馭水客
父母忙，不願陪孩子，似乎是很好的理由，不想監督輔導孩子，正是家庭教育的缺失，導致孩子心理導向，認為讀書可以放棄，並不是那麼重要的一件事情。往往，這樣的家庭是不重視孩子的讀書情況的，一丟給學校，孩子學習就是老師的事，孩子讀不好，拿老師是問，卻不想自身的原因。
可以這樣說，家庭教育的育，其重要性不亞於學校教育的教。學校教育和家庭教育相輔相成，缺一不可。這樣想這樣做的家庭，不但是孩子的幸運，更是教育的福音。
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父母忙，不願陪孩子，似乎是很好的理由，不想監督輔導孩子，正是家庭教育的缺失，導致孩子心理導向，認為讀書可以放棄，並不是那麼重要的一件事情。往往，這樣的家庭是不重視孩子的讀書情況的，一丟給學校，孩子學習就是老師的事，孩子讀不好，拿老師是問，卻不想自身的原因。
可以這樣說，家庭教育的育，其重要性不亞於學校教育的教。學校教育和家庭教育相輔相成，缺一不可。這樣想這樣做的家庭，不但是孩子的幸運，更是教育的福音。
