瓜太郎
作为一个小学生的家长，我觉得现在中国教育大环境对孩子的培养很容易培养巨婴式的玻璃心的孩子。分数的本质是什么？是对孩子是否掌握知识的一个反馈，通过分数我们要了解的难道不是孩子哪里学的不够扎实，应该怎么去改正吗？不知道分数排名，我怎么知道是孩子是个人没有掌握还是老师没有教？不知道排名怎么激励孩子好好学习？我儿子才上小学一年级，说实话，挺聪明（两三岁看电视动画都是看的教写字的节目），但是就是学习态度不好，做卷子总是漏题，字也不好好写，玩心重，还自以为是，觉得自己懂得足够多（才不到7岁就自大得不行，特别喜欢用自己有限的知识来下结论，这个不可能，那个不可能），分数从刚入校的满分或者98.99分到最近的78分，到底是卷子太难还是孩子根本没有好好学，没有好好学到底是态度问题还是能力问题，我不知道别人家孩子的分数，排名，我怎么知道自己孩子到底咋回事？老师也不说，我都不知道孩子说的真的假的（我家孩子比较爱撒谎）。如果孩子自己都不知道自己的真实水平，我真害怕他的个性会让他未来刚愎自用，一事无成（起码得自己能养活自己吧，起码不能走歪路成为社会毒瘤吧）。如果孩子是真没学霸的潜质我也不强求，但是学习习惯还是得养好，有毅力，有恒心，坚强，有执行力，态度端正能让他一生受益，最重要的是要有一颗强大的内心，能够正视自己的不足，也能承认他人的优秀，心态要好，懂得并善于挖掘自己的优点并放大自己的优势。教育是为了让孩子独立、成才而不是让他长成巨婴啃爹妈，不是让他为了维护自己所谓的自尊心然后不敢诚实面对现实各种逃避，遇到问题不是想着迎上去解决而是做缩头乌龟，甚至遇到一点小事就要死要活让我们做父母的给他买单，从小接受分数和排名在我看来是最简单的挫折教育。他们小的时候难道有足够的见识和判断力知道怎么做才是对自己未来有益处的吗？难道不是靠家长和老师的引导？为了维护孩子的隐私，面子，自尊心，却忽略了孩子的天性，不知道人都是有惰性的吗？不知道人都是趋利避害的吗？不知道人的本能是逃避吗？由于整个国家对孩子过分溺爱，孩子和家长都无法真实掌握孩子的状况，最后害的除了自家的孩子还能害到谁？整个国家害的不也是国家的未来？真不知道为什么现在的孩子这么难教，家长老师都如此小心翼翼，甚至还要互相伤害。奉劝不少家长，老师只要没有人品道德方面的问题，你们还是不要作妖，孩子是自己的，他未来的人生还得自己闯，他们不是老师生的，你希望孩子好你就好好配合老师，好好培养孩子。你想知道自己孩子究竟是个啥水平你就问，问了你要接受，接受不了就别问。如果把老师当敌人，不懂得自我反思，您就把孩子接回家自己教或者请个专门的老师一对一伺候，你不想孩子好好读书，我们还想呢。你们的过度保护是为他们好吗？最后一句：父母之爱子，必为之计深远！
取个名字想N遍
我的孩子也是一名高中的学生，由于没在孩子身边，也想了解孩子在学校的情况，所以经常问孩子的班主任孩子成绩的年级排名，孩子的班主任真的很好，每次都会告诉我，还叫我不要担心孩子等等，其实做老师也不容易，我们一个孩子都把心都操碎了，何况老师每天面对那么多的孩子呢，所以说，理解万岁，老师才能心无旁骛地教书育人
用户2727682829874
我希望公布成绩，因为公布成绩，知道自己孩子在什么位置，可以发现哪科薄弱，要不家长也不知道孩子在学校的表现，不想知道的，也是在掩耳盗铃，逃避，不利于孩子的发展，我是高中孩子家长，其实就是不公布成绩，孩子们也知道谁成绩什么样
手机用户81137107579
从苦求到举报，这明显是个“套”！——公布学生成绩，教师要小心翼翼了！
