为什么有的在编已婚的男教师越教越痛苦,却又没有勇气放弃这个职业呢?

为教育发声


我教书四十年,三年初中,三十七年高中,不管哪个年代,都认为教书不是痛苦,而是甘甜,尤其是一些年龄在6O岁以上的学生(不管地位高低),叫上一声老师,我会高兴跟阿Q一样。我也曾有过机会从政,但我没去,还是认为志师光荣。有一次在江边散步,县长一家子走在后面,叫声“老师,您好!”的多,叫声“县长,您好!”就很少了,这也说明老师昔日的艰辛换来了今自的甘甜。


用户7394098917344


看来你真的不太了解学校,也不了解学校的男教师。他们的工资虽然不是那么高,但很多还不至于辞职。

第一:男教师大多学历不低,就算离开学校,也只会去更好的单位,而不是离职。

我们学校近十年已经出去5个男教师了,一个去教育局,目前是办公室主任,一个去县纪检委,目前也是一个小领导,一个去县委了,还有两个去县财政局了。

男教师有了更好的出路,才会离开学校。

如果没有任何退路,为什么要离职?做老师再怎么差每月总有固定收入吧!五险一金公积金什么都不少。就算在单位混的再不好,工资总是不少的。

除非有更好的单位,一般男教师不会很冲动的离职的。

第二:男教师如果不上课或者课业不重,很多有机会从事第二职业的。

上课的男教师除外,原来可以补课,现在也不允许了。

但如果在校不上课或者课业不重的话,有很多机会从事第二职业的。

我们学校一个男教师书法很好,业余开书法班,收入也很可观的;

还有一个男教师和妻子合开一个鞋店,生意也不错;

还有一个体育老师和朋友在外开了一个乒乓球班,生意也很好。

这个社会,只要肯动脑,不怕吃苦,总有赚钱的机会的。老师们假期多,机会也就更多。

第三:老师职业前景不错,好多男教师真不舍得辞职。

老师工资虽然不高,但相比之下未来前景还是很不错的。国家要发展,肯定会越来越重视教育的,未来的老师工资肯定会不断上涨的。

最重要的是教师职业稳定,没有任何失业的风险,还有两个假期,退休将来也有保障。为何要辞职?

现在教师考编也很不容易的,这些男教师好不容易考上了,难道再辞职?

大家既然选择了这个职业,都有相应的心理承受能力。况且目前的教师真没大家想象的那么不堪。老师们感叹工资低,是想去更好的单位,在没有更好的选择之前,一般老师是不会轻易离职的。


人生如梦LLH


作为在编已婚的男教师,纠结过很久,但最终还是在上个月辞职。可以说在辞职与不辞职之间,我有着丰富的挣扎犹豫的经验。很多在编已婚的男教师为什么没勇气放弃放弃这个职业?我来谈一下我的看法。

(2019年6月,正式离开入职八年的高中,也是我当年的母校郸城一高。)

一、编制毕竟是传统意义上的“铁饭碗”,虽如同鸡肋,但却无法轻易割舍。

受上一代对“铁饭碗”的执念影响,我们当下对编制内的工作认可度还是很高的。我父母经商,他们每天向我灌输的观念就是经商的苦,受人白眼,不被尊重(小生意),所以在编教师的旱涝保收这一点让他们极满意,也让很多人对此难以割舍。

更实惠的一点是,在学校经常听到有一些接近退休的老师谈论他们的退休工资,不客气的说,他们每个人的退休工资都比我现在的工资要高,这就给人一种暗示:教师是越老越吃香,熬吧,熬到退休你就轻松了,每天吃白饭不用干活,好吃好喝的钱还多。

所以,每一个考虑要放弃这一职业的男老师,哪怕眼下遇到了还算不错的机会,也会考虑几十年后的退休待遇——除非他们的下一个选项是公务员,也不虞退休之后的生活。

像我在办辞职手续的时候,一路都有人在问我,为什么辞职?多可惜啊!昨天还有位老同学这么感慨:

