當孩子的確不是讀書的材料時,你是失望地放棄,還是包容地接受?

牧心伴你成長


你的孩子讀什麼?小學?初中?還是高中?如果是小學,恭喜你,現在說孩子不是讀書的料為時過早!如果上初中,那麼還是恭喜你,現在對孩子下結論為時過早!如果上高中,還有進步的可能。我兒子就是很好的例子。

因為體弱多病,我兒子從上學開始一直耽誤,一直在追趕;也因為暫時落後,小學和初中兒子一直被老師嫌棄;因為被嫌棄,兒子對學習也失去了興趣;因為沒興趣,孩子在學校上課根本不願聽講。因此,在這九年裡,孩子就是“學渣”級別的人。實話說,在過去那九年裡,我一直是在焦慮中度過的。有一段時間,我整夜整夜睡不著覺。但是我不想過早放棄孩子的學習。每天晚上在家輔導作業。那真是一種折磨!晚上輔導孩子對我來說就是一場劫難!看著兒子啥都不會,我憤怒,發狂!破口大罵成了家常便飯!甚至於氣的自己流眼淚!結果是,孩子成績仍然差,我也變成了兒子的仇人!我見到過兒子寫在紙上罵我的話,也聽到兒子在衛生間裡小聲咒我的話。但是,我很慶幸,我沒有放棄他!

兒子的轉變,源於臨近中招。他自己清楚自己是考不上普通高中的。九年級下學期,我經常提及考不上高中沒學校上的問題。雖然兒子不說,但是我能看出來他也擔心。但是行動上改變並不大。到中招考實驗時,我特意到考場外給兒子鼓勁。每天晚上,我都給他做好吃的。兒子此時已經有所行動,開始比平時努力了。但是真正觸動他的,是中招考試後我為他的事操碎了心。

中招成績出來前兩天,我經常當著兒子面打電話給相關人士詢問招生事宜。是的!要當著他的面!詢問成績;給別人說好話看能不能破格錄取-其實當時已經私下找好了學校,但是我們還是瞞著他,答應他就算是跟別人下跪也要為他找到學校!

兒子看到了我的付出,也感受到了我們的為難。從此以後對我的態度有了很大的改善。懂事了,也聽話了。中招成績出來後,結果比我們預料的好的多。現在孩子在高中,學習非常努力,進步也很大!雖然因為基礎差暫時還不是很優秀,但是已經讓我看到了希望!我相信兒子會越來越好!也慶幸沒有過早放棄孩子的學習!

所以,如果你的孩子不是實在無藥可醫,不要過早下結論,想想辦法,也許會改善的!


隨便吧唧吧唧123


我分享個故事啊,這是我們這的真實例子。我們村裡馬家的一個姑娘出嫁啦,生了一個男孩,後來發現男孩不太聰明,說白了就是弱智。對於這樣的孩子,一般家庭就是不讓孩子上學啦,在家天天玩兒,等他長大了東溜西逛,啥也不會幹,成了家裡的累贅,父母要掛念他一輩子。

可是男孩的姥姥眼光非常長遠,做得非常好。她出錢(當然她家有這個條件),堅持讓孩子上學,所有課餘時間把孩子託付給孩子的老師,去老師家寫作業,孩子完成作業後再去接孩子,這樣年復一年,從一年級一直到六年級。別人問她家孩子學習怎麼樣?她說學得不孬。當然你會想到不會學得多麼好。但是在男孩兒姥姥的堅持下,孩子上下小學來了,並且現在在上初中。

孩子姥姥不圖孩子能上多優秀,最起碼這弱智的孩子能算個數,能認個字,將來親人沒有了,最起碼能自己生存。我覺得這孩子的姥姥真了不起。

朱子有句話“子孫雖愚,經書不可不讀。”我感覺說的太對了,所以說孩子不是讀書的料,也要讓他儘量的讀,這樣沒虧吃。


土酒哥的七彩生活


我有一個弟弟比我小5歲,確實不是學習的料,讀完初三就說不想上了,不管怎麼勸就是死活不願意參加中考,說是考了也考不上。我媽每次給我開家長會都是一頓表揚,給我弟開會則每次都是批評。過年走親戚人們總是不自覺地拿我們倆個作比較,你看你哥學習多好,跟你哥多學習,將來也考個好大學。每次聽到這,我弟弟就有點不高興,用他的話說,他一直都活在我的“陰影”之下。

