人生如歌131260440
心态的转变是成功的开始，只要这一年能够认真努力，高考考取到100分以上是没有问题的。
你好，我是一名北大在读博士，当过8年高中生家教。在接触的学生中，很多同学都是利用高三一年实现逆袭的。我根据他们在学习中遇到的问题和困难，写了一本书《直击高考漏洞》，书中针对高中生在不同阶段存在的学习漏洞进行详细的分析，对高三生提升成绩很有帮助。
如果有需要这本书的同学或家长，私信：领书，就可以免费领取。
那么如何在高三一年快速提升英语成绩呢？
1.提高英语学习兴趣。英语基础薄弱生，是因为以前没有认真听讲，对基础知识点没有掌握住，导致成绩差。这并不代表学不会，要提升自信心。
2.抓基础考点，记忆重点单词、短语
重点词汇每天要记忆背诵，整理词汇时可以按照功能不同，区别对待不同的词汇，写作词汇可以多写几次，听力词汇则可多读几遍。对于习语搭配、一词多义、熟词新义等都可以进行适当的标记。同时按照熟悉程度、词汇功能，给单词做上不同的标记，再次复习时就能做到重点突出、有的放矢。
我整理了一份《2020高考英语985个核心单词》，私信我：985，就可以免费领取。
3.攻克阅读理解、完形填空
阅读理解、完型填空所占分值较大，考生需要重点抓。要想攻克阅读，重要的就是对阅读短文的理解。
一般高考阅读短文都是采用故事型内容，在阅读时要整体分析文章结构、注意收尾短的总领和归纳，把握上下文的逻辑关系。阅读理解做选择题时，答案一定是在文中可以找到的，注意出题人设有的陷阱。而完型填空，则是要注意单词的词义、时态、变形。
另外，要整理总结以往的英语试卷中的错题，归纳解题技巧。
4.掌握作文常用句型、经典语句
可以背诵一些经典范文和表达句式。考生可以有针对性地背诵一些范文，最好是选择一些热门的作文话题。英语写作的要点是，记诵常用的表达方式，然后根据考卷中的话题用相关的词汇替换例句中的词汇。
5.多做题，在做题中慢慢找自己的做题思路及做题技巧，提高自己做题的速度和准确率。
以上是我的解答，希望能够帮助到你。需要领书的同学，私信：领书，即可。
北大博士教数学
可以的，如果你有这个危机意识那说明白你的动力来了。我之前在大学期间考了两次大学英语都没过，后来我深受打击， 之后我下定决心一点要认认真真对待这件事情了。
自从我下定决心之后，我首选在网上买了两套星火英语题回来练习，课后也练习其它资料的试题，而且我那时候每天都认真听最少半个小时的英语，我一般都是约伴去图书馆或者去一些空教室去学习，这样学习起来效果比较好，就这样坚持大概一个多月的时间我发现自己做试题正确率渐渐提高了，写作水平也越写越通顺，听力也慢慢培养出一种语感，慢慢坚持几个月后，我越来越有信心继续再坚持下来，就这样经过一个学期的努力， 转眼每年的第二次英语等级考试又来临了，12月那次考大学英语四级我终于考过了，而且和预估的一样听力和阅读最高分，其实试后我就知道这两块肯定能拿最高分。
这是我当年考大学英语的一个小阅历，其实你的情况和我差不多，只不过你是针对高中，我是针对大学，其实性质都是一样的，你我都是后面才意识到情况的危机，不过不要紧，只要发奋图强，有恒信，能持之以恒，个人觉得英语还好，它不像数学那样有很强的知识连贯性，英语纯粹是依靠后天培养的一种语感，有了这种语感做题都会变得心应手起来。所以这位考生不必灰心，好好加油，还有一年的时间足可以把英语知识提高上去，祝你成功。
谭家霞霞的生活日记本
感觉这道题是为我量身定做的，因为我就属于这一类的，高一、高二英语经常是九十分擦边，但是我高考英语考了110多分，说我英语基础好完全是瞎扯，因为我英语语法基本上一窍不通，碰到英语翻译题基本上就是零分，我是湖北人，我那年高考还是湖北省自主命题，所以每次英语试卷十五分的翻译题直接放弃，因为做了也是零分，不做也是零分，高考英语翻译题一如既往的空白，能考到110分的成绩我很满意了，毕竟也是我自己努力的结果，可能有些人会问是怎么做到的，英语比语文要简单很多，语文有古文、现代文，而且中国的文化博大精深，但是我的语文还算不错，高考考了125分，简单的说一下，我的英语为什么能从七八十分考到110分。