二、教书育人的满足感,让人即便苦累,也甘之如饴。

马斯洛的需求层次理论还是很有道理的,人类需求像阶梯一样从低到高按层次分为五种,分别是:生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求。作为在编教师,虽然工资不会很高,但对比当地平均工资,已经可以算中等偏上。像我身处省级贫困县,每个月的工资可以在当地买1.5平的房子——这这个小县城满足最低层次的需求完全不是问题。而且因为学校还不错,尤其能满足尊重需求。

当然,说得俗气一点儿,就是学校还不错,当地人比较认可,对我们这些教师比较尊重——能够极大的满足我们的虚荣心。

每一轮高三吹一波自己又带出来多少北大清华,班里有多少个985、211,手机QQ微信里时不时收到以前学生的祝福短信......这是属于我们老师自己的幸福。

(2019年学校喜报,虽然离职了,还还是想吹一波)

所以虽然是在县城高中,经济落后,虽然我们的工作没有双休一个月才休息一天,虽然我们每天的工作是朝六晚十,虽然我们的寒暑假也缩水缩得加起来也不到一个月......但他们还是能够忍受这一切。(只是我忍受不了了,所以离开)

三、前路迷茫——离开学校,又能去哪里呢?如何养家?

这应该是男老师们不敢辞职的最重要的一个原因了。当年和我初入学校的一群男老师有二十多个,喊着要辞职的不下十个,但如今大家都已过而立之年,真正走出学校的只有我一个(还有两位考研离开的)。

最大的考虑就是养家糊口的压力!结婚生子,人过三十,早年的一腔热血现在已经被消磨得差不多了,换工作不再是你一个人的事情,而是涉及整个家庭。单身的时候,一个人说走就走,毫无压力。但如今拖家带口,如果家境不是很好,没有人给你兜底,已经不敢再任性了。

偏偏教师这一行业,又是最能让人变成“废物”的。多年教师行业,被关在学校里,每天和天真单纯的学生打交道,相比于其他人来说,和这个社会已经算脱节了。于我而言,在高中任教八年,连喝酒都没有学会。基本的应酬完全不懂,见人不会说话,办事不会送礼,还美其名曰是教师的清高——其实离了学校的环境,就是废物。

所以,可以想象,在学校时,你是学生眼中的权威,博学多才,受学生尊重,出了学校呢,你肩不能扛手不能提,体魄孱弱体力活比不得农民工,没有一技之长做事比不上技术工人,缺乏社会经验创业就是被人坑的命——你还能干啥?

每每念及此,才会感叹前人那句话说得真好:百无一用是书生!

当然,我个人属于在这个痛苦的挣扎犹豫的过程中,最终选择了”莽“而不是”苟“!不要怂,就是干,先别管辞职后干什么,越计较你就越不敢辞,所以,我选择了裸辞!

虽然需要承受不少人看我像看傻逼一样的目光,但我真的做到了他们想做却不敢做的事。

至于后续,当然也不是毫无准备。我相信一个高中语文老师,哪怕是不在学校,甚至不在教师这一行业,也一定不会饿死人的。你不教了,但可以写,你不会写,可以学,学什么都可以,总之,事在人为。

总结:在编已婚的男教师,离职确实是一件很难决定的事,放弃这一职业,等于放弃这些年的坚持,等于人生清零,从新开始。这不是自己愿不愿意的问题,还有家人愿不愿意的问题。
所以,如果实在下不了决心离开,那就安心扎根吧,为教育事业奉献自己的光和热,我相信未来教师的待遇一定会越来越好的;如果心不稳,那就及时抽身,这一行业需要我们绝对的认真负责,如果心不在上面,勉强逼自己混日子,那就是对学生的不负责任。


金牌小书童


我自己也是如此,深有体会。刚工作的那几年,自己内心浮躁,也有过放弃教育行业的想法,主要就是觉得待遇低,入不敷出。

就在这样的纠结中度过了几年,后来结婚后,生活压力更大,更有这种想法,但越是这种想法的存在就越是不敢放弃,在教师岗位工作久了,就无法想象自己要是不干这个工作还做什么(感觉教师这行业除了教育就没有对应的其他专业可以做了),心里根本没有底,毫无信心可言,目前的行业可以勉强维持生计,一旦如果辞职,不能保证工作的话,一家人等着吃饭呢,好在最近国家对于教育的投入再增加,缓解了生活压力。

从目前的社会就业压力来看,能有一份保障性收入,能生活下去就行了,还能有什么更高的要求呢,人到中年,人的胆量也就越来越小,早就没有青春年少的初生牛犊不怕虎的思想。

所以改行是要趁早,中途改行除非确实无法工作下去了,否则人到中年是没有那个勇气,毕竟家庭责任重大。


淡孑然之


我觉得吧,人各有志,快乐就好,人活于世不过几十年,死了就什么都没有了。我有时间晚上都在想人死了去哪里了呢,眼前这一切又有什么意义呢。好了,我211毕业第一年当了一年的大学生村官,不快乐。后来当过中学老师不快乐。目前自己干,我喜欢早上8点半起床,晚上11点睡觉。家里亲戚朋友也都说我怀疑我,可是没办法,上班时候就是不快乐,天天躲着,跟做贼一样,跟讨厌的领导说不到一起。


反复烤馒头


我个人觉得男老师虽然感觉痛苦,但是因为深知他是家庭的顶梁柱,不能丢了饭碗。


老师转行是比较难的,我大学毕业后有一次跟我的班主任吃饭,他大概45岁左右吧,谈起创业的事儿,自己也摇摇头,这辈子对他来说已经不可能了,首先是无法辞掉自己干了二十多年的工作,为什么不辞掉?他觉得辞了工作他就不知道能干什么?


一、公立学校的教师就像铁饭碗

当前的经济环境不是非常佳,工作机会少,失业率高,没有人会冒风险辞职换工作,尤其是老师,公立学校的老师收入稳定,每个月不担心下个月的工资问题,辞掉工作你就得操很多心,赚不到钱怎么办,到处都是花钱的,根本不敢想。

二、辞了职能干啥?

除非自己有非常成熟的想法,点子,验证过有持续的现金流,并且收益是个开口向上的抛物线,这时候你辞职还说的过去,如果自己除了上课驾轻就熟,不懂商业逻辑,营销方法,辞了职能干啥?我身边最真实的案例,我一个朋友之前是个公立学校的老师,大概是学校里面事情多,弄得他最后没有办法就辞职创业,做艺考生培训业务,这辞职快一年了,听说光是个花钱,还没有赚到钱,感觉很惨的样子,他可能前34年都没有觉得钱竟然这么难挣过!


三、男人的责任

“男”这个字上面是“田”,下面是个“力”字,古代指下田干活的人,下田干活的目的就是为了养家糊口,为了家里的女人和孩子,那不管心里有多委屈,都会坚持下去,因为不能让自己的女人跟着受苦,或者不能让女人面临受苦的风险,这是男人的责任。


所以,及时很枯燥,心里很痛苦,很难受,对一个男人来说,担好肩上的担子是关键啊!所以不是男人不愿放弃教师这个职业,而是男人不愿意让妻子处于风险之中。


高考小刚老师课堂


作为一名男教师,我并没有你这样的感受。男老师少这是不争的事实,但是越教越痛苦,我不清楚所说的痛苦是怎么回事。你指的是社会对于男老师的接受程度,还是教学上的管理。

我们说既然你选择了这个职业,并且已经是编制内人老师了。我想任何一项工作我们都应该认真对待。不能轻言放弃。作为男老师,在这么多的女老师面前,作为孩子其实是很喜欢男老师的。记得我第一次进班的时候,班里的孩子都惊奇地看着我,上课时都认真地听讲,下课后找我问个不停。我想对于天天要面对的女老师来说,男老师的出现可能是他们想不到的。

