開學後,有條件的學校會考慮錯時上下學,單人單桌嗎?

教育與名師


老師一個知識講兩遍,教幾個班的遍數就得乘以2,老師會疲倦…重複地講


小學數學任我行


關於錯時上下學

第一:對於錯時上學,這個可能會存在,畢竟受疫情影響,肯定會考慮這些因素的,當然,目前好多學校很早就開始錯時上下學了,我們這邊一二年級,三年級,五六年級都是錯時上下學,前年就開始了。

第二:這個跟學校規模也有關係,千人大校不錯時會導致交通擁堵或者是踩踏事件發生。

第三:需要看學校地理位置,有些農村像偏遠山區,基本不會受什麼影響。

關於單人單桌

第一:對於學校來說還是很難實行,因為這意味著校舍需要是原來的一倍,甚至老師也得全面配備,現在學校建校舍,招聘老師,不是那麼簡單的事,短時間很難完成。

第二:學校如果回覆教學,那基本也就是疫情全面結束的時候,再加上教育方面防疫可能會更重視,所以單人單桌也沒有太大意義。

希望以上回答能解決您的問題!


軍迷老四


開學後,有條件的學校會考慮錯時上下學,單人單桌嗎?

疫情期間,安全至上,不能抱著僥倖的心理,一定要儘可能的避免學生聚集一起。我們學校有7000個學生,九個年級,130多個班級,更加要在這個方面做足做好防預工作。

1、\t分段開學,初三先開學,初一初二和六五年級第二輪開學,等等。而且一個年級報名也要分時間段來學校,8-10點一部分,10-12點一部分,等等。同一個班的學生報名同樣要錯開一下時間,規定接觸的距離。

2、\t在教室裡,學生與學生之間必須保持一定的距離,比如雙行坐改成單行坐,前後左右的距離都要拉開。

3、\t保持教室時刻通風,不能密閉,下課嚴格監督學生不扎堆休息,做到分散不閒聊,不進行集體性的體育活動,可以讓學生分散跳繩、打排球等等。

4、\t要經常殺菌消毒。

5、\t做好就餐準備工作,分批分段分年級,不限制學生就餐的場所,儘量寬大通風。

6、\t每天放學同樣要分批分段分年級,小學生不要排隊出校門。

7、\t儘量迴避家長進校園。

總之,復學是一個相當複雜的重要的事情,容不得半點疏忽大意!


初中數學小明哥


異想天開設立學校入校檢測儀,對每個學生,每天入校自動檢測,身體壯況一目瞭然。可惜世界這麼大,還沒有哪個國家,有這個實際能力,未來的路很長,只有增加科研攻關力度,大力培養實力人才。瞭解自然規律,人類文明,才會在不但進步中成長。希望早日開學,全面回到正軌,為將來長遠發展,培養大量德才兼備,敢於挑戰劣境的後備人才。讓未來充滿陽光希望。個人觀點。


石仁炎


首先這個想法很美好,但實施起來卻很難。

1.學校都是8點上學,從7點多家長陸續送孩子到學校門口,還要測試孩子們體溫,消毒等工作,這是一個多麼龐大的工作量,老師不僅要教學授課,還要呵護備至的照顧孩子們,人手有限。

2.校園內資源緊張,一直是大班授課,如果單人單桌授課勢必班內坐不下,錯時上課也不現實,第一老師的工作量翻了兩倍授課、消毒……第二精力有限,老師還要有充沛的時間備課。

總之想法很美好的,現實是很骨感的。


kidding521


這個問題本身包含幾個問題,錯時上課有不同形式:分年級錯時,同年級分班級錯時,班級分同學錯時。不過學校開學後應該不會錯時開學或沒條件錯時開學。一是因為開學時要絕對保證沒有疫情風險,絕對安全情況下才能開學,開學了就會像平常一樣教學,沒必要錯時了。另外開學後即使錯時開學單人單桌,學校學生密度也是比較大,下課後學生也會聚集,沒辦法預防,特別是低年級學生,很難都聽老師的話,下課不聚集!所以學校不絕對安全是不會開學的!萬一早幾天開學學有人感染問題就大了!


zxz那份執著


竊以為,孩子是祖國未來的希望,身心安全和健康是第一位的。外部環境不是百分之百的安全,切不可想法設法開學。


生有益於人


其實,討論這個問題是沒有意義的。只問一個問題:只要開學了,不論你怎麼樣錯時上下學,怎麼樣單人單桌,誰能防止住學生不進行交流?哪怕是三三兩兩的交流?沒法阻止。這種交流在路上,在操場,在廁所,在走廊,在餐廳,在宿舍都可以進行,交流的場合太多了!有交流就有聚集,而且這種交流聚集存在於不同班級,不同年級之間,同一班級就更不用說了。因此,防止校園病毒感染的最好辦法就是疫情完全得到了控制,國家,社會,家長都認為安全了,學校的防疫物資和條件都具備了,再考慮開學的事情。

學校不同於其他地方,學生是國家的未來,對於何時開學,還真是急不得。


天眼001


錯時上學,一天上半天課,還要上半天網課,也是不錯的選擇,買健是一半學生也不少呀?還是有25個學生聚在一起呀?多是走讀生,每次測體溫也要耗費好長時間呀?有很多地方沒有一例病人,沒必要那麼嚴了吧?


中國人123qaz


做好錯峰出行,一個班一個班由班主任老師帶出學校。入校時間,排單人長隊配戴口罩入校,測量體溫。

老師備課要充分,不要讓學生在教室裡呆的太長,做好精準學習時間,佈置作業後應該儘可能的讓學生回家自習。


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