过年了，学生家长在微信上给老师发了99.9元的红包，还留言：“祝老师新年快乐！”这位教师非常高兴，认为这个学生家长真的是非常有心，这样的学生没有白教。于是，收下红包。为了表示深深的谢意，随即给这位家长回赠了一个100元的红包。——之后没几天，这个教师就被教育局处分。理由是教育局收到家长的举报，而且有收受家长礼金的微信截图为证！
其实，很多教师都是出于让家长知道孩子成绩、以利于今后督促孩子学习的好心情，而在耐不住个别家长的苦苦要求下，把某个学生的成绩公布于微信群，这个时候，家长已经有理由了，而且理直气壮的。请看下图：
这个时候，作为一名教师，心里会怎么想呢？
尤其是当一个学期就要结束，就要考试，学生的考试成绩就要出来，学生的成绩单也要随之产生时，我们所有的教师是不是要把学生的成绩张榜公布出来呢？
对于学生的成绩能不能公布出来，也有相关的规定：
学生的成绩并不是评价学生的唯一标准，有时候，成绩的好孬只能是一时的表面现象。家长和教师都应该知道的。
这是某省规定的，要求严禁发布学生的学习成绩。
如果家长坚持要把公布学生成绩的教师告到教育局，这个教师可能真的要被处理的。
所以说，学生的学习成绩不能轻易地公布，无论家长怎么苦求，我们再也不要“上当”了！
所有的教师都要小心翼翼地对待学生的成绩了！否则，你懂得！
中小学教育者
我也有遇到这样的事情，打死也不发[捂脸]我相信绝大多数家长只是想知道自己孩子的成绩，但也避免不了部分家长的一些不满，毕竟是违规。按规矩办事，没错的…
上书尚文
这个老师有点笨，用QQ群，谁要求公开，就把他家孩子的成绩私信他，然后顺便告诉他班级最高分多少，最低分多少，平均分多少，其它比如排名等就不要说了。
睥睨千秋
我是一名初一孩子的家长。我不支持老师公开孩子的成绩，因为孩子的成绩属于孩子的隐私，我觉得老师没必要在家长群公开，这样对孩子的引导很不好，有点伤孩子的自尊心。
但我支持老师排名。老师可以私下发孩子的成绩。这样做为家长，我们就能知道孩子在哪科比较薄弱。针对孩子的薄弱，家长可以引导孩子重视这门学科，找出薄弱的因素，这样孩子就会进步。
就拿我孩来说，这是我孩子期末的成绩(期末考试成绩：语文79 校次104 数学96 校次4 英语91 校次57 科学94 校次17 社会50 校次1 法治41 校次180 总分451 校次8 备注：校次252位为前40%，校次前567位为前90%，)请根据本次期末考试，在寒假分析问题，调整状态。大家请看一下这个数据，他们满分是五百分，学校第一名是455分，针对这个数据，我知道孩子在语文英语方面有欠缺。我会让孩子把试卷拿出来，我看孩子究竟错在哪。语文，孩子一般常识都不懂，卷面不是很整洁，所以书写分三分一分没有得；英语阅读理解欠缺火候，尤其是词汇量方面孩子有一定欠缺。寒假的时候，我会针对孩子这些薄弱环节引导孩子自主学习，以便提高孩子的综合能力。我认为学习是循序渐进的过程，不要因为孩子成绩考的好坏去批评孩子，要学会引导，要让孩子知道自己的薄弱，这种薄弱可能是暂时的也可能是一辈子的，就看家长怎么做。不要把孩子推给学校，推给老师，因为孩子的成长需要老师和家长共同的努力。不要老是说我孩子成绩好不需要我管，其实真正自觉的小孩有几个，孩子就像一棵小树，它怎么长取决于家长，家长需要适当的给孩子灌溉给孩子施肥，因为只有你付出才能看到孩子的成长。其实孩子的学习不一定要看名次，而是要从每次考试中找到孩子的不足，这样对孩子今后的成长非常有利。我觉得家长要把分数丢一边，要看孩子的失分处，帮孩子找出问题，这才是学习的关键。
neekadear
这是很奇葩的事。
现在教育主管部门严禁将学生的成绩予以公开，否则就是违纪行为。很多老师采取了折中的方法，只公布本学科、本班级前10名的同学的相关成绩，目的就是为了表彰先进，激励后进。
从题目中可以看出，这位老师经验不足，上了家长的当，以至于可能被教育主管部门处分。
