黑白小子
有些老師的做法讓人無法尊敬他，我有個小學老師就住在我家附近不叫他，我是八零後上小學一二年級在村裡學校讀的。那時就他一個老師教兩個班級喜歡打學生，特別愛打差生，我這個人一直很笨是差生那個老師天天上數學課時讓我去黑板算題，我不會老師就用拳頭打我頭或者把我頭撞牆，被打的頭暈兩眼冒金花，有時用手捏拉我耳朵和臉。每天上學就是我的惡夢有時和家裡人說他們認為老師打才會認真讀書，他教過的學生都被打過，差生天天被打因為越是不會寫他就越喜歡叫你去算寫，這樣他就有理由打你。你們想想一個成年男人用拳頭打七八歲的小孩頭還經常把小孩的頭撞牆會有什麼後遺症，我那兩年就是天天被他打頭暈頭痛，我一直有頭暈頭痛的毛病就是他造成的，真的恨死了那個暴力老師。
勵志心路
畢業多年和不和老師打招呼也是區別對待。讀書時真心付出為我們好的老師，我們一定會打招呼，如果他們有難處，我們還會盡力幫助。
那些趾高氣昂，狗眼看人的老師，肯定當不認識了。
我的小學就讀一個軍區內學校，因為我們背景普通，班主任對我就是愛答不理的。而班上有幾個官員的她是熱情似火，其中還有個高幹的孫子，那她更是巴不得跪地上了，那副巴結的模樣看見就想吐。
不可停的陀螺
遇到自己的小學老師，不但會打招呼，而且還要相當熱情地打招呼，如果有時間，也一定和老師一塊吃個飯。
畢竟，我已經是知天命之年，我的小學老師好多已經不在人世了，即使健在的，也是七八十的老人了。
我的小學時光是上世紀七十年代末八十年初，學校的老師多是本村或者鄰村的。說實在話，那時的老師為了生計，半教半農，有時遇到突發天氣，放下課本，叫上幾個男同學就去幫忙麥子。當然，那時的我們也樂意幹這樣的農活。在我們看來，幹農活比在課堂上學習輕快。
我小學的老師多是民辦教師，水平也一般，但因為是同村或者鄰村，與父輩都相識，如果按莊鄉稱呼，老師還得稱學生小叔或者小爺爺。老師的教學水平雖然不高，但是教學態度卻相當認真，如有學生不好好學習，揍起人來那個狠，現在說起來可以當玩笑，其實記憶中還有疼痛。不過，哪個老師對自己管得嚴，家長還要感謝老師，覺得他們對孩子負責，過了年還要請他們到家裡吃頓飯。
後來的事實也證明，正是由於老師的嚴格管理，才使得我們能夠自覺學習，進而考上高一級學校。我這個年齡的，考上大學的不多，即使沒有考上大學的，或者進工廠當工人，或者在農村。進工廠的都成了骨幹，在農村的好多不是村幹部也是村裡的致富能人。我們能有現在的生活，小學老師的高度負責是首位的因素。所以，我們一個村的同學，只要有時間，在教師節和春節，都要去老師家裡坐坐。說起當年的調皮，都是哈哈大笑。每每說起這樣的事，老師卻有些內疚，總覺得那時打我們打得太狠。
儘管如此，小學老師，不管是給我上過課的，還是沒有上過課的，在世的也不多了，偶爾在大街上遇到，絕對要過去打招呼，如果有時間，也一定會立即打電話，約上幾個村裡的同學，與老師坐坐吃頓飯，一塊回憶那兒時難忘的時光。
閒遊子
肯定會啊！我還去看過他們，他們現在有兩人都80多歲了，有一個60多歲，他們把我從小學1年級教到初中畢業（村小戴帽初中，小學5年，初中2年，），並使我考上了縣中（全鄉大概接近400畢業生，考上高中共17人！我們錯全班27人，就考上了7人，全鄉只有一人考上縣中，那就是我[捂臉]）。我非常感謝我的老師，我的老師學歷並不高，有一位老師只是中師，他教我語文、唱歌、體育、圖畫、低段算術、社會發展史（當時的學科名稱）。到了三年級，由他的愛人（高中生，作為代課老師）接著教我算術，到了初中，也由她教我數學。初二時，村書記在村裡找了一個高中生教我物理、化學。整個小學、初中段沒學過歷史、地理、英語、動物、植物。當時沒有所謂的輔導資料，也沒啥考試，就幾本課本，所以學起來很輕鬆，[捂臉][捂臉][捂臉][捂臉][捂臉]，這讓我有了個快樂的童年[捂臉][捂臉][捂臉][捂臉][捂臉]。學校一共3個班，不到100人，有個農場，有十多畝地，我們（一年級就有勞動課了）在農場裡勞動，學會了種莊稼、蔬菜，農場收益就是我們的學費，所以我們一直沒交過學費，只交書費[捂臉][捂臉][捂臉][捂臉][捂臉]，農場小春種小麥、油菜，到了6.1節前一天，老師就帶著我們五六個人（選的代表），用我們種出來的小麥粉和菜籽油動手做饅頭、油條，6.1節全校師生一起吃饅頭、油條過節！真的很快樂！大春就種玉米、辣椒、四季豆用於換錢做學費。當然，我也調皮過[捂臉][捂臉][捂臉][捂臉]，老師也批評過我，懲罰過我，我知道這是對我的教育幫助，[呲牙][呲牙][呲牙][呲牙][呲牙]，沒有老師的教育，也就沒有我今天的舒適生活！
鄉下人882
有一個小學老師已經去世多年，但只要說到小學老師，仍然會想到他，給我的記憶太深刻了，想忘也忘不了。在我小學二年級時，因寫錯作業，把我戴的棉帽一把扔到教室外的雪窩裡，狠著勁揪我耳朵。在我上高中時，學校在縣城，有很長一段時間我沒有回家，他竟然造謠說，在鎮上看到我被公安押著遊街，並且還是強姦犯。這話傳到家裡，把母親嚇到了，還真的以為我被抓了。街坊鄰居也都信以為真，到我回家時，還遭到鄰居一番審來問去。我的天，這就是我的小學老師
信任改變人生
如果碰到我自己小學的老師，我一定會打招呼。要問我為什麼，我想說一是最起碼的尊重，且不說是不是我的老師，就是一熟人也該上前打個招呼吧。二是因為是我的老師，是我成長路上的引導者，雖然捱過他們的板子，捱過他們的責罰，但多是因為自己淘氣或者作業沒做好。遇到老師 ，會想起我的童年時光，想起小時候的玩伴，會感嘆光陰如梭。
用戶伊嵐
會啊，我很感謝我小學語文老師，她很善良，對我影響很大。她就像媽媽一樣，讓我很溫暖，我語文成績很好。現在我們還有微信呢！在我心目中她是最完美的。一位好老師，真的可以讓人生更完美，感謝她在我幼時給我的溫暖，指引我正確的人生。
祝:楊老師身體健康，永遠美麗，愛你！
媛Y妙不可言
朋友好!我非常非常高興回答你的問題!（我是～我的快樂就是活著）首先，我和我的小學老師不是見面只打招呼。我們一直都保持著聯繫。經常聚會、見面的。原因是；
1、小學老師是我們生命中最重要的啟蒙教師。是她把我領入課堂，開始學習文化知識的（最可愛）人。
2、我的老師也是我的班主任叫張連池。是一個非常善良，平和。對待每個學生，像自己的孩子一樣。
3、小時候記憶非常強，我的老師經常帶著我去她家。當時，她已經是一個孩子的媽媽了[害羞]她女兒叫小梅。我們也成為了生活中的好朋友。
4、人、一定要學會感恩。感恩我的小學老師對我們知識上和做人上的良好教育。也使我學會了如何教育我自己的兒子。
5、因為我愛她、我會永遠和她保持聯繫，彼此關注!她永遠是我敬佩的人[玫瑰]不知道我的回答，你是否滿意？
我的快樂就是活著
個人覺得還是得看遇到哪個老師！有的可能會專門打招呼，甚至攀談一下。有的可能他沒留意到我就算了，留意到了還是會禮貌地叫一聲老師！
小學換過好幾個老師，運氣算是比較好的，一年級到四年級的老師對學生都很負責，偶爾也會有打罵學生的情況，但能明顯感覺到他們不是帶著嫌惡去打罵，真的就是恨鐵不成鋼，很想讓你學好那種。為什麼這麼說呢，因為通常老師打罵後，都會苦口婆心地說一句，你以為老師真的想打罵你們嗎？如果你們現在不好好學習，基礎打不好，以後的路還長，能通過努力不搬磚就努力一點啊！個人覺得，老師能打罵後還跟你說這些，真的很難得了！還有就是，感覺那個階段的各科老師，真的很少乾巴巴地跟學生講大道理，基本上秉持的都是言傳身教。一個很簡單的例子就是，當時剛搬新校區，操場硬化前需要平整，勞動強度不大，正好作為小學勞動課的內容，有兩三個周，每個周不連續的一兩節勞動課會被安排去運小石頭什麼的，老師都是帶上工具跟我們一起幹活，從沒見過他們只在旁邊當監工的，幹活之前都會千叮嚀萬囑咐注意安全，量力而行，以己之力不行的就叫老師。他們的好有很多方面，不贅述，反正就是在內心裡，他們是我一輩子都應該敬重的，每次回老家，如果碰到老師，都會主動打招呼，哪怕也許他們教過那麼多學生，有的老師可能很難記得你是誰。
至於那種喜歡打壓人的老師，我覺得好多人都遇到過，放在我這裡，不記恨他，畢竟教過我，但要我發自內心去打招呼問候，也做不到，就醬！
