部分欧美小留学生是否违反了义务教育法?

沽上风云


我认为留学欧美的这些小留学生,他们的父母并没有违反义务教育法的规定!



《中华人民共和国义务教育法》出台的初衷是为了保障适龄的儿童少年接受义务教育的权利,保证义务教育的实施,从而提高全民族的素质!


虽然这些小留学生没有在国内接受优教育,但是不可否认他们接受的这些教育肯定要比国内更优质。而我们的义务教育法只规定了最低层次的权利保障,如果这些孩子能接受更好的教育,我们何乐而不为呢?

或许有的人说他们去国外接受的教育,能够跟国内相比吗?我个人是这样认为的:

虽然我们对于欧美一些国家有其他的看法,但是不可否认,他们的教育发展历史和现代教育的方式确实比我们要先进一些,我们可以大方的承认他们的先进之处,进而改变我们的弱点,从而使我们变得更加强大!


由于疫情的影响,导致这些小留学生不能在国外正常的上课,所以才引起了国内的巨大关注,我认为我们应该给他们更多的关心和爱护,毕竟疫情无情,孩子是无辜的!所以我认为他们受到的教育是完全符合优教育法规定的,没有任何争议!


说文写作


从本质上来说,我认为是违反了义务教育法,义务教育法实施的目的是:

为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,保证义务教育的实施,提高全民族素质。

1、保障少年儿童的受教育权利,因为在过去由于各种原因,很多孩子无法得到受教育的机会,甚至有的家庭就是不让孩子读书,所以国家从法律层面制定的义务教育法,强制所有适龄儿童必须要读书,如果这些孩子无法接受教育的话,家长是要承担法律责任的。


2、义务教育法实施的另外一层目的就是要提高全民素质,每一个公民都是社会的一份子,理应提高自身的素质,这也是一个国家强盛的根本。

那么现在很多家长把小留学生送到国外去,是不是达到了这两个目标呢?

我认为只达到了第一个目标,那就是让孩子接受到了教育,给了他受教育的权利,甚至是优质的教育。但我不认为满足了第二个要求,出国留学享受所谓更优质的教育,这就意味着提高了全民族的素质了吗?

好,那我们就看一看我们的九年义务教育在学习什么?

上面的课程当中有多少在英国是不学习的?或者说哪些教材是我们国内所特有的?国外有语文课程吗?有历史与社会吗?有思想品德类课程吗?而恰恰只有学习了这些课程才能说明你是一个中国人,如果连这些课程都没有学习的话,即便学习了国外最先进的知识和文化,也不代表提高了全民族的素质,假如有一天我们14亿人都放弃了学习自己的文化和特色的东西,那么我们这个民族将面临着什么?

结果是不可想象的,新一代的教育直接关乎着民族的未来,如果让年轻一代都去学习西化的那一套,然后再回到国内来治理国家,服务于国家,我们这些长辈放心吗?


小留学生去国外我们不反对,但是在基础教育就接受了西方的那一套,我个人是不接受他们再次拥有中国国籍,但是我尊重他们选择追求的权利,我们拥有这样的胸襟让这些人走出去,但绝对不欢迎一个没有接受国内义务教育的人再次回到国内工作,因为我们很难让这些人对自己的祖国产生认同,这和高中生以及大学生出国留学完全是两码事,高中生以上出去留学之前他们已经有了自己的认知和是非观念,但小留学生出去完全是接受了训化教育,请各位家长给孩子转国籍,谢谢!


美蛙英语


小留学生违反义务教育法?这该从何说起?看来题主对义务教育法还是不太清楚。国家出台义务教育法的目的是为了保证每个适龄儿童接受到教育,从而提高国民素质。


义务教育法中没有规定,不许孩子出国留学这一条,而是说适龄儿童、少年到了入学年龄,而其父母或者监护人不让他们接受义务教育的,会受到相应的批评教育,责令整改。

望子成龙、望女成凤,每个父母都希望给孩子最好的教育,这本是人之常情。在经济条件许可的情况下,父母把孩子送到国外留学,也无可非议。如果不是这场突如其来的疫情,小留学生也不会进入公众的视野,引起大家的热议。

父母让低龄孩子出国留学,各有目的。有的是看重国外宽松的教育环境,有的是想把孩子早点送出去,早日加入外国国籍;还有的是因为国内高考竞争压力太大,自己孩子成绩不是太好,不具备竞争优势,出国上学,几年之后,顶个留学生的头衔回来,以弥补学业的不足。

不管何种原因,都谈不上违法。只是,现在国外疫情形势紧张,小留学生进退两难。不回国,父母不放心,孩子年龄小,许多托管家庭不让孩子住,有的学校放假,不让学生住校,这些实际问题真的让人担心。回国吧,航班停飞,机票难求,回来途中还面临被感染的风险。面对如此形势,166个家庭签字申请中国政府包机接回留学生,由此引发对留学生的热议。


但是,不管怎么说,留学生也是祖国的孩子,无论如何,祖国不会对留学生不管不问的。关键是这些留学生如果回国,一定要遵守国内的相关规定,如实报告,自觉隔离,不敢特权,自然不会引起人们的反感!


