日本作家伊坂幸太郎曾说：“一想到为人父母居然不用经过考试，就觉得真是太可怕了。 ”
在合格父母和不合格父母之间，其实是有KPI（绩效指标）的，如果能交出完美试卷的父母，说明其家庭教育也不错；如果不能，说明需要继续学习了。
卢梭说，孩子生而为孩子，但父母却并非生而为父母。
父母是需要学习的，但在学习之前，来看看你要参考哪些KPI。
是否尊重孩子
不要以为孩子是你生的，他就是你的附属品，对他有支配权。错了，孩子只是借由你而来，一场缘分而已。
如果平时生活中，你从来没有尊重过孩子，那孩子一定是不尊重你的。
尊重与被尊重都是相互的，假如你的孩子不会尊重人，那也是从你身上学到的，这样的孩子也很难交到知心朋友，事业很难有起色。
每一个优秀的孩子背后都有尊重她的父母，比如多多，黄磊说：
我从未把她当做孩子，她有她的想法，她的秘密，她的人生。
她不属于我，我们彼此之间是独立的个体，我不把自己的意志强加于他，我们像朋友一样相处。
培养一个孩子，首先从尊重开始。
是否打骂过孩子
一流父母用行为教育孩子，二流父母用嘴巴教育孩子，三流父母用拳头教育孩子。
棍棒教育早已经过时，虽然打骂的时候，孩子表现很温顺，但他内心更多的是怨恨、愤懑和委屈，时间久了会反噬孩子。
打骂其实是无能的表现，不要像驯兽一样，用暴力使孩子屈服，有本事让他对你心服口服。
打骂只是父母的情绪发泄，把负能量通过暴力方式转移到了孩子身上。造成的伤害可能一辈子都无法消除。
打人的爸爸背后有一个打人的爷爷，骂人的妈妈背后有一个骂人的姥姥；一代人的打骂会影响三代人的幸福。
不要让孩子承受你的无能。
是否允许孩子慢慢来
教育家孙云晓说：允许孩子在童年有一段呆呆的、梦幻般的、爱玩的、胡说八道的时光。
没有哪个孩子不磨蹭的，既然这是规律，那我们就要尊重他，因为慢不是错。
当你陪着孩子慢下来时，你可以听到鸟叫，闻到花香，感受微风拂过脸庞的美好。
而当你一味要求孩子快点时，反而会打乱他的节奏，致使脾气更加暴躁，做事毛躁，心性不稳。
在孩子慢这件事上，我们都该听听龙应台的：
我愿意用一生的时间，去等这个小男孩把花束束好，用他5岁的手指。花绳绕过来，刚好要系上的时候，另一端又突然滑走了。孩子，你慢慢来，在淡水街明亮的阳光里，在石阶上，等你把花束好，用你5岁的手指。
希望我们都能给孩子慢的权利，去享受静谧时光的美好。
是否鼓励过孩子
见过最有神逻辑的父母，就是对孩子一直打击，他们认为激将法能够使孩子触底反弹，而结果是孩子越来越不自信。
教育不要想当然，鼓励永远比打击效果来得好。
英国知名心理学者哈德菲尔德说：
人在自信的情况下，能够把自己的潜力发挥到500%以上，而没有自信且自卑的人，只能发挥自己能力的30%。优秀的孩子都是鼓励出来的，如果你不知道怎么鼓励孩子，我可以送你几句话：
我相信你可以的；
我很高兴你能做出这样的选择；
没事，犯错了不要紧，知错能改才重要；
不要担心，你一定会完成得很好的；
让我们一起打败困难，好吗？
......
是否陪孩子玩过游戏
想要拉近和孩子的距离，走进孩子的心里，陪他做游戏是最好的方式。
孩子在做游戏时，心防最低，当你对他做的游戏表示兴趣时，他就会把你归为他的玩伴，从而拉近彼此距离。
去年电视剧《小欢喜》中，季杨杨跟季胜利的矛盾由来已久，而最初解开矛盾的时期正是陪他玩赛车。
之后他们的关系由破冰，到后来的越来越融洽，离不开爸爸的“用心良苦”。
如果你有孩子，没有陪他玩过游戏，都不算真正走进过孩子内心。
而假如你正好和孩子关系差，这也是个很好的突破点。
是否比较过孩子
大多数父母的通病，就是比较，拿自己的孩子和别人家的孩子，最后的结果一定是孩子的自尊心受到伤害，从而变得自卑。
孩子怎么可能是最优秀的那个，所以比较就一定会显得孩子差，这是变相地贬低孩子。
如果连自己都不愿承认自家孩子的优秀，那对孩子来说是灾难。
每个孩子都是独一无二的，即使他成绩差但他品行好；即使他情商低但他善良。
所以，孩子不能跟别人比较，因为没有可比性；与其跟别人比较，不如让孩子今天跟明天比，这才是比较的正确方式。
最难超越的是自己，与自己比较才能激发孩子的潜能。
是否不许孩子哭泣
孩子的哭声会让父母感到烦躁，血压上升，心跳加速，所以，在孩子哭时，大多数父母很难不制止孩子哭。
但你这只是考虑了自己的感受，孩子的感受呢？
心理学专家指出：
哭泣是情感的宣泄，眼泪的及时排除不仅让孩子身心放松，更能给身体和心理排毒，哭泣也许不是起死回生的灵丹妙药，但在维持健康方面有独特的功效。
孩子的哭泣是自我疗愈的过程，你制止他哭，就是让他把负面情绪再次吞回身体里，对孩子不利。
从小不能哭的孩子，长大后难以情绪自由。
所以，当孩子哭泣时，家长整理好自己的情绪，静静等待孩子的发泄。
这些指标是我们平时教育中，经常会遇到的问题。
希望我们在学习中，成为更好的爸妈。
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