死记硬背是最老实、也是最好的方法，英语除了背单词还要背课文。
总是有人喜欢讲什么词根记忆法，或者前缀后缀记忆法，反正英语单词记忆法五花八门，其实归根结底还是死记硬背，反正背英语单词又不是一天两天的事情，就像我们小时候学语文汉字一样，边记忆边练习，无论是英语单词还是课文都要死记硬背，记单词是为了你看得懂英语阅读，背课文是为了培养你的英语语感、看英语阅读不吃力、同时提升你的英语听力，背英语课文其实也是在不断的加深对阅读的理解，单词是组成英语文章的要素，英语单词不像中国的汉字在不同的语境中有截然不同的意思，其实英语单词的意思都很直白，如果说你英语语法不好我相信，但是说你英语考不及格，那是你懒得问题，因为你连单词、课文都不熟。
英语各题型有何策略，勤奋背书是你的第一步，但是考试不是背书。
高中英语差不多就是英语四级水平，像英语听力、英语阅读、完形填空、英语作文都是英语试卷的主要题型，完形填空、英语作文对于语法考察的都比较多，其实英语听力说白了就要多听，你在背单词背课文中的过程中就是在听自己声音，其实听力听到与选项相同的关键词就可以确定答案了，为什么我要强调背英语课文，能够选入教材的英语课文都是很经典的文章，就像我们做完型填空的一样，有时候你根本就不知道为什么选这个答案，因为这就是语感，像我这种不懂语法的人完形填空基本上就错一两题，对于英语作文，多的不说背高考十篇范文，形成自己的模版，自己的英语不好，可以请教老师帮忙形成你独有的模版，这样不至于作文下不了手。
英语语法很重要，语法学懂了，英语学习起来很轻松。
我的英语不好，主要还是英语语法没有学懂，因为碰到英语翻译题无从下手，即便有些词组能套，最后还是得不到分，我的英语纯粹就是靠背单词、背课文背出来的，没有别人聪明只能用笨方法了，其实有时候笨方法是最好的方法，每次考试看到学霸答题淡定从容，而我对于那些英语语法类的题目头疼，十五分的翻译题别人总是十分以上甚至是满分，而我一分没有，他们在答题效率上比我快很多，学好英语语法对你考试很有用，虽然我高考英语最后也考了110多分，但并不是什么高分，语法没搞懂，想要英语学好真的要花很多时间。
每个人都有适合自己的方式，对于高一、高二英语考试每次七八十分左右的同学来说，想提高英语并不难，主要还是看你愿不愿意背单词、背课文，你之所以英语经常处于不及格的水平，还是在于你自己不努力，懒是很多人都有的共性，不努力怎么考高分，高中英语没考及格，说明你连单词都没有记熟，更何况什么背英语课文，英语提升要有一个过程，记单词、背课文对于英语语法不懂的同学来说，是最好的方法，高中生要重视英语，毕竟它也是高考的主考科目，你说呢？
中国教育之家
笔者高一英语105分，高考考出140分的好成绩，助力我考入985名校。有一点值得注意的是，高考英语比日常考试简单很多，所以只要把基础打牢+多做专项训练逐个题型攻破，想不拿高分都难。
1.对于高中英语来说，单词仍然是重中之重，尤其对于底子薄的同学来说，考试时单词都认识是必须的
高一高二英语80分左右，也就是说不及格（一般按照150分满分来说，90分及格）。
不及格意味着什么？
说明底子薄，至少有一半单词是不认识的。这一点怎么解决？从初一的单词开始，重新把自己的词汇基础打牢，每天都背一单元的单词，第二天背新单词之前再把前一天的复习一下，可以起到事半功倍的好效果。一旦单词记住了，做题时认识的多了，一些基础的题目就不会错。而且可以增强自己的自信心。
