枫叶4766
首先，你要知道孩子想玩是很正常的，适当的放松有利于集中精力继续学习，重要的是，你要怎么去引导他，让他有个时间观念，订个计划，高效率的学习。
高一的孩子基本懂事了，试着与孩子进行沟通，要注意方式和方法，高一孩子也开始有逆反心理了，如果方式不对，很可能起到相反的效果。
不知道您的具体情况，给个小建议，您可以让孩子自己订个计划，把计划表交给你，你来监督实施。
马云曾说过，不要把有限的精力花在微小的提升上，如果您的孩子都考95了，那干嘛要花双倍的精力，去追求那剩余的5分呢？？？
快来学习叭
沟通作用不一定大，还是身边同学朋友的影响大，沟通还是讲一讲父母小时候学习机会来之不易，条件艰苦，我也经历过那个时代，最终影响我的是身边同学学习积极性，这就是近朱者赤近墨者黑，孟母三迁的原因
好教育
言传身教
和孩子一起终身学习
休息不玩难道停止休息？
高考数学萌萌哒
“玩”也是可以进行分类的。
1.玩什么东西：先从他喜欢玩的东西开始，陪着他玩，在他玩的内容里面找出与学习相关的信息，并将兴趣点慢慢转移。用一个兴趣带动另一个兴趣。
2.和谁一起玩：让他和那些优秀的孩子一起玩，一起开心。那些优秀的孩子玩完搞学习去了，他自己玩着也没意思了。而且可以让他们像交流怎么玩游戏一样，交流学习方法。
无内无外
跟他谈谈三年或者五年后想要什么生活，给自己的定位是什么？动力只有来自自己才有力量！
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