这件事情足以充分说明现在的家长文化素质、文明素质提高了，他不是引导学生来求学，而是来求气。
每个家长都希望自己的孩子学习成绩好，品德行为好，学习习惯好，其他方面都很好。但是家长是孩子的第一任老师，养不教父之过，教不严师之惰，你是不是尽到了一个做父母的责任？
保护未成年人的隐私是每一个成年人应尽的义务，同样学习成绩也应该在一定的范围内加以保护。但是每次考试之后，都有很多家长想在第一时间知道自己孩子的成绩的这种心理，无可厚非。这位老师，准确的做法应该是将每个孩子的成绩截屏下来发给每一位家长，如果有家长想进一步寻求孩子在班级的位置，也只能含糊其辞答非所问，尽可能不给自己增加麻烦。
一个人求学阶段长达十几年，也不可能每一阶段都有很好的成绩，处于领跑的位置。但是家长们都想自己的孩子一直处于领跑，而忽略了学习是一种长期的过程，是一个慢工出细活的过程，它需要日积月累，需要消化巩固，需要学以致用。
关键是孩子成绩上不来，家长要多方面考虑自己到底有没有关心孩子的学习，有没有和老师进行沟通，全面了解孩子在学校的学习效果、学习习惯以及学习困难，帮助孩子想方设法改掉不好的习惯，树立正确的习惯，弥补学习过程中存在的缺陷和漏洞。
自己的孩子学习成绩不好，不从自身找原因而牵怒于老师，以举报为乐，最终受伤的还是孩子。
孩子们是国家的未来，他们正处于求学阶段，本可以通过后天的努力，或者自己人生的不断提升和发展，进而实现升入更高层次的学校深造的机会。家长的胡搞有时候就会严重挫伤孩子的积极性，甚至于厌学，怕到学校去。
难不成举报老师给老师处分，就能让孩子突飞猛进，就对得起祖宗，对得起中华民族的未来？但愿这种举报老师的风气，从此以后不再有。
凤凰起舞读书汇
现在没有分数，没有排名，只有优，良，合格等级。单独问，老师有时候也选择不说，说是不允许公布，唉…
想当年我们考完试，老师们辛苦几天批改完卷子，全校红纸黑字张榜公布成绩和排名，虽说有人欢喜有人忧，可也不见得有谁想不开呢。大家都一脸期待的找自己的名字，看到同学还特别兴奋的说：我看到你名字了……。
心理素质不是一般的好！
至今没想明白，成绩单怎么让孩子有心理负担，自卑了？！
看不到试卷，没有成绩对比，如何去改进？
大同小爱Q手工
家长微信群苦求班主任公开考试成绩，老师心软于是公开，当夜就被举报教育局，你怎么看？
我是高报咨询的老师，同时也是12岁孩子的妈妈，我来回答下我的个人感受。
做为高报老师，有家长和我抱怨每次考完试，最怕老师公布成绩，一看到孩子在班里的成绩就瞬间上火，接踵而至的就是和孩子的家庭战争开始，也有的家长和我抱怨老师不公布孩子的成绩，根本不知道孩子学习的情况，认为老师不负责任。
但是，老师也会和我抱怨，现在很多家长认为只要把孩子送到学校就是老师的事了，家庭教育跟不上，一年不会和我们老师交流一次，老师和家长联系家长说的最多的是工作太忙，对孩子疏于管理，你说在微信群里公布孩子的成绩排名又违反教育局的规定，不公布家长也有各种不满意，我们当老师太难了。
其实做为一位家长，我的孩子今年也要小升初了，我自己认为孩子的学习成长是家庭教育和学习教育的融合，我关心孩子的成绩情况，也很希望能及时了解孩子的成绩，但是我不会拿孩子的成绩去和别的孩子做比较，而是和孩子去分析这次考试比上次有没有进步，上次出错的问题有没有在这次考试中得到解决，现在又有哪些新的问题出现，因该怎么解决，我想对于老师和家长共同的目的都是为了孩子好，我们也要理解老师，没必要做些互相伤害的事，如果真有什么问题还是多和老师相互沟通，解决问题的办法一定比问题多是吧。
这些只是我的个人浅见和处理方法，有什么不对的可以说说你的想法，我会认真学习。