我们也知道男老师是家庭的栋梁,更是家庭的支柱,虽然我们可能大部分的时间都放在了工作上,相对来说钱不是很多,但是并没有能够影响到我们的家庭幸福。

从学校来说,学校是很欢迎男老师的到来,虽然可能有些人觉得教书没有意思,但是最近今年,报考教师的人数也急剧增加。

无论是男老师还是女老师都是一样,大家优势互补,共同把我们的学生教育好。


大语文天地


生活中充满各种各样的围城,城里的人想出去,城外的人却又巴不得进来。教师,成为当下的一个高压行业,学校、家庭以及工作这三座大山压的他们痛不欲生。但是,在编教师又如同身处笼子之中,牢牢得被禁锢。

除了教学还能做什么?

每一个身处围城之内的老师,都考虑过这个充满哲理的问题。我从踏出那个校园的一刻,就进入了这个校园。以前,我在校园中有各种各样可以犯错的理由,因为我是一个学生。现在,我如履薄冰的走在校园里,生怕自己有哪里做的不尽如人意。我从一个意气风发的少年变成了一个只知道之乎者也的中年,我每天的工作就是备课,讲课,改作业,还有扶贫和家访,我不知道我走出校园,外边的广阔世界还能不能接纳我。



父母妻儿,放不下的牵挂!

我毕业五年,虽然还有激情却没有了当年的一腔热血。父母将近六十,大女儿今年三岁,爱人腹中的宝宝马上就要来到这个美丽的世界。我也想过出去看看,看一看世界另一番的模样。但是我却不敢,我害怕失败。我怕走出去没有稳定的收入给他们生活带来保障,幼儿园的学费还没有着落,父母的生活费还没有存够,小宝宝的尿不湿还没有买好,我的意气用事带着他们的可能是莫大的灾难。



缺乏勇气

教师体制虽然繁忙,但是工作相对体面;虽然压力大,但是假期时间长;虽然工资不高,却也高于社会平均水平。辞职,不仅需要实力,更需要一往无前的勇气。已婚老男人,上有老下有小,还缺乏最基本的创业资金,怎么可能舍弃一切不顾所有的辞职?同时,长期以来的安逸生活,也使老师产生了极大地惰性,没有时间改变,没有勇气改变。

近年来,越来越少的男性愿意进入教师行业。这个行业不是随便可以进来的,也不是随便可以出去的,教师有教师的有点,不能一味地去抹黑抵制本职工作。我们也需要时刻学习,不断完善自我,时刻做出发生最坏事情的打算。


金融小民工


关注飞鱼,关注教育,关注学生健康成长!

我用一句话回答你这个问题:“我的工作虽然很累,但是我很热爱!”

学生时代,我深受语文老师的影响,他是那种十分有人格魅力那种老师,于是毕业后我也选择去读师范当老师;后来,我就真的成为了一名老师!

工作之后,我发现高中老师实在太辛苦了,尤其是班主任,多年以后,我用一句话来形容我的工作之累:“既给学生当爹当妈,又给学校做牛做马!”



概括起来,高中老师的累主要表现以下几个方面:

第一,工作时间太长,休息时间太少。一般来讲,我们早上六点半起床,班主任晚上要十一点以后查寝完毕后才能回家,中午要么在楼层值班,要么在办公司打个小盹儿,在校时间一共是十多个小时。工作时间太长,那么相应的休息时间就少了,每周只有一天的休息时间;有的时候周末还要去培训学习,一天都休息不到。每月如此,常年如此,真的很累。


第二,工作内容太琐碎,太杂乱。一般人认为,当老师每天多好玩的,两节课赏上完就休息了。这实在是太不了解老师的工作了。除开上课之外,还有备课,批改作业等教学工作,还有检查清洁卫生,值班站岗,处理学生矛盾纠纷,照看特异体质学生,关注心理异常学生等德育工作,还有写各种教案、计划、总结,或者大小活动的组织动员工作,等等,就是工作内容多得来你想去锻炼一下身体都很少有时间。