2.不及格还意味着对各个题型的掌握也不够牢固
高中英语的题型相对固定，比如听力、单项选择、完形填空、阅读理解、写作等。
这些项目都可以逐个击破。比如笔者的听力和完形填空是弱项。高二下学期开始，我买了听力和完形填空的单项练习题。每天必须听一到两套听力练习题，听不懂就对照听力录音原文，一句一句跟着读，直到能把每道题都做明白为止。
对于完形填空也是，我买了书，每天做两套，两个月下来，完形填空可以做到基本不错了。
所以，对于高中英语来说，只要能把初中+高中课本上的单词全部记住，再加上有针对性的训练，考120分是绝对没有问题的。
考研东住佛小仙女
通过我长期辅导高三学生的经历来说，很容易提到110分。通常80到90分的学生问题在于做题的技巧和方法掌握地并不是很完善，词汇量有，离高考对于词汇的要求差距并不是特别大，这类学生语法部分掌握往往是模糊的，但是也不用太担心，因为语法不能直接影响到最终的成绩只能加强对于长难句的细节理解，因为就算语法填空和短文改错这两个以语法作为考试方向的题型都是有规律和套路的。所以当务之急你需要做的事情有三个：
1掌握各种题型的技巧和方法，比如阅读理解有细节题，主旨题，推断题等，我们必须知道每一种题型应该怎样答题，怎样找到对应的答题信息。
2加强词汇的积累，不要去购买那种所谓的高考单词3500，可以直接选购一些以单词在近里面高考试卷出现频率编排的词汇书，这样可以确保你记的单词都是属于考试高频词汇，没有浪费时间去记那种几年，几百年都考不到的废词。其实咱们高中试卷用来出题频繁的都是那些词汇，如果你不选单词书，也可以通过完型填空的选项来记忆词汇，完型填空选项的单词往往都是属于核心重点词汇，你可以多远一些完型去记忆词汇，确保后面很难在该题型中看到生词。
3加强阅读，完型等题中长难句的分析，本来会用到语法知识，但是如果你的语感足够好的话，也没有必要太在意语法，可以通过对比答案和自己的翻译理解来修订。
祝孩子梦想成真
黄瓜高中英语
您好，我是分享中高考志愿与考研方向经历的教育领域创作者小陶！很高兴能回答您这个问题：
首先，作为一名曾经英语与您有着类似情况的老学长，我的看法是可以的。因为我就是一个例子，只不过我英语平时成绩都是徘徊在90分左右。我个人觉得有以下学习方法可以尝试一下：
第一，对于英语来讲，首先肯定是词汇量了。就像我们上语文课的时候，最先也是先学会认单个的汉字，然后再根据一定的规则组成句子。英语也是一样的，首先就是词汇。对于词汇的记忆，个人不建议拿着整本整本的单词书背，因为那样一般都记不住的，除非反复记很多次很多次。个人认为最好的办法就是买那种通过阅读记单词的书，这种书有很多。都是把单词有机的结合到一起，在一定语境情景当中记单词，这样在提高了阅读能力的同时还积累了词汇！
第二，对于英语分数架构来讲，阅读和作文肯定是大头，阅读阅读真的就是需要大量的阅读了，只有反复读，一遍一遍过。第一遍估计会有很多单词不知道，但是先别查，先就凭感觉意思读下去。第二遍可以尝试着猜，第三遍就可以去查那些未知单词的意思，看看是否是自己猜的大意。就这样一遍一遍读，读的过程中遇到出现比较频繁的词汇，就做好记录，遇到经典的语法句式也要记下来，背下来，这将有助于作文的书写，作文就是靠这些句子得分的。一篇作文开头中间结尾争取能够写上几句复杂的句式（保障可以写正确的情况下），那样可以亮眼得高分。
第三，英语听力问题，现在有些省份可能没有听力了。英语听力真的也只是多听了，多听往年的高考听力，慢慢搞懂几种听力类型的套路，比如你第一次听到的往往不是正确答案选择这种情况。所以这都得靠多次练习搞懂套路。
总之，最重要的一点就是在于自己是否那样去做，并且能够坚持下来。毕竟事在人为，谋事在人成事在天，天道酬勤！瞄准目标好好为自己努力一次！
以上就是个人的看法和建议，不一定对，仅供参考哈！还请路过的朋友们补充指正，谢谢大家！希望路过的朋友们能够点击关注，支持我呀，谢谢大家！我是教育领域创作者小陶！持续分享中高考相关信息以及自身经历！
小陶记事儿
这个可以有啊！一个暑假，也就是两个月就可以实现啦！！！
不过首先问一下，满分150 吗 ? 不过这不是重点，重点是怎么利用好2个月的时间，来提高高中英语水平，并拿到高分。
方法有很多，我这里提供几个常见的高效方法，你可以做一些参考。。。
最简单，实用，高效的一种方法，就是去书店买一本高三英语的参考教辅书，它里面应该包括语法解释，常用词组解释和例句，固定搭配的用法和例句。然后买一本厚厚的笔记本，然后花一个暑假，把它给摘抄一边。期间不要看电视，玩电脑。可以适当旅游，放松。但是需要集中性的花大把时间来学英语。这样下来，150分的英语试卷，可以考到120分。
当然，上面的方法，是用来对付应试教育和考试的，如果要掌握和运用英语，你走的还有很长一段没有走。
最后说一句，学英语或者任何一件事物，首先要学会享受学习的快乐，然后才能愉快地把它给学会。不然，不如不学，因为累且浪费时间。。。
英语世界观
大家好，这里是小雅老师课堂。答疑解惑，互动分享。
我认为只要找对方法，找到自己在英语学科中的薄弱点，对症下药，一年的时间想提30分是可以做到的。我来谈谈我的一些想法，供大家参考。
1、英语是一门记忆性要求比较强的学科，作为一门语言学科，需要大量的记忆以方便后期的输出。
- 学好英语首先要记单词，记一些固定的搭配及一些语法规则，一些好的表达方式进行灵活的运用。对于高中学生来说背单词是必不可少的，我们的小学阶段中学阶段在学习英语的时候在进行词汇量的统计时就可以知道，初中英语的词汇量比较小，偏基础性，每一个单元的单词词组不过二三十个，而到了 高中最显著的就是单词量突然激增，作为高中的每单元的单词词组达到五六十个，到选修教材每个单元多达六七十个，词汇量明显增大，对学生的要求也特别的高，我们会发现在高中阶段英语单词词汇量突然激增是很多孩子不适应的。
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- 从语法来讲，初中语法相对的基础，就算不能理解，靠记单词和搭配也可以考出好的成绩，学生可以根据相应的一些选项找到答案，基本上是以词法为主，句法涉及的非常少。而到了 高中在此基础上进行拓宽、加深，高中还会学一些新的语法，比如说三大从句，非谓语动词构成法，特殊句式等等，难度和深度可以说是远远超过初中学习的一些语法的，还有更大的难度就是会以综合题的语法形式进行完形填空，难度系数更大。所以这样一来，同学们到了高中，英语可能会出现一个断层式的分数下降也很正常，因此很多同学都说我初中英语还不错，为什么到了高中就开始滑铁卢了呢？高中词汇量的激增和难度大的语法点，理解和实际应用上的这个难度都有所提高，那么针对于此，我觉得想要在一年的时间提高30分，也不是没有机会。
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2、回归到我们学习语言学科的特点，注重词汇量，一定不能够忽略单词的记忆和对重点语法的理解应用。
- 特别是高中阶段词汇量增多不少，没有词汇量的保障，各类试卷根本下不了笔。英语单词说实在的，很多人说有很多这方法那方法来记单词，什么联想记忆法，什么词根记忆，什么一些打卡软件等等，我觉得这个都是一些辅助的工具，其实记单词背单词没有什么太多的方法，无非就是自己下功夫，反复的记，多记、多读、多背、多练。
- 对于高中的一些比较难以理解的从句的一些语法，谓语动词等等，可以找校内老师进行一对一的补课，有条件的家庭，我觉得还是这个1对1或者是1对少的这样的小班教学去进行专注的辅导能起效果，30分是拿钱买不到的，如果能通过一年的英语专项辅导，提高30分都是非常可喜的一件事。一分一操场的竞争事态，30分的竞争力就非常大了。
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- 身边有一个孩子就和你这个情况很相似，其他功课都非常好，唯独英语跛腿，通过一年的时间，英语真的就达到了110分，成功的考入了武汉的华中科技大学。所以说没有什么不可能，自己找对方法，找到自己英语学习中的薄弱点，对症下药，肯定是能办到的。
结束语：有志者事竟成。英语不像别的科目，其实英语还是比较好提分的。如果英语能在一年的时间内提分明显，那么在高考中是非常有竞争力的。加油吧！人生难得一拼，为了自己的前途，拼这一年真的很值得。
好了，感谢大家的阅读，喜欢的朋友们加关注、收藏、点评、转发。我们来一起聊聊关于教育的那些事儿。
小雅老师课堂
謝邀请。高一，高二英语考试都是80分左右，高三想再提高30分。这种可能性有，想做到也不一件容易的事情。为什么这么说呢？因为你是从一般走向优秀，跨度还是很大的。你得找到解决问题的办法。哪一个环节上还存在着不足，语法、词汇量、发音，需要刻意去加强练习，在时间上要搭配合理，不要因为英语成绩而影响到其它学科的成绩，捡了芝麻，丢了西瓜会得不偿失。英语学习不是一蹴而蹴，需要有一个计划性和掌握它的一些规律。语法上要弄懂、弄通，词汇是一个一个去记，去熟悉那些跳跃的符号，而读音则需要跟着老师和磁带大胆地读出来，经过一段时间的训练，相信你的成绩会提高。学习的过程就是循序渐进，而又像是爬山，爬到中途有时会觉得很累，不想爬了，于是就想休息，仰望高山，需要咬紧牙关去坚持，当你爬上去时侯，会有畅快的感觉，会看到不一样的风景，正印证了那句话，“会当凌绝顶，一览众小山”。
有缘相逢知己人
只要坚持，就能够成功。英语这门科目，说简单也容易，说难也着实不会，想想自己上学期间，总有那么几个英语好的，但是自己就是不会，最主要的就是记不住单词，就算是现在记住了，没过多久就慢慢忘记，这对于很多人来讲，包括我在内也是，上周记住的单词，这周有的就会记不起来，再等到月底，基本上就没有几个还留在脑袋中。
大学期间，英语老师也讲，学会英语没有捷径，就是只有不断的背单词，不断的积累词汇量，当词汇量达到一定程度了，自己慢慢的再去研究语法等等，确实如此，很多时候，只要词汇量达到了，看着一边文章，你就相继的开始翻译过去，自己也就能够知道大概意思，虽说不能够百分比保证是原意，但是也能够看个大概，对于一般的做题并不是什么大的难题，可问题就是在这，很多时候自己想背单词来着，但是一看到词汇表自己就有点慌了，慢慢的要是坚持不下去，就会没有动力去做。
而在高中，这种本来的应试教育下，再加上那种高压的环境中，自己去背诵单词是一件很小的事，而且很容易就能够坚持下去，如果自己在一个重点班级，那么你看着别人 都在背诵单词，那么你也会不自觉的就会被带过去，即使你本身不愿意，但是在那种环境下，你就会不自觉的去背诵，而这时候记住的可能性是最大的，毕竟高中正是自己脑袋记忆力最好的时候。有时候重点班的孩子真的是比较努力的，连吃饭的时候都在想着知识点，网上曾有这样的视频，讲的是衡水中学，孩子们排队打饭的时候，依旧拿着词典在背诵单词，而且是放声背诵，这也就是为什么衡水中学能够成为高考工厂的原因之一，而再看看一些高中，吃饭的时候不是在背诵单词，而是在和自己的小对象亲热，我不赞成也不反对高中谈恋爱，但是也要有分寸，注意场合，如果是将那股劲用在学习上，那么一定是好学生，高考分数自然不会低。
所以说，如果有家长及孩子，正值高三阶段，那么最好就是坚持背诵单词，有时候你背诵了，慢慢的忘记了，而留下来的那个或许就是你考试的时候用到的那个， 所以坚持会成功的！！！