静静助学


低龄留学并不是最近两年才出现的新事物,在英国的1.5万小留学生也绝不是一下子冒出来的。前几年,对于低龄儿童留学是否违反义务教育法是问题,国内还有过一些讨论。不过,普遍认为,低龄留学仍然存在法律空白,国家对此也只是默许。


有些专家认为,《义务教育法》虽然规定适龄儿童应该接受义务教育,但并没有具体规定在哪里接受,可以在公办学校,也可以在民办学校,只要是学校就行。那么,送孩子出国留学,只不过是学校不同,并没有剥夺孩子受教育的权利。不过,真经认为,低龄留学,属于钻法律的空子,对国家来说并不是一件好事情。



若干年前,有家长希望能自己在家教育孩子,不过这种方式最终被认定为违法。2017年,教育部印发过一个通知,明确提出,不得擅自以在家学习替代国家统一实施的义务教育,并要求高度关注接受“私塾”“读经班”等社会培训机构教育的学生。也就是说,国家并不认同这些教育形式是义务教育,因为国家的义务教育,对教材等是严格管理的。而某些教育方式,并不能给孩子传递正确的价值观、世界观。



同样,从小去国外留学,完全接触不到中国传统文化教育、接受不到爱国主义教育。就说升国旗这样的事情,孩子在英国念书,周一早上就算不升英国国旗,也不可能升中国国旗。孩子对国旗的感情几乎为零。此外,每个国家都要向孩子讲述自己国家的历史,如果孩子从小在英国上学,那学习的就是英国的历史,甚至可能会接受一些美化鸦片战争和侵略者的历史教育。这样的孩子,将来还能和中国一条心吗?


所以,真经认为,低龄留学不叫义务教育,甚至这叫逃避义务教育。义务教育作为国民的义务和权利,学到什么知识可能并不重要,重要的是在受教育过程中明白自己是中国人,明白我们国家的繁荣富强来之不易。我认为,受中国式的教育才是义务教育。我们应该修订义务教育法,对低龄留学进行规范,减少低龄学生出国的情况,除了在境外工作的人群外,不允许适龄儿童去接受西方的教育。如果我们需要精英教育,我们可以将欧美学校引进到国内,但一定要加上爱国主义教育、历史教育和思政教育,为孩子们系好第一粒纽扣。


高校人才真经


根据属地原则,人在英国就应该受英国法律管辖。


长岛男爵


我认为这明显违反了中国的《义务教育法》

中国的《义务教育法》必然不同于英国或美国的《义务教育法》,必然是有利于中国的,这就是让每个受教育者首先接受本国文化的熏陶,从小培养爱国主义情操,用本国的传统,伦理,道德,信仰等价值观武装头脑,这是国家和民族长治长存,繁荣兴旺的保证。

接受那国的义务教育就必然有利于那个国家,把小孩送到外国接受基本教育,只会用别国的价值观,人生观,国家民族观等理念铸造其头脑,教育出的公民只能是一个合格的“外国公民“,而决不是一个合格的“中国公民“,尤其是意识形态敌对的国家去留学,必然会培养出本国本民族的“敌人“,这一点,只要看一看那些留过学的“精英“的所作所为,所思所想即可明白。

这难道就是中国义务教育的目的吗?

如果这样的“教育精英”被委之以国家的重任,在他们的领导下,我坚信不要太久,“中华特色“就会被慢慢地“磨没“了,我们的后人虽然存在,甚至活的很好,但已不是“中华民族“了,当然也不是英国或美国的民族,而是一个“失忆的民族,失去自我的民族“。


意识物理学


要不是此次疫情,我还不知道有那么多义务教育阶段的孩子在接受纯粹的外国教育。比如光英国就要15000多人,平均年龄才14岁。


对于这些小留学生是否违反《中华人民共和国义务教育法》,我不是专业人士,特别是不知道为什么孩子那么小,有些父母宁愿放弃国内免费的义务教育,放弃合家团聚,而在孩子“三观”形成之前自费送孩子出去接受异国教育真正原因,所以没法定论。

但是我熟悉《义务教育法》的一些条款,现摘抄如下,供有兴趣的朋友参考判断。

第一章 总则

第一条【立法目的】为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,保证义务教育的实施,提高全民族素质,根据宪法和教育法,制定本法。

第二条【制度概说】国家实行九年义务教育制度。

义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益性事业。实施义务教育,不收学费、杂费。

第三条【实施目的】……为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人奠定基础。

第四条【适用对象】凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年,不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等,依法享有平等接受义务教育的权利,并履行接受义务教育的义务。