第三,心理压力十分巨大。主要表现在:教学任务重,升学压力大,安全责任压力大,对问题学生尤其是心理异常学生的处理压力大。你想想,既要完成教学大纲,又要提高学生本科升学率,还不能让学生出什么安全责任事故,什么打架斗殴啊,谈恋爱耍朋友,交通安全等,都要你去强调,处理;更难办的是,心理健康出问题的学生,那解决起来就十分头疼了,你生怕他什么时候就爆发出来,对别人或自己产生伤害。所以,我经常开玩笑,这些工作坐下来,我自己都得去看心理医生了。


由此可见,教师的工作,确实让人感到很累很疲倦。但是,老师们就一定痛苦吗?不一定吧!

正因为教师的工作如此累,我相信也有人为此感到痛苦;也确实存在题主所说的那种情况:没有勇气放弃这个职业!但是,也有为此而离职的教师,尤其是90后,就没有你说的那样缺乏勇气!当然,那也可能是冲动。

而作为已在教育岗位多年的我们,现在才明白,老师们不是没有勇气放弃这个职业,相反,是需要更多的勇气才会继续站在这个岗位之上!


回过头来讲,绝大多数老师们都有一技之长,就算真的离职了也能够找到自己的新岗位。但是,绝大多数老师并没有就此离职,因为,他们都“热爱着这些学生”!学生们虽然有调皮的,但那只是少数;多数学生很听话,还能够和老师成为朋友,他很信任老师,老师也很喜欢他。

老师们也不是一定要工资待遇很高才能有幸福感,其实当自己的工作有了回报,有了成就感,幸福感也就随之而来!比如孩子们在老师的帮助下成绩提高了,考上大学了,老师们会很开心;比如调皮孩子在老师的教育下改正了缺点,变得积极阳光,甚至和老师成为了朋友,老师们也会开心好长一阵子!


甚至,当我看到那些渴望知识,喜欢我给他们上课的表情时,你说我怎么能忍心无视他们的渴望而离开他们呢?

如果老师们都离职了,这些孩子们由谁来教他们呢?

关注飞鱼,关注教育,关注学生健康成长!


飞鱼劝学


您好,我hi一名高中物理老师,在做老师之前,我多这问题不以为然,但是现在我却深有体会,也许这是现在大多数的男教师的感受。

一、为什么男教师越教越痛苦?

主要原因男老师的收入是真的低,现在社会上的外行对教师有两个骂声,第一就是:天天见你喊工资收,也没看看你放假多少,赚多少补课费,第二就是:你不甘于贫苦就不应该当老师,还有一些让老师和清洁人员换位的等等。也许男老师甘愿承担这份清贫,但是怎么让全家老小都愿意,家里老人需要拿我们的收入去生活,妻子需要拿我们的收入你比较,孩子还要等着奶粉钱和未来上学教育的钱,前有房贷,后有柴米油盐,还有一系列的未知事件,我们不仅要承担已有的痛苦,还要承担外行的冷嘲热讽,我们的痛苦只有我们知道。

二、明明痛苦为什么不辞职?

在40年前,老师一点都不怕辞职,因为当时知识换代很慢,老师掌握的知识可以在各行各业用很久,老师算是不错的知识份子,但是在信息高速发展现在,一旦做了老师,能接触的知识主要就是课本,基本没有时间,没有机会接触高新知识,所以做了老师后,就会教书了,其他行业基本都要重学,本就收入微薄,一旦辞职就完全断掉,想找到其他收入,很难了,说实话,有能力跳出去的,基本都走差不多了。

对于我个人来说,我能够承受工作带来的负担,我认真工作,但不愿接受外界恶意诋毁。

谢谢!


分享到:


相關文章: