我现在初二了,总是感觉很迷茫想学习但又无从下手,我现在该怎么办?

change633


迷茫就是想学,很好的。道理不讲了,说些可使用操作方法,这都是专教毕业班老师给的意见,供参考。

一.把做题难度降级,降级,再降级。不要挑战难度,先开始行动。初中不难的,把基础题搞定。做题不要多,做一道搞明白一道,今天明白一个知识点都是好的。

二.把目标细分化,不要定太高,比如一天背五十个单词,挑自己可执行的量执行。

三.自己搞清楚自己哪门薄弱哪门还可以哪门好。不要骗自己,细分攻。

四.适当找下每门的学习方法,不要沉迷找方法。行动中不停总结适合自己的。

迷茫的你肯定无从下手,你要自己把每门的问题找一找,英语是听力语法单词哪快薄弱呢?数学是基础题不扎实,还是拓展的不行。

最后给个好建议,有时候同学会比老师更有方法,可以先问问同学怎么学。

祝好,加油!再给你信心,初二离毕业考还有时间,基础抓好!


小裁缝于太


初二的你,年龄正是青春期的开始,身边的一切事物都会触动你的好奇心,难免会分散你的学习精力,无法集中学习上的注意力,我在这个年龄也有这样的感受,你可以做一个时间管理表,把每天的时间安排做个计划,安排好每天不同时要做的学习还有其他休闲等要做的事情,一开始可以在建立在完成基本作业基础上,把学习时间不要安排的特别多,随着计划表坚持去有一段时间,当你适应的时候就是改变了自己,然后逐步提升你的学习时间长度,当你完全坚持下来慢慢的就会感觉到学习的乐趣,当然你可以跟你家人说,让他们知道你的计划,让家长在不同完成阶段给你嘉奖,相信共同的努力会改变你现在的状态!遇到困难不怕,静下心来思考,一定会解决的!加油!



留学新探长


意识到学习的重要性是你改变人生的第一步。只要想学什么时候都不晚。建议你先思考一下自己的长处在哪里,比如记忆力好或者逻辑能力强,先学会分析自己的优点。然后再从自己感兴趣的科目入手,学会培养学习积极性。获得成就感。最后在制定科学的学习计划,按照计划进行学习。


伪成长


路在脚下,做好当下。每一天的努力都不白费。

首先你要确定,你迷茫的原因是什么?是学习成绩跟不上、成长的烦恼、与父母关系紧张还是青春期早恋?找准原因才能对症下药。


golden刃


您好,我是爱好中草药的数学老师。同学,从你的描述中今年初二感觉很迷茫,你想学习这个是最重要的。

在数学教学过程,老师遇到像你这样的学生很多,他们都很努力很用功,但是考试成绩始终就是不理想,老师用一个正在辅导学生八年级下数学的案例来分析,如图1:


这个是我目前辅导(线上一对一)的一个八年级林姓学生,成绩也是中等偏下,如图2是她的解题过程:

解题过程不规范、思路不清晰是她目前数学成绩始终在及格边缘的原因之一。此题解题过程如下:


该题解题过程和我辅导的林姓学生,可以明显看出她对菱形性质知识不熟悉,才有如此缺乏逻辑性的解题过程。

言归正传,同学八年级对你人生求学阶段非常重要,尤其迷茫不如振作精神找出自己的薄弱知识点,以课本为根本熟记性质定理同时探究知识原理,克服解题过程不规范随意性的学习习惯,我相信不久的将来你也是一个优秀的学生。

以上是个人教学经验之谈,不足之处欢迎交流与指正,谢谢!


爱好中草药的数学老师


初二是个关键期,身体和心理都在经历变化和成长。单从学习知识方面来看,初一的学习是衔接小学,新加入课程,知识难度较为基础,而初二知识量和难度会有一个大的增加,所以很多同学会感到迷茫,这是心里在适应新难度过程中的正常表现,先不要慌。

另外,学习过程中,由于过一个阶段会遇到困难或者瓶颈期,所以状态时常是奋进向前和停滞迷茫相交替。

有的人迷茫,便自己打退堂鼓了,有的人迷茫时会放松一下,积蓄力量,然后找找原因,继续前进。很高兴你是后者,迷茫时,仍然想学,想奋进向前。

给你建议如下:

1 先找原因。是知识听不懂,作业难度大,考试不理想,还是周围学习氛围浮躁?

2 若是知识接受困难,可以如下:1)课前,预习,买参考书,看讲解,该记得东西提前记忆,对知识心中有数,对不解划出标记;2)课上,认真听和记笔记,备铅笔,实在听不懂可以用简单字和符号标记记录老师的讲解,课后再和同学核对,补全笔记,慢慢消化,弄清知识;3)课后,消除疑点。不论课上听不懂的还是做题目搞不清的,及时问老师,问同学,问网络,把知识弄清,并用鲜明颜色笔标记,注释相关知识和错题原因。4)每周把之前笔记过的知识,错题重新复习,记忆易错点。

若是环境浮躁,尽量自己控制自己,不受影响,内心鼓励自己,现在该做什么,重要的是什么。

3寻求帮助。找老师了解自己学习情况的家长,一起分析自己的状态,协助调整。

4适当倾诉,找老师,同学或家长或写日记,吐露心中的疑惑,这样心情就会畅快,思维也会更加活跃,清晰。

想学,认真思考,踏实学习,定会进步!


秋桂甜人醉


初二正是学生青春期的时候,青春期对学习力不从心感到迷茫,这是很正常的。我认为首先要端正思想,正确认识青春期的一些心理特征,克服心理障碍,多跟老师和同学交流,树立自信心,每节课认真听课,做好笔记,不懂的要敢于问老师。


东南华哥


我们先分析初二学生迷茫的原因有哪些?

第一,初二处于初中的过渡期,好多学生认为初二的时候就开始变化。有生理的和心理的变化,身体快速发育,心理开始烦躁,这些都是青春期的表现。开始叛逆,不喜欢家长的管教,感到烦恼。

第二,对于学业的任务加重,找不到合适的方法进行改变。对于自己的迷茫,不愿意和家长倾诉,避免和家长发生冲突。对一些事情比较敏感,情绪化比较严重。这样,上课容易走神,不愿意学习。青春期对异性的好感,有些学生也会影响学业。

第三,家长的期望对学生压力很大。有的家长经常让孩子写作业,不让玩。但是学生就偏偏想玩,玩游戏能让他们找到快乐。这都是学生逃避困难的表现。所以,学生应该有不怕吃苦的精神。

那么如何克服学生心里迷茫,我认为,有以下三点,希望能够帮到你!

第一,对于学业的迷茫,认真分析原因,对症下药。对于错题,你应该认真改错,有不懂的问题,一定要寻求老师的帮助。

第二,转变思想,现在努力还能赶上,到初三就不好弄了。在假期里,你应该确立一个目标。制定一个学习计划,做好补救的准备。每天要按时完成,不能偷懒。

第三,转移注意力,为初三中考做准备。多看看一些优秀学生的做法,或者想想自己今后的道路怎么选择,与你现在的努力是分不开的。不要在年轻的时候,选择安逸。加油!


郭老师初中数学课堂


初二是初中阶段非常美健的时期,是初一与初三承上启下的过渡期。学习确实不轻松。

初二感觉很迷茫,有很多孩子都有此种现象。如果处理的恰当就能从迷茫中走出来,但是处理不好的呢,也就会从此走上下坡路。为此,除了老师在校加以引导外,可长习从以下几方面引导孩子学习。

1、多与孩子的班主任了及任教老师取得联系,告诉老师孩子的动向,争取老师的最大帮忙。因为,毕竟孩子在校时间最长,老师的教育也最有说服力,老师的方法也恰到好处,能最大限度的帮助孩子。

2、在家里,家长不能认为孩子交给学校里了,就放任不管了。这样的认知是错误的。家长耍尽量抽时间适当陪学,这样有引于孩子养成学习的习惯。

3、同时,对孩子进行学习目的教育,教育孩子按时保质保量完成课外作业,作业不能了草完事。并督促孩子不能旷课迟到,甚至是逃课。

4、另外,针对孩子的具体问题采取相应的解决办法。


相识无悔123


要好好把握机会哦,同学,初二努力还来得及。你不努力学习,不争取考一个好的高中或者好的大学,以后会很后悔的。虽然不是每个人都能靠学习改变命运,但是有能力靠学习改变人生,就要好好珍惜。在学习的年纪就要吃学习的苦,否则未来你就要吃更多生活的苦,对比起来,你愿意吃哪种苦呢?初中阶段是人生重要的阶段,正值青春期,叛逆期,但你要好好调整好状态,心态,扛过去,熬过去。既然想学习,是好事,那就脚踏实地,一步一个脚印地往前走,学习没有捷径,找到自己的弱项和强项,尽量不要偏科,如果偏科,就去慢慢补起来。不懂就问老师,现在手机方便,也可上网找找自己适合什么样的学习方法,当你努力有了进步,你会很有成就感,慢慢就对学习有很大兴趣。学习方法找对了,事半功倍看我说的对你有没有帮助,有什么疑问也可私信我


分享到:


相關文章: