湖南曾哥
隨著時代的發展，人們對手機的需求越來越高，孩子對手機的使用也越來越頻繁。以至於很多孩子沉迷於手機，從而導致性格孤僻，厭惡學習。這時候身為家長的我們就無比焦慮，希望孩子可以從遊戲中脫離出來。我們要怎麼樣讓孩子不沉迷手機呢？這是許多人關心的重點，但我想說，方向比努力更重要，我們只有先知道孩子為什麼會對手機入迷，才能解決他們出現的問題。
玩手機是為了逃避現實的壓力
你是否知道你的給孩子現在的心情？你是否瞭解你的孩子正在面臨什麼？你是否知道你的孩子現在需要什麼？我們家長會在生活中承受各種壓力，同時，我們的孩子其實也承擔著許多的壓力，比如說：學習成績的壓力，人際關係的壓力，親子關係的壓力......他們不知道該怎麼訴說，也不知道和誰訴說，於是，當出現問題後，他們開始逃避，沉迷於虛擬世界。在手機中，他們不需要面對那些壓力，他們不用面對別人的眼神和指責，不用在意別人是怎麼想的，他們就是他們自己，他們是一個自由的人。在手機裡，他們是快樂的，所以他們沉迷於中。
玩手機是因為缺少父母的陪伴
有多少父母每天都能夠花時間給孩子高質量陪伴呢？你們會埋怨孩子不說話，你們會埋怨孩子不想理你，你們會埋怨孩子沉迷於手機中。在你們之中，又有多少人能夠放下你們的手機，專心的陪孩子一起吃飯、讀書、娛樂？正因為你們的忙碌和不關注，孩子的話無人可說，孩子的情感需求不被滿足，久而久之，孩子的性格變得孤僻，他們覺得沒有人會認真傾聽他在想什麼，就算說了也沒人在意，不如不說。
如果想要快樂和放鬆，其實不僅僅手機可以做到，孩子可以有很多娛樂的方式，只是手機既容易接觸，又不需要別人陪伴。因此，想要孩子不沉迷與其中，能夠多與家長溝通，我們可以這樣做：
家長樹立榜樣
一些家長責罵孩子玩手機，自己卻天天抱個手機樂呵不停，這就是大型雙標現場，孩子會想：為什麼你可以玩，我不可以？從而產生反抗心理，不斷想通過手機追求公平的權利。孩子的很多行為其實是在模仿父母，你拿起手機，就會教會他玩手機，你看書，就會影響他對讀書的看法。父母需要發揮榜樣的作用，和孩子一同專心學習，一起努力積極向上。
與孩子簽訂玩手機協議
如果我們是一味地給孩子下達命令，就會出現權力爭奪的問題。我們不妨和孩子一同協商使用手機的時間，並且討論需要做哪些事情才可以玩手機。在這樣的情況下，孩子既能感受到被尊重，還能培養他們的責任心和時間觀念。
高質量陪伴孩子，培養他們的興趣愛好
陪伴和高質量陪伴是有區別的，一個高質量的陪伴不在於時間多少而在於陪伴質量。家長們一定要用心去思考：我怎麼樣做可以讓孩子感受到快樂？我怎麼樣做可以讓孩子感受到我對他的愛？我怎麼樣做可以增進我們之間的感情？我們需要佔主導作用，然後讓孩子做遊戲的主人，讓他們發現生活中還有許多有趣又有意義的活動，在娛樂中體現價值。
希望每一個孩子都能迴歸真實，感受到世界中的美好與愛意。
李軍佚兒童領導力
大家好，我是上海天天辰，今天很高興可以回答頭條vlog問題：現在小孩子每天手機入迷，不愛說話，該怎麼辦？
首先，這個問題我的理解是這個問題是必須要重視的，小孩子這個階段是最重要的，這個問題是需要我們大人的以身作則並多給孩子創造一些他們的玩樂空間和學習時間，多陪陪他們，慢慢的把孩子的習慣切換過來，具體如下：
第一，我們做父母的需要以身作則，孩子多數都是看到父母玩手機而受到影響，所以我們做父母的需要自己加強控制，儘量或者少在孩子面前玩手機，杜絕手機源頭。
第二，我們做父母的，需要多陪陪孩子，帶孩子出去玩玩，帶他們到孩子一起去玩耍，培養孩子的共同玩伴。
第三，我們可以根絕孩子的階段，給買一些孩子的書籍，這樣每天可以陪他一起看看書，多陪孩子說說話，需要引導孩子，至少晚上睡覺前我們是可以做到的。
第四，我們可以多帶孩子去孩子游玩中心，親子樂園、圖書館等地方，有利於孩子的身心全面發展。
最後，我總結一下這個問題我的理解：這個問題是需要要解決的和引起家長的重視的，家長需要以身作則，多抽時間陪陪孩子，多和孩子說說話，給他創造屬於他們自己兒童空間，假日時日，我想這種情況會有所改變，謝謝大家。
以上僅僅是自己的一己拙見，不足之處，還請大家多多包涵，同時歡迎大家一起交流。
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上海天辰28
特別高興能夠回答這個問題。
我家也有一個一年級的小男孩，是我的小外甥，孩子嘛，總是玩兒心比較重，所以還是喜歡玩兒。別說現在的小孩子了，就連我們大人都對手機入迷，我們大人的自控力還是比小孩子強的，所以小孩子沉迷於玩手機，我們還是要理解的。我家的孩子我們給時間規定，玩手機有時間控制，這樣的話，可以鍛鍊孩子的自控力，也可以防止孩子過度的沉迷於玩手機，可以嘗試一下下。孩子不愛說話可能是我們家長跟孩子的溝通比較少，只要我們每天抽出一定的陪孩子，跟孩子玩起來，孩子自然說話就多了。最後，希望你生活愉快，笑容常伴臉上。[比心][比心][比心]
