學生接觸大學不應該只在高考之後,遊學旅行的建議你必須聽

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學生接觸大學不應該只在高考之後,遊學旅行的建議你必須聽

和我一屆的同學中,有個人畢業之後沒去找工作,而是選擇在自己的創業公司繼續打拼。大二那一年,我和同學們一起參加了一個創業比賽,我們這組雖然拿到了省級一等獎,但是無緣國賽,參加國賽的一組,就有我這位同學。等到大四畢業了,我在四處準備著讀研的材料,他的公司已經有著年銷售額1500萬的業績了,並且還很順利的拿到了融資。我畢業的時候,他向母校捐贈了20萬。

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造成這番差距的原因就在於,他創辦了一家遊學旅遊的公司。遊學旅行,這個近年來才逐漸進入人們視野的名詞,是指中小學生利用寒暑假去國內外的大學或者城市進行遊學體驗,遊學的目的不在於美景和美食,而是學習體驗。與旅遊不同,遊學過程中會有幾個班主任,班主任會根據目的地特色設置課程,在這些課程中學生可以體驗文化和科學,與夏令營不同,遊學是開放的,不是封閉的,是探索新知識,不是研究新技術。

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遊學的意義顯而易見,遊學讓學生和大學之間的接觸,不用非得等到高考後。在我上學的時候,我家的小縣城還沒有時興所謂的遊學,你問我們班裡的同學,大學想考哪?有一半的同學會說清華,另外一半的同學會說北大,因為啥?因為大家除了清華北大,不知道還有其他學校。就算是清華北大,大家也都是聽過,沒見過。就連清華的校門長什麼樣子,我們都不知道。

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我們把大學存放在腦海中,想象著,像神仙一樣供著,我們伸手摸不著,抬眼看不見,久而久之大學對於我們來說,就變得陌生而遙遠。但是遊學就不同了,小學的遊學側重於體驗,中學的遊學側重於認識,而高中的遊學就有著認識與熟悉的作用。假如你在高中,就能找到自己喜歡的大學,親自去過,體驗過,你的目標就會更加清晰,你的努力也變得實際而有方向。

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我在南京讀了7年大學,我知道南京有8所211大學,每個大學都有自己的特點。這就像一個人,每個人都有自己的脾氣,每個人都有自己的長處和短處,你早早的瞭解了,便早早的選擇對了。

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這張照片有我本人

說來慚愧,我進入大學之前,連我現在的學校我都不知道,你可千萬不要這樣,高考之後再找學校,那就太晚了,你還在為專業和學校迷茫時,別人早就在心儀的大學裡評頭品足了!莫要讓大學再你高考之後再到來!


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