牛媽豬媽
九年義務教育階段除非是大病病假不得已耽誤上學，一般沒有留級現象了，所以你的孩子到時候按時小升初！
家長想留級無非是想多讀一年提高孩子的學習成績，但是提高孩子成績的辦法有多種，與其想著留級不如用更積極的辦法！先分析孩子成績差的原因找源頭，是學習習慣不好，讀書沒興趣還是學習接受能力差…如果是習慣不好那麼家長必須要糾正，讓孩子端正學習態度養成學習的好習慣，按時預習複習，按時做作業，每天按時睡覺起床…等都要糾正培養，要監督也要有強制性，如果是學習能力差，那麼家長多和老師溝通，梳理和歸納孩子知識的薄弱點，哪怕是從最簡單的開始，幫助孩子重新複習和鞏固，打好基礎，一步一步來，急也急不來，其間家長不能太著急和急躁，孩子如果是能力差已經是事實，只能耐心陪伴並且鼓勵孩子，只要孩子信心在，會逐步提高學習效率的！
雖然即將畢業，但是家長要有時間規劃，最好按照計劃進行復習或者補課，暑假裡少玩一些，2個月也能進步不少呢，再說小學知識都是基礎，總體量不大，難度不高只要堅持下去孩子趕上來的！
虞海棠
你好，我是一名一線初中教師，很高興回答你這個問題。
小學成績倒數，是否需要留級，要從以下幾個方面來衡量:
首先，名次在班級倒數，但學習成績不一定差。我們都知道，有些重點小學某些班倒數第一的成績還考90多分，這種情況肯定不能留級了。
其次，有些孩子在小學成績倒數，只是小孩過於貪玩，家長又沒有及時管理，造成學習知識不熟練。但這些小孩理想力強，進入初中後，家長稍加輔導，成績就上來了，甚至會變得很優秀。
最後，有些小孩確實是學習成績很差，一些最基本的基礎知識都不會，比如簡單分數加減也不會做。像這種情況，適合留一級，家長配合老師，把缺少的知識補上來，晚一年上初中也沒什麼影響。
總之，小孩是否留級，要根據不同情況，區別對待，切忌片面，釀成大錯，耽誤孩子一輩子。
釘釘在線
您好，我是教育領域創作者，笨鳥老四，很高興回答您的問題。
關於“成績倒數，即將升初中怎麼辦？可以留級罵？”這個問題的我的答案回答如下：
第一：留級肯定是不可以的，現在義務教育階段，已經沒有留級這麼一說了，除非是因為大病或者是不可抗力因素，可以休學。
第二：成績目前倒數的話，說實在的可能和孩子平時學習習慣有很大的關係，現在立即改正基本不可能，只能是通過劃片入學、或者是花錢上私立的高中。
第三：如果真的能徹底踏實下心來，大強度的進行復習的話，也不是沒有可能，這就需要有一個非常好的老師，專門一對一的作指導，可以請病假找老師，專門在家裡複習，到時候直接參加小升初考試即可，當然這也需要找的老師能夠做一個非常有效的基礎夯實學習計劃以及衝刺計劃，老師很重要。
第四：成績倒數，家長一定要認真對待了，如果不改變，上了初中後可能會感覺學習壓力更大，畢竟初中多了好幾門課程。
希望以上答案能對您有所啟示。關注我，一起討論學習經驗！
笨鳥老四
你好，我是小雪老師，很高興問答你的問題。
我的建議是：不要讓孩子留級。
- 第一：你要找準孩子成績差的原因在哪裡。如果孩子上課走神、不記筆記、作業不認真寫等等，是因為這些自身不良的習慣，導致沒有把老師教的知識學透，那就算讓孩子留級也沒有多大意義，還有一樣學不進去老師教的知識。
建議就是，父母可以去看一些問答，比如如何培養孩子良好學習習慣。並且在孩子做作業時，督促孩子，不要一會兒上廁所、一會兒吃東西。此外一定要嚴慈相濟、賞罰結合，不要一味批評孩子，也要多鼓勵孩子，讓他有自信心和成就感。這時候需要父母多下功夫，幫助孩子一起改正不良習慣，不要等孩子越來越大，才後悔沒有早點行動。