第五条【政府、家长、学校、社会的义务】……适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人应当依法保证其按时入学接受并完成义务教育。……

从以上条款可知,假如本应该在祖国接受义务教育的中国未成年公民,家长却无正当理由让TA接受纯粹的外国教育,而不履行《教育法》义务,那么肯定违反了《中华人民共和国义务教育法》。


育儿智汇


小留学生的家长没有违反义务教育法,义务教育法的初衷是让每个孩子都能接受9年义务教育,掌握最基本的文化知识,不至于成为文肓。而由于社会的进步,部分家长的收入高或想让孩子接受国外教育,为将来移民打下基础,早早地就把孩子送了出去,不过是把国家的无偿义务教育变成了给外国人交学费罢了,没有违法一说。


不过在民族情感方面,我们认为小留学生的出现伤害了中华民族的情感。孩子从小学、初中就到了欧美留学,与母语教学整个脱了钩,用外国语言学习各种文化知识,就造成了孩子的母语的退化,没有学习到母语的精华,有的连汉语都说不流动了,与人交流全是外语,这就造成了他们今后不能回到中国服务的第一障碍。

在认知方面,小留学生学的是外国的课本,历史、地理、政治,他们的意识形态和对历史的解读与我们完全不同。小留学生时间长了,就可能把老牌资本主义的血腥扩张理解成为正常的资本输出与贸易;把中英南京条约理解为大英帝国的胜利;把火烧圆明园当成是一种国与国战争的胜利。


这就是历史方面的差别,我们的孩子让外国人教完以后,再让他们学中国的历史,讲解外国列强如何侵略我国的,他们还会相信吗?


从2007年以后出国的小留学生,现在应该统计一下了,有多少人还在外国上高中或大学,有多少人大学毕业后回国服务了,有多少人加入了外国籍,有多少人的父母也随之移民出国。数据统计出来,估计会吓人一跳吧。

通过几天的问题回答,我大概计算了一下,一个小留学生到大学毕业,平均需要600万元人民币,一年就需要60万,假设全世界有10万小留学生,每年就要交给外国600亿元,吓人不,这是真金白银交给处国人的钱啊。而在我国,小学到初中阶段是免费的,这么多钱流到了外国,令人心疼不。

送孩子到国外读书的家长,不违法但有点违心吧。你们培养了一批小假洋鬼子,还不如家长现在就走吧,别在中国挣钱了,我们不想要你了。看着都来气。

我是:黎涛微世界我在等着你,希望我的回答能够帮助您,感谢您的阅读。更希望得到您的评论和关注,对我来说就是最好的老师了。再次感谢!


黎涛微世界我在等着你


部分欧美小留学生是否违反了义务教育法?

这个就扯远了,根据规定,受教育既是公民的权利,也是公民的义务。《义务教育法》规定,凡年满六周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育;条件不具备的地区的儿童,可以推迟到七周岁。

我们法律规定公民必须接受义务教育,但是没有强制性要求公民就只能在中国接受教育。这些留学欧美的小留学生也在接受义务教育,并不违反我们法律规定。我们的义务教育只是保障基本的教育,作为有能力的家庭自然可以选择更好的地区,更好的学校,甚至是到欧美等发达国家留学。客观的说,这些家长选择让子女留学欧美,是支付更高昂的学费,是为了让子女享受更好的教育教学。


叶律师


对于这个问题,一直都比较争议,而且义务教育法制定时,可能没有考虑到这个问题,没想到小学留学生现象会越来越普遍,并成为一种现象,这方面的法规,我想用不了多久,可能会有所修正。就目前的小留学生来讲,他们能够出了国,这说明他们是被允许的,那么就不是一种违规行为,我们看不惯归看不惯,但从法律上来讲没有任何问题。

关于小留学生,我想谈谈个人的意见。

诚然,国外的一些教育更注重个体化,能够尽可能的释放孩子天性,这也是他们区别于国内应试教育的优势所在,这个不管我们愿不愿意承认,它都是无可争辩的事实,我们必须要思考,而不是一味的否定。

但是,我不支持小孩子留学生,尤其反对从小脱离母语的教育体系。母语的成长体系,它不仅仅是一种语言,更是一种文化土壤,每一个民族的文化,走到最后的壁垒绝对是语言,是母语决定的。虽然到了国外,接受了西方教育,但在骨子里仍然是中国人的文化基因,因为你的家人和中国人,这是一辈子都脱离不掉的文化基因。

中国的文化和思维,和西方是有区别的,西方世界注重的是理性规则,而我们更看重感性的情感,西方世界教育我们办事的方法,但是中国文化教育我们要有感情的丰富性。

当然,我的观点并非是抵制西方文化,我认为系统的基本教育不应该脱离母语,要留学可以,起码要等到大学之后的教育,这样可以带着思辩能力去学,知道什么是有利的,什么是没有利的,可以把中西方文化中的优秀元素吸引进来。


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