倘若要說起唐朝的詩，那必須從杜甫和李白二人說起。相比於李白的豪放不羈，杜甫其實是十分低調的。杜甫現存的詩歌1400多首，風格或豪邁奔放，或清新雅緻，最多的還是沉鬱頓挫的風格。
杜甫明顯高出其他詩人的成就，主要是表現了他深厚的家國情懷。《奉贈韋丞丈二十二韻》中的“致君堯舜上，再使風俗淳”，更是明確表達了他一生的追求和政治理想——那就是能輔佐君王，政績超越在堯舜之上，讓社會風尚變得敦厚朴淳。安邦定國可以說是杜甫最大的抱負。如果名字能出自杜甫的詩作，那也是極好的出處。
男孩名
子建
賦料揚雄敵，詩看子建親。——杜甫《奉贈韋左丞丈二十二韻》
釋義：我的辭賦能與揚雄匹敵，我的詩篇可跟曹植相近。
詩人用鋪敘追憶的手法，介紹了自己早年出眾的才學和遠大的抱負，憑著這樣卓越挺秀的才華，詩人認為求個功名，登上仕途，易如反掌之事。“子健”是在詩中的是對曹植，曹植字子建，曹操之子，是建安時期著名文學家。曹植七步成詩的事蹟想必大家都聽過。“子建”用於男孩名中，父母希望男孩子有曹植一樣的才華和勇氣，是一個極其聰慧之人。
路津
自謂頗挺出，立登要路津。——杜甫《奉贈韋左丞丈二十二韻》
釋義：自以為是一個超異突出的人，一定很快地身居要津。
這句詩表現了現實是殘酷的，“要路津”早已被“紈袴”佔盡，詩人的才華無處伸展。“路津”在詩中是指重要的道路和渡口，比喻顯要的職位。用於男孩名中寓意也就顯而易見了，寓意著男寶寶未來事業成功，是達官顯赫之人，這個名字也是父母對於孩子較高的期望。
淳風
致君堯舜上，再使風俗淳。——杜甫《奉贈韋左丞丈二十二韻》
釋義：輔助君王使他在堯舜之上，要使社會風尚變得敦厚朴淳。
這句詩其實是詩人的理想，但是事實不盡人意，主要還是突出了詩人眼下的誤身受辱。江南易林這邊選用了詩中的“風”和“淳”，在詩中是指社會風尚的敦厚淳樸。用於男孩名中，可結合文字的本意理解，寓意著男寶寶是英俊瀟灑、淳樸善良之人。
修竹
天寒翠袖薄，日暮倚修竹。——杜甫《佳人》
釋義：天氣寒冷，衣衫顯得分外單薄，黃昏時分，獨自倚在修長的竹子上。
這句詩傳神地刻畫出佳人不勝清寒、孤寂無依的幽姿高致。“修竹”在詩中是指高高的竹子，比喻佳人高尚的節操。用於男孩名中，寓意著男寶寶注重品德的修養，擁有竹子高節的品性，不凡的氣質，整體給人謙謙君子溫潤如玉的感覺。
鐘鼎
鐘鼎山林各天性，濁醪(láo)粗飯任吾年。——杜甫《清明二首·其一》
釋義：富足奢侈的生活還是山林平淡生活都是天意，有濁酒、粗茶淡飯頤養天年也已足夠了。
這句詩表現了詩人討厭擊鐘而食、列鼎而烹的富豪生活，希望順依自己“山林”“天性”，有“濁醪粗飯”，頤養天年就足夠了。“鐘鼎”在詩中是指富足奢侈的生活。用於男孩名中，其實也是父母對於孩子的期望，誰都希望自家孩子未來是大富大貴之人，這個名字的寓意也就顯而易見了。
女孩名
鍾秀
造化鍾神秀，陰陽割昏曉。——杜甫《望嶽》
釋義：大自然把神奇秀麗的景象全都匯聚其中，南山北山陰陽分解，晨昏不同。
這句詩是在描寫泰山的近景，“鍾”字把天地萬物一下寫活了，把神奇和秀美都給了泰山。江南易林選用了詩中的“鍾”和“秀”，在詩中是指聚集和秀麗之意。用於女孩名中寓意著女寶寶是集美貌與才華於一身的奇女子。“鍾秀”這一名還出自於“鍾靈毓秀”這一成語，意思是凝聚了天地間的靈氣，孕育著優秀的人物。指山川秀美，人才輩出。這個名字的整體出處和寓意都不錯。
採盈
摘花不插發，採柏動盈掬。——杜甫《佳人》
釋義：摘下來的花不願插在頭上，喜歡採折滿把的柏枝。
這句詩刻畫出佳人的孤高和絕世而立，畫外有意，象外有情。江南易林這邊選用了詩中的“採”和“盈”，在詩中“採摘”和“充滿”之意。“採盈”用於女孩名中雖無大的寓意，但是這個名字整體給人一種鄰家小女孩俏皮的感覺，讀起來也是朗朗上口。
繡羽
繡羽銜花他自得，紅顏騎竹我無緣。——杜甫《清明二首·其一》
釋義：飛鳥在天上自在飛翔，少年無憂無慮的嬉戲打鬧，只是這般天真無慮的時光卻是與我無緣了。
這句詩描寫詩人看到天上飛過輕盈的小鳥，地上游戲的快活的兒童，蒼然感到“他自得”，“我無緣”。“繡羽”在詩中是指美好漂亮的羽毛，代指飛鳥。用於女孩名中寓意著女寶寶面容姣好，姿態優美，結合詩境形容飛鳥，還寓意著女寶寶生性自由，生活無憂。
依漫
臥龍躍馬終黃土，人事依依漫寂寥。——杜甫《閣夜》
釋義：（像）諸葛亮和公孫述這樣的歷史人物，（無論是賢還是愚）都終歸黃土；我眼前的這段寂寥（指郊遊和親人間的慰藉）又算得了什麼呢。
這句詩流露出了詩人極為憂憤感傷的情緒，征戍誅掠造成了廣大人民天天都有死亡，詩人眼前這點寂寥孤獨，根本算不了什麼。“依漫”在詩中是指詩人心中的情感，用於女孩名中江南易林聯繫了文字本意理解。“依”有依靠之意，“漫”有瀰漫，不受拘束之意，用於女孩名中寓意著女孩子喜歡自由，無拘無束，在家有父母，出門有朋友，命中多有貴人相助。
靜芳
城上春雲覆苑牆，江亭晚色靜年芳。杜甫——《曲江對雨》
釋義：春天的雲彩倦臥在芙蓉苑的牆上，蒼茫暮色下江亭矗立，春景寂靜。
這句詩中一“覆”，一“靜”，既凸顯眼前之景的冷清鬱悶，又透露出時移世易，物是人非的滄桑感。江南易林在這邊選用了詩中的“靜”和“芳”，在詩中是指景色寂靜、美好之意。用於女孩名寓意著女寶寶文靜聰明，面容姣好，整體給人大家閨秀之感。
杜甫他那種深厚的情懷也正是傳統文化中讀書人最高的理想追求，他的詩作千百年來一直激勵著讀者的心靈，激盪著讀書人的情懷。在中國古代浩瀚的詩歌長河中，杜甫的詩成了“詩史”，源遠流長。
江南易林，985院校計算機應用專業碩士研究生，國內著名易學家。祖父為家鄉知名風水命理師，也是江南易林最重要的易學導師之一。著有《周易零基礎入門教程 》、《周易命理人生探秘》等書。擁有近二十年的易學實戰經驗，在八字預測、男女合婚、起名改名、剖腹產擇日、梅花易數、算卦解夢等易學領域有獨到的見解和頗深的造詣。
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