- 第二，如果是孩子自身比較努力，但是對於一個比較難以理解的題目總是做不對。這種情況下，也不需要留級。只需要多讓孩子多做一些題目，帶孩子仔細分析題目裡的條件，多啟發孩子的思維。
建議就是，頭條上很多題目講解的視頻，可以利用空閒時間找出孩子比較弱項的題目，讓孩子多做練習，再跟著老師的講解去學習，一遍不懂就多看幾遍。題海戰術、熟能生巧，別人有巧勁，我們就多下笨功夫。
有什麼孩子不懂的數學題目，你也可以發給我，我每天都會發幾個視頻，講解小學數學題目，幫助孩子們輕鬆學習。
希望我的回答可以幫助到你。
小雪學數學
你好，我是冉冉時光，也是一名一線小學老師，很高興回答這個問題。
小學生成績倒數，可以留級嗎？答案是否定的，不可以。義務教育法有相關規定，是不可以留級的。
結合我這十幾年的工作經驗及自身學習經驗，我有以下幾點建議:
第一、家長和孩子在一起理性分析一下成績不理想的原因。
第二、既然成績不好，那麼其他的拔高性的複習資料及檢測題先放一放。
第三、要有信心，明確一點，學無止境。目光放的長遠一點，不能放棄自己。
第四、根據實際情況制定學習計劃，把課本重新拾起來。
第五、家長可以進行有針對的指導，幫孩子一把，不涉及難度過大的題型。
第六、結合課本，多做一些課後練習，這樣看完課本後還能及時有效的複習，達到事半功倍的效果。
希望我的回答能夠幫到你，謝謝！
冉冉時光
不建議留級。即便留級，效果也不大。而且現在也不是說留級就能留級。學籍是跟著往上走的。再把學籍調出來，還得找關係，麻煩。
初中的課程跟小學相比，難度加大，內容加深，有經濟實力的，可以找老師單獨補補，會有針對性。
如果實在提不起來，家長盡力就好。放寬心，畢竟有的孩子的擅長點不在學習上。當然也有的孩子現在小，學習沒開竅，到了初中，換了環境，遇上個好老師，學習突飛猛進，也是有可。
星級梁梁
您好，我是教育領域創作者，陳老師福建初中數學，很高興回答您的問題。
首先要分析學習成績倒數的真正原因，是不想學，學習方法不正確，學校老師教學方法不適應，還是討厭班級的老師。
其次要通過找到的孩子學習成績不好的原因後就要對症下藥了，不喜歡老師可以通過換班級，換到孩子喜歡的老師的班級，為了孩子，只能想盡辦法滿足孩子的要求，學習方法不對的，找個有經驗的老師補習下應該可以改正，不想學習的話可以拿幾天時間讓他去體驗下生活，工地幹活，幫家裡幹活等，讓孩子知道生活不易，不讀書以後只能幹累活。
最後要多陪孩子，一個孩子學習成績及學習習慣的養成跟父母親關係很大，只有家庭重視，不溺愛，幫孩子養成良好的學習習慣，孩子學習生活就會覺得輕鬆，有幹勁。
陳老師福建初中數學
離小升初或搖號還有三個月的時間，不放棄，一切還來得及，不建議留級。把小學各科基礎知識梳理一遍，找漏洞，認真認真補，大量做不會的題，總結方法，英語學透小升初語法和初中語法，背小學單詞和中考單詞，做小升初題，並做一些初一的英語題，做好每天計劃，一步一步來，會有希望，謝謝頭條！
楊老師談學習和英語
小學的知識點沒有那麼多，我想您通過這段時間，或者是假期時間或者考試前一段時間給他找補課老師給補一補吧，另外小孩子小可能不知道自己主動學習，家長也要投入精力投入時間，唉，看一看幫助幫助小學真是養成了這種好的學習習慣，到初中高中和大學之後，家長都會很省心的，這段時間和精力不白投入的。用好您家裡的“文昌位”，和孩子的生辰的“文昌星”，擺上一套能旺文昌的文昌筆，學習就能進步，提升學習運氣和考試運氣，早日“開竅”。
能提分的大劉
不用留級，初中和小學的知識結構完全不同。假期中最好請一個初中輔導老師，引領一下，讓他走上初中學習的道路！家長多鼓勵鼓勵！
