静夜思45136397
你好，不知道你是老师还是学生！
如果是老师的话遇到提问学生一问三不知的时候可以降低问题难度，尽量提示引导让他来回答问题，实在不行就只能课后针对性的辅导一下。如果是态度问题那就只能配合家长共同努力解决学习困难的问题！
如果作者是学生，那么避免课堂上的一问三不知，就只能靠你自己，课后多看书多学习，做到课前预习，课后复习，增加相关知识的课外学习，不明白的可以请教同学，请教老师，甚至可以学习网络课程，个人推荐中国大学慕课网！
以上纯属个人浅见，如有雷同，纯属巧合！
老钱看大佛
作为学生，如果要避免课堂上一问三不知的现象出现，必须注意以下几点：1.要切实夯实学习基础。良好的学习基础，是课堂上对答如流的前提。所以，作为学生，要有明确的学习目标，要有端正的学习态度，要有科学的学习品质，要有刻苦的学习精神，做到了这些，又何愁学习基础不扎实呢？又何愁一问三不知呢？2.要认真做好课前预习。凡成绩优异的学生，都有课前预习的习惯。学生在预习的过程中，能熟悉教材、发现问题，避免打无准备之战。这样，课堂上，他们对老师的提问又怎能不是胸有成竹呢？3.要精心作好课堂笔记。有人统计过，各省市的高考状元，无不有上课作笔记的习惯。笔记的过程，是记忆的过程；笔记的过程，是思考的过程；笔记的过程，是反馈的过程。能认真笔记的人，课堂上岂会一问三不知？4.要积极思考老师的提问。古人云"学而不思则罔"，课堂上能认真听讲，积极思考问题的人，一定是与"一问三不知"无缘的。
巴陵教育
课堂上一问三不知，这个太夸张了。课前预习，老师讲课，提出来的问题不会一点都不知道，除非是真的不学习，书本不看，讲课不听。老师在课堂提问，是为了了解学生学习的情况，知识掌握的程度，会被提问的学生，在老师眼里是需要提高的，希望在课堂上多多提问，让学生达到掌握知识进度，牢记知识要点。所以为了自己的进步，多被老师提问也是一种提高。为了避免出现真的不知道怎么回答的情况，学生在课前应预习课程，了解需要掌握的知识要点，自己没弄明白的地方可以提前问问老师或者同学，就算是被问到不懂的问题也不要紧，课后还可以找老师讨教，我想老师都是很乐意回答的，爱学习的孩子，哪个老师不喜欢呢。
新之小助
课堂上如何避免一问三不知的出现
首先，要调整心态，学习是为了自己增长知识和能力的，不是给老师学习的，老师的提问也只是教学互动的一种方式，有时候出现不会也是正常的。
其次，要安排好自己的学习计划，把该掌握的技能掌握并学会应用，老师的提问也是为了检验学生是否有学会关键知识点，老师的课堂提问和互动也是围绕关键知识点展开的，只要你掌握了关键知识点，就不会出现这种一问三不知的情况
最后，学习是为了应用和实践，以及为了自己的工作或者事业，或者创业积累能力，不是为了应付课堂老师提问的，明确自己的学习目标和方向，就会有更强的动力去主动规划学习计划和需要掌握的技能。
希望对大家有帮助。
臧勇峰
如果你是老师，提前要求大家预习，最好预习框架说明白；如果你是学生，提前按老师要求预习饥渴；如果你是学生但是老师没有要求预习，提前把下节课所讲得章节大慨看一下即可。