雖然是一個父母生的,但我們倆的性格完全不同,他很喜歡打籃球,喜歡對抗型的運動;我則剛好相反,我更喜歡安靜的環境,閒下來的時間更願意看看書或者下象棋,我拉他下象棋,他沒有能靜下心坐下來完整下三局的。這種性格也反映到了學習上,我經常幫他輔導作業,老實說腦子其實很聰明,但就是不願意放在學習上。最明顯的感覺就是坐不住,我給他講題,他眼睛看著書,但是腦子裡卻不知道在想什麼東西,一會兒想上廁所,一會兒又想喝水,反正心思就沒放學習上。我讓他做暑假作業,他不知道哪找到一份答案,沒多久就抄了完了。

有時候我能感覺到他的“痛苦”,上課聽不懂,聽不進去,還經常被老師批評,人坐在教室裡心不在教室,每天上課就像被捆住了,不學習耗也得耗一天,這種感覺確實難受。大道理都懂,確實學不進去也沒辦法,哪怕上完高中也考不上什麼大學,後來我父母也接受了,上學這條路有些人真的不適合吧!


考研小秘書


在孩子一,二年級時我發瘋的逼他必須前五名,因為我覺得我們夫妻學習都還可以,兒子也應該有我們的基因,所以一達不到我要求,打他罵他。可是隨著年級上去,他的學業越來越弱,一次次的逼他,成績就上不去,那時的我絕望極了,痛哭一場,沒希望了。一度不想教了。

後來在孩子一場重病後,,看著兒子瘦小的臉,我突然想通了,生孩子那一刻初心是什麼?不就是健康快樂嗎!沒有健康,學習頂個什麼用。兒子學習再差,也是我的一塊肉,長大後工作總會有,填飽肚子總能行。

從那刻起,我接受了他的所有,包括學習弱。因為我兒子就是獨一無二的,愛,就愛他一切。


陳小姐在江南


生活的道路千萬條,當孩子的確不是讀書的村料時,應該包容地接受,不是失望地放棄。

有這麼一個農村孩子,讀書成績不好,讀不進去。小學時,還能考及格,上了初中幾乎沒有考及格過。家長著急,老師談心,他說自己上課聽不懂,作業不會做,實在學不會。後來,家長老師正視現實,只要求他不要擾亂紀律,做個遵章守紀的學生。



初中畢業之後,他隨那些沒有升學的人一起外出打工。輾轉多次,最後他在一家飯店打小工,因為手腳勤快,有眼色,嘴巴甜,很快由幹雜活的小工升任小組長。他在工作中,不斷學習飯店管理經驗,工作出色,後來被老闆任命為店長,獨立管理一家飯店。

如今,他自主創業,開了一家特色歺飲店,已經開了多家連鎖店。有房有車,收入頗豐,也算是一個成功人士啦。

所以,讀書不好不要緊,畢竟讀書不是唯一的出路。三百六十行,行行出壯元。無論幹什麼,只要幹好了,都能幹出一番事業。

家長對讀書不好的孩子不應放棄,而應該加強對孩子的“做人”方面的教育。只要孩子思想純正,為人正直,內心善良,把人做好了,將來做什麼都行。

還要根據孩子的特長和愛好,讓孩子學習一門技術,有一技之長,做一個自食其力的勞動者。

總之,家長對待讀書不好的孩子要包容,不要放棄。


教壇吳語


我是農村的老師,在農村工作了二十多年了,見到太多這樣的學生,我們能做的事情既不是失望地放棄,也不是包容地接受,而是失望地接受了。

我曾經帶過一個學生,這個學生成績非常糟糕,但還好這個學生不算比較調皮,我確實也花了很多的時間,但成績就是上不去。

有一次,我問他:你能不能用“因為所以”造句?

這個學生說,老師,這不困難。

我說:我還給你造半句。

學生說:老師,那更沒有困難了。

我說:因為xxx所以我會考上一中(本地最好的學校)。

他幾乎當初昏厥過去,因為這個句子和他的理念完全不兼容,最後,他囁嚅地說,因為我懶惰,所以我會考上一中。

我笑起來了,他也不好意思笑起來。

我說不如把一中換成二中,他說,因為我會努力,所以我們會考上二中。

我說你大聲地讀出來。

讀了一會兒,他的聲音越來越小。

我問:是不是你腦子裡有一個聲音說:你開什麼玩笑,你這麼有可能考上二中?

學生很驚訝地說:老師,是這樣。有一個聲音 在笑我。

最後,這個學生說的是;因為我會努力,所以我會拿到畢業證書。

而最後的結果是這個學生拿不到畢業證書,因為他只讀到初二年。一個人不會比他的目標走得更遠。

有一次,我和他的媽媽閒聊的時候,我表揚了這個學生一些優點,他媽媽感動地快要哭出來:老師,我兒子學習這個樣子,我在村子裡,別人在聊兒子的時候,我每一次都是偷偷地走開。

這個學生最大的特點是對車感興趣,很小的時候就能開車,什麼車在他手裡都變得馴服了,修車的本領也不賴,以後往這方面發展應該有前途。

你說對於一個老師來說當然希望學生在讀書方面有前途,但是沒辦法,這樣的學生也只能退而求其次在其他方面有前途。

所以只能是失望地接納了這個現實。


門前海藍藍


當孩子的確不是讀書的料,我既不會放棄,也不會接受,而是會想辦法為他尋找其他的路,我身邊就有好幾個這樣的例子。

01

我朋友的孩子劉浩楠,孩子小學初中學的還可以,上了我們縣的一個二流高中,這個高中每年憑藉著藝術生能考一些大學生,理科生基本上一個都考不上。

高一結束後,他的成績已經墊底了,他自己就想折騰一下,就和他媽媽商量,想學一門樂器,他媽媽也同意了,給他報了笛子,等到高二結束,笛子學的還行,但是離達標還差的好遠,高三一年要去集訓,要花五位數以上,他自己覺得沒多大信心能考上,再加上不忍心花掉他媽媽這麼多錢。

他媽就做了一個決定,讓孩子退學,高三不念了,讓去學習美容美髮,因為他媽就是幹這行的,這孩子也肯吃苦,從我們縣學完之後又去西安進修,就這樣學了兩年,回來在我們店開了個小店,現在生活過的也有滋有味的。



02

我同學的一個孩子,從小調皮搗蛋,穩居全班倒數第一,經常被老師請家長,這夫妻二人打了打了,罵也罵了,辦法也想了,成績就是沒長進,每次一到開家長會,丈夫叫妻子去,妻子叫丈夫去,誰都知道去了就是一頓批。

可這小子,天生對修車感興趣,從小學他家的自行車就是他一直在修(有時候剛買的他也要拆下來看看,琢磨琢磨),上了初中又開始搗鼓電動車,在學習這條路上一點都不上心。

等到混完初三,他要就給找了個師傅,讓跟著學修大車,這可滿足了這小子的心願了,我們都知道,修大車是極其辛苦的一件事,比學習的苦要大的多,可是他能忍住,和他一起學的改行的改行,跳槽的跳槽,就剩他和另外一個一直堅持到了最後,現在他已經開始帶徒弟了,並且有了自己的修車鋪。



03

我上初中時我們班有一個同學,也是墊底,混完初中後,他爸給報了名讓去學廚師,一開始他一聽不用去學校了,就興高采烈的跑去學了。

過了一段時間就跑回來了,回來就給我們講,說那簡直不是人呆的地方,每天起那麼早,拿鍋拿的我手那叫一個酸呀,而且每天在廚房都快把人燻死了,我才不受那份罪呢!

因為這件事被他爹好一頓毒打,他就給他爸說,我不想學廚師了,我想換一個學,他爸沒辦法又讓他去工地上學小工,因為年齡小,好不容易託人把他送進去,可是幹了沒幾天,就又給跑了,也吃不了這份苦。



天生我材必有用,不要因為學習不好就放棄了生活;360行,行行出狀元,但不論是哪一行,吃苦是必不可少的!


陽陽爸說教育


我想起弟弟上小學時,爸爸有一次心血來潮,去算命了。算命先生說我弟弟學習不會太好,考不上大學的,最多讀個高中。

不知道爸爸當時是什麼心情,可能有失落,也有些無奈。



不過,沒想到的是弟弟平時成績不那麼拔尖,高中竟然考上了縣裡的重點高中。當時讓預交報名費,弟弟去找爸爸拿錢,爸爸在地裡幹活,他聽到了有些不敢相信。那時我已工作了,是爸爸打電話給我說的,是感到意外的語氣在裡面。

後來,弟弟也考上了大學,雖然不是多好的學校,起碼是有書讀了。距離他大學畢業也快五六年了,每次想起當初算命先生說的,我還在想,那些唬人的把戲,究竟阻礙了多少人啊。

孩子是不是讀書的料,是由誰說了算?有什麼判定的標準嗎?

