可是那时候的我什么都不知道，就想努力考好成绩。

刚上初一，学习科目和难度比小学大很多，虽然基础内容比较多，考试难度也不低。加上学习内容和节奏快许多，新环境的适应，还是需要倍加努力的。

最后讲一点情感问题，升初中前在学校是老大哥的形象，接触不到更高的年级学生。我在小学考试都能拿第一，老师关心、学生羡慕，有着很高的优越感。到了初中，大家各个地方整合一个班，学习重头开始，一切都要重新努力才能得到师生的认可。初中的学习竞争也是远大于小学的，自信心会受挫。进入初一，自己就像进入新的环境，新的工作一样，是一个新手，需要向高年级学生请教，指导。再加上青春叛逆期，会遇到更多顽皮不学的学生。有时候不知道怎么回事，人家就来打你。我身上的疤痕，都是初中留下的，有的就是刚上初一同学留下的，真是无法理解，气的发疯。

初一同桌突然用很粗的腐朽的铁钉扎我留下的，真是不知道怎么回事。

刚上初一，在生活、学习、情感上都会遇到各种问题，需要努力克服，尽快适应初中的生活。大家在刚上初一会遇到什么问题呢？欢迎交流。

徽乡小居

刚进入初一的学生会面临很多新的问题和挑战，主要表现在以下几个方面：

一、学习上，初一学习压力大增。

1.学科增多。

考试学科由小学的语数英综合四门变成初一的语数英政史地生七门。

2.学习难度大增。各学科知识的广度和深度大大增加。在学习时间增加不了多少的情况下，课堂容量也增加了很多。

3.考试题型变化。从初一就开始接触中考题型，对学生能力的考查更加综合和深入。

4.对学生的学习能力提出了更高的要求。课堂要学会听讲、跟上老师的思路；要联系生活进行积累和拓展；要进行不同维度的比较、要及时进行预习、复习；要合理安排作息时间......对学生在学习中的思考、理解、运用、表达能力提出了更高的要求。

5.竞争的加剧。一般初中的规模会比小学大一些，强中更有强中手，原来的优势也会面临着新的挑战。

二、生活上，相当一部分初一学生要开始在学校食宿，要具备一定的自理能力。比如：打扫卫生、整理内务、洗碗、洗晾衣服、饭卡充值、妥当保存自己的物品等等。这些虽然都是并不复杂的小事，然而对于现今娇生惯养的孩子们来说，也算是不大不小的挑战了。

三、心理上，初一学生开始进入青春期，面临着第二次断乳期的诸多心理危机。

1.自我意识的觉醒，开始喜欢挑战权威，不喜欢家长和老师过多的约束，但同时还对成人存在着一定的依赖感。

2.情绪不稳定，容易冲动；有时自卑，有时又很勇敢；有时坚定，有时又很脆弱。

3. 在人际交往上会产生很多烦恼。竞争的加剧；渴望着与外界的联结，却又闭锁自己的心门。对异性产生了朦胧的好感，却又不知道该怎样去接触；与同学朋友产生了分歧或矛盾、或者遭遇到校园欺凌等，不知道该怎样处理；压力和情绪不知道怎样合理宣泄。

可以说，随着孩子从小学升入初中，大部分学生和家长才会感受到真正的压力，而一部分家长的噩梦就要开始。所以，给予足够的重视，学习储备相关的知识，做好充分的心理准备，在关注孩子学习的同时，也应给孩子足够的关注、足够的理解、足够的耐心、足够的宽容。

戚老师说

小升初，对于孩子来讲，真是面临着全新的世界，尤其是在学习上，如果适应得慢，角色转变得慢，成绩很容易下滑。

有很多孩子在小学时，成绩都是优秀，尤其是数学，考满分的时候特别多，但到了初中却不一样了，有时测验都会不及格。

小升初后，要适应新的生活，首先得认清新形势。过去学习内容以基础知识为主，需要变通的少，孩子上课认真听讲，就能基本达到要求。

上初中以后，学习的内容更多，更广，考试的难度也一下加大，尤其是语文，阅读与作文成了重头戏。这是与小学特别不一样的地方。小学时，字词等基础知识占比高。初中的重点则重理解，深度和广度更大了。

再有考试的科目也增加了，由四科到七科，孩子也需要一个适应过程。

大部分同学经过一段时间，都能适应新情况，跟上学习队伍，但有一部分孩子则适应不了，很快就会掉队。

小升初后，如果想要快速适应，还要在学习方法上多下功夫，课前预习、课后复习的重要性更显突出。另外，做题量要比小学增加，知识掌握才会更扎实。

每一个时期都会有新变化，主动适应，掌握规律，就会立于不败之地。

艾悦之洲

不同的学生在小升初后刚进入初一时将面临的具体问题可能不完全相同，但作为有过多年教学经验的老师的我，通过观察了解，大多数学生通常会面临环境改变、生活自理、学习负担加重、心理出现矛盾等问题，具体叙述如下：

学习、生活环境改变，部分同学一时难以适应：

从小学升入初中后，老师、同学和学校环境都不同了，由于对老师和大多数同学都不熟悉，又突然到一个陌生的环境，有的同学可能在小学是读走读，从来没有离开家，没有离开父母或其他亲人，到了初中，突然要读寄宿，总有几天不能与父母或其它亲人相见，刚开始或多或少总有些难以适应。

生活琐事需要自理，部分同学面临挑战：

在小学期间，大多数学生的衣食住行一般都有父母或其他亲人安排，但到了初中后就要自己打饭、洗碗，有的读寄宿的同学还要自己叠被子、洗衣等。对于小学期间经常帮父母做家务的同学来说倒无所谓，但对一些在小学期间根本没做什么家务，甚至是衣来伸手饭来张口的“小皇帝”、“小公主”来说确实是挑战，初期不但不习惯，而且也做不好。

学习负担加重，不少同学疲于应付：

在大部分小学，尤其是农村小学主要抓语文和数学的学习，其它课程皆为“副科”，学习课程较少，学习负担较轻。但到了初中后，语文和数学不但逐渐增加了难度，而且还增设了英语（现在大多数小学都开设此课，但都没作为“正课”学习）、历史、政治、生物、地理等，每科都要学习，甚至每科都有课后作业，突然加重了学习负担，不少刚进入初中学习的学生都疲于应付，感觉压力很大。

心理出现矛盾，有些一时难以自我疏导、调节：

很多学生在小学的时候，由于是班上的姣姣者，特别受到老师的关注。但到了初中，由于课程加重成绩可能出现下滑，或者新的老师刚开始对自己的情况并不了解，也不太关注。导致部分学生有“失宠”的感觉，心里或多或少会产生一些失落感。有的同学在小学的时候，可能家里比较娇惯，家长和老师也比较熟悉。在小学的班级里可能有很强的优越感。办到了中学这种唯我独尊的处世态度，却遭到了阻碍，很多同学都不会买账。这样就会出现不善于处理人际关系，引起行为障碍与心理自我认知出现了矛盾。再就是小学阶段，教师和家长都保持着相当的权威，而进入中学，由于学生的独立性增强，都会有较多的民主。比如自己支配更多的钱和时间，能部分参与大人的一些事务，有些学生就会错误地理解这种民主，会渐渐滋生叛逆心理。从而放松对自己的要求，在出勤、清洁、课堂纪律、作业、预习、复习等环节出现漏洞。

当孩子在小升初后，作为家长要在老师的帮助下了解自己孩子遇到的具体问题，并及时进行引导和有效解决，以免成为遗留问题，影响孩子学习和身心健康成长。

我是有过多年教学经验的教师，请关注我，为你解答教育困惑，并欢迎对我的观点评论。

孩子从小学进入初中，这是一个很大的变化，这是一个很大的转折点

第一，孩子会面临一个全新的环境。

初中的学校更大，同学更多，老师也更多，有更多的教室，有更大的操场以及新鲜的实验室等。对新同学来讲，这是一个全新的世界。建议与同学多交流多沟通，尽早适应新环境。

第二，孩子面临的科目将更多。

在小学的时候，学生只有语文，数学，甚至外语都是副科，而到了初中学生会面临更多的科目，例如除了语文数学外语之外，还会有历史地理生物政治等等，学生会眼花缭乱。上课的时候，一堂课一位教师，不像小学可能一天就语文和数学两位老师。建议学生上课认真听课，提高学习效率。

第三，科目太多，在学习上不知所措。

由于初中课程太多，很多初一的学生抓不住重点，不知道如何处理好各个学科之间的关系。因为在小学是，科目少，内容简单，而初中恰恰相反。建议学生以语文数学外语三科为主，每周适当安排其他学科的复习。

第四，面对新学科要探索新的学习方法。

小学时学习内容简单，简单重复性的知识较多。而初中内容多，难度增大，不仅要上课认真听课，还要养成回家复习的习惯。要制定学习计划，要文理搭配，学会记笔记和整理错题集等，有助于学生的学习。

第五，学生身体和心理有新的变化。

初中时期，学生逐渐进入青春期，身体快速成长，心理矛盾冲突不断增多，情绪波动大。建议学生多运动，培养兴趣和爱好，调节自己的情绪，平稳度过青春期。

总之，刚进入初一的学生要适应初中生活，会有一个适应期。家长要多关心和陪伴孩子，使之顺利度过。

中考政治刘老师

刚进初一的学生，一下子不适应初中的学习生活，可能会面临以下问题。

一是不适应初中的作息节奏。

初中比小学早晨上学要早，初中一般早晨7点左右要到校早读，而小学一般要将近8点才进校。下午初中一般安排有作业辅导课，要到5点多才放学，而小学一般3点半放学。有的孩子进初中不适应，导致上课没有精神，精力不集中。

二是不适应初中的教学节奏。

初中学科多，教学进度快，教学节奏紧张，每一节课老师都安排很多内容。学生每一节课都必须专心听课，每一节课的知识点都必须掌握，才能跟上教师的上课节奏。而小学主要学科课时多，一节课的知识老师可以反复讲。

三是不适应初中的学习要求。

初中教师上完课以后，就靠学生自己复习巩固，学生必须养成自己复习的习惯，否则就难以掌握知识。而小学教师教学的知识，往往还用下一节课的时间进行复习。

四是不适应初中同学关系。

初中生年龄大了，处于追求独立阶段，往往认为自己什么都行，在交友方面也慢慢地有了小圈子。有的学生一方面要听从父母的意见，一方面受同学影响，常常左右为难。

当然还有其他方面的问题，以上问题是最常见的，也是最主要的。

教坛吴语

这么看:

小学进入初中是学生求学阶段一个质旳变化，正是这个质旳变化，让很多孩子措手不及……分析一下……

一是显示出来的状况:1.很多小学非常优秀的女孩子，学习上逐渐下滑……2.有些男孩子不听家长话，出现较强的逆反心理……3.也有很多小学不太好的孩子，进入初中突然开了窍……逆袭……4.热衷于谈论老师的，同学的鸡毛蒜皮的事情……5.个别孩子会撒谎拿家长钱给同学过生日，上网玩游戏……6.早恋倾向……还有很多家长意想不到的的情况发生……

二是出现这些情况的原因:1.青春初期，盲目成熟……2.小学课程以识记为主，较为简单，初中逐渐需要思维能力培养……很多擅长识记的同学就感觉无所适从……3.家长有时间对自己孩子盲目自信，不是上这个班就是去那个班，孩子没有消化时间……造成夹生饭……为将来学习埋下了失败的伏笔……4.个别教师教学方法陈旧，满堂灌，只重视个别优秀孩子，造成两极分化……

三是针对以上情况，应当对症下药，未雨绸缪，把问题消灭在萌芽中……1.作业少而精，家长家庭辅导作业时，务必让孩子按照计划，完成作业，不要干涉孩子，打断孩子思路……做透，做熟……2.男孩子侧重点放在英语等识记性科目……女生侧重数学思考型科目……3.家校联合，随时向老师请教，尤其是青春逆反苗头出现的时候……4.接送孩子，控制单独外出，要钱，上网……发现异常，极是化解……5.与孩子沟通为主，尽量不能出现打骂孩子的现象发生……6.家长做好第一任老师，言传身教，温文尔雅，文质彬彬……家教大于学校教育……