我覺得,這真的沒有。任何一個人,只要提供好的學習環境,良好的家庭氛圍,再加上在有優質的師資隊伍學校上學,想要學習好,一定是可以實現的。



孩子是自己的,我始終相信,只要智力正常,通過一些方法,都是可以獲取到學習能力的。所以,不管是別人說孩子不是讀書的料,還是老師說孩子不是讀書的料,我都會心裡呵呵一聲,然後和孩子一起繼續學習。

就像我弟弟,儘管那時的人們,對於算命先生的話都挺相信,我爸爸也不例外,但他仍然堅持讓弟弟上學。

用他的話說,弟弟是男生,有力氣,哪怕學習不好,以後出去幹體力活,也能謀生。但是,他仍然讓我和弟弟,平等地享有讀書的機會。

現在爸爸的兩個子女,都脫離了農村,在城市裡生根發芽。這一點,不論是算命先生,還是那時的人們,怎麼也沒想到的吧。



對於題主提的問題,我想說,不要隨意給孩子貼標籤,特別是負面的標籤。因為,心理暗示太重要了,哪怕他學習不好,也要積極鼓勵,真心地陪伴他,度過學生生涯。


英語老師Minnie


我的孩子基本是放養,他小時候我和他父親都上班,輪流看他,他身體弱沒有上幼兒園,因為我們倒班,下班就想睡覺,只好買一堆書,畫冊,玩具,拼圖,由他自己玩。他上學也沒人接送,作業也沒人檢查,經常被批評寫字寫得亂,他自己也是要強,被批評了回家也不說,自己改正。學習成績屬於上等吧。後來上初中,剛開始一年半時屬於中上等,我們認為可以考個普高,離中考還有一年半的時候,我開窗通風,他說媽媽別開窗戶,有味!我們居住的是化工城市,我家離廠區很近,我說那沒辦法,你就得忍受,除非你考上一中能暫時脫離這個環境。我其實也沒想激勵他,只是實話實說。後來的一年半他發奮努力,考上了最好的重點高中。2019年高考652分考入排名前20的985。從小到大也沒看出來他是不是學習的料,沒有時間經管他。放寒假回來感慨說:我媽是真沒管過我,啥也不管!


小靈通148081641


我是一位初三學生的媽媽。我兒子的成績在初一、初二一度年級墊底。今天,我想用我和兒子的親身經歷,鼓勵大家,不要放棄孩子。

因為,我們每一點的付出,都會在孩子成長的道路上留下痕跡。他終會感激我們,不僅給了他生命,而且給了他一個有質量有尊嚴的青春生命!

一 我的孩子只是個普通人

首先請大家捫心自問,真實回答以下幾個問題:

1. 你能接受自己的孩子不是“神童、超人”的事實嗎?2. 當孩子遇到困難的時,你理解並同情嗎?3. 你會為了幫助孩子走出困境,而心甘情願地將自己的時間,割裂成無數個毫無光彩的碎片嗎?4. 當孩子的確不是讀書的材料時,你是失望地放棄,還是包容地接受?

作為母親,我潛意識裡一直認為自己孩子很聰明,很了不起。

但他上了初中之後,我終於痛苦地接受了一個事實:

兒子不僅是個普通的孩子,而且因為比同學們小一歲,的確要笨得多。

初一初二時,語文閱讀題幾乎得不到分。既讀不懂文章,也表達不出僅有的一點點感受。

那時候,我只有承認他真的不是個有悟性的孩子,才不會把自己氣瘋。

於是,當初二面臨中考第一仗生物地理時,我領著兒子做了如下的努力:

我把地理書上的重要地圖描摹下來,複印了若干,讓兒子進行填圖練習;我每個週末要抽他背背題單,遇到世界十幾種氣候類型等易混淆的難題時,我和他交流如何區分理解,如何表達感受;學校發了複習題單後,我和他各自完成了老師發的複習題單,然後互相訂正答案,完成改錯;提前了一個多月,在大多數孩子開始一輪複習時,他已完成了全面複習。

因為我真正承認了,他是隻笨鳥,而笨鳥只有先飛。

終於,三次模擬考試,兒子的生物和地理成績,都排在班級前5名。


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