总之，小学进入初中，问题随之而来，有问题不乱，进步了不骄傲，沉着应对，有条不紊，很快就能自然过度……

追求有趣，趣答教育疑难困惑，随时交流，祝你成功。

追求有趣

从小学进入初中以后的，孩子的学习和生活会发生很大的变化，也会遇到很多问题，如果这些问题不能得到很好的解决，那么将会直接影响孩子的学习，因为初一的基础如果没有打好学习差，那么面对初二初三更难的知识孩子的学习就会越来越吃力，而初中又要面对极为重要的中考，中考直接决定着孩子还能不能上高中考大学，由此可见小升初的衔接是多么的重要！那么孩子在小学进入初中以后都会出现什么问题呢？以下这几个问题极为重要，需要家长特别注意

第一个问题：小学阶段孩子只学习三门课，到了初一以后，一下子要学七门功课，课程增加，难度增加很多孩子一时半会儿适应不了，导致初一的基础没有打好

9月1号开学之前孩子还是一名小学生，只学语文，数学，英语三门课程。9月1号进入初中以后，突然增加了政治，历史，地理，生物四门功课。同时初中的知识要比小学的知识难很多，所以课程增加，难度增加，导致很多孩子一时半会儿适应不了初中这种高节奏的学习，出现了写作业困难，掌握知识顾此失彼的问题，详细内容下图所示
由上图可知，如果孩子初一的时候学习成绩差基础没有打好，那么孩子很难学懂初二初三更难的知识，也就出现了成绩越来越差的严重问题！这就需要孩子告别小学那种比较宽松学习方式，把更多的时间用在学习上！

第二个问题：容易出现作为一名初中生不知道中考的重要性，没有危机感，所以对学习不主动不上心！

很多孩子进入初中以后，还像小学生一样贪图玩耍不好好学习，迟迟不肯下手进入学习状态，结果导致考试成绩一次比一次差，归根结底的原因就是因为孩子心思不在学习上不积极主动学习造成的比如下图所示中我在头条回答的这个问题

这样的学生多年来我遇到很多，因此当孩子小升初进入初中以前家长就应该给孩子讲清楚中考的重要性，明确的告诉孩子：小学就是在彩排，初中是预选赛，中考胜出者上高中，高中是决赛，高考胜出上大学，而且中考只给每个初中生一次机会，不允许留级复读，因此一旦你没有好好学习没有考上高中，那么你也就无法再进入高中上学，也就失去了考大学的机会！因此你要懂得中考的重要性，要有危机感和责任感，努力学习争取考上高中，详细内容下图所示

第二个问题：容易出现没有时间观念，不懂得珍惜时间努力学习，贪图享受，贪图玩乐沉迷手机游戏从而浪费了宝贵的学习时间

多劳多得，少劳少得，不劳不得，是我多年来对我的学生讲的最多的一句话，作为一名，学生你可以想一想，当别人学习的时候你在玩手机看电视，当别人做复习题查漏补缺的时候，你却早早的躺上床上睡觉去了，当别人早早起来背英语单词的时候，你却还在床上睡懒觉！可想而知这种把时间用在贪图玩乐，贪图享受的学生又怎么可能取得好成绩呢！比如下图所示中的这位初中生贪玩不学习

以上内容和图片选摘自山西人民出版社出版《赢在终点家庭教育实操手册》，新书推介我就是这本书的作者，由于上传篇幅有限，只能上传一小部分，希望上述回答能为各位家长教育孩子带来帮助，同时警戒那些进入小学，初中，高中以后仍然没有好好学习的孩子，警钟长鸣，引以为戒！并且在头条中回答了很多教育孩子的问题。感兴趣的家长可以关注我的头条号阅读相关内容，希望能够帮助更多的家长和孩子，感谢今日头条给我们交流的平台！最后希望所有的孩子都能考入理想的高中！最后考入一所理想的大学，让您的孩子学业有成，赢在终点

關鍵字: 学生会 小升初 角色