纯蓝瀚海
很高兴回答你这个问题！中小学生喜欢玩手机的原因其实是由家庭生长环境引起的，比如说小孩比较淘家长们为了能让小孩能消停就让小孩玩手机看动画片玩手游，只要小孩不闹所以久而久之就惯出了这种习惯，或者有些家长外出上班爷爷奶奶带的也会用手机通视频！开网课其实不是让孩子玩手机的，而是学习的，家长们要起到监督的作用，并不是把手机丢给孩子就完事了，上完课要指导功课，还要提问一下孩子你今天学习了什么内容，希望所有家长能多陪陪自己的孩子，多沟通
小羽相
中小学生玩手机的主要原因:
①举个生活中的例子，我们会发现生活中经常坐电梯的时候，很多孩子喜欢把电梯所有按钮都点一下，原因是什么呢？因为当他按下按钮那一刻，电梯按钮会立刻直接给他一个反馈，亮灯！游戏也是一样，当孩子在玩游戏的过程中，每当他杀死一个小怪物，游戏会给他直接的反馈，奖励金币、升级、获得装备等！孩子在游戏中获得了成就感和自信！自然容易沉迷！
②游戏画面是不断刷新，孩子总能在游戏画面中找到吸引眼球的地方！
③更主要的原因，是很多家庭氛围造成的！很多家长经常在孩子身边玩手机或者游戏！身教大于言传！切记！
④从小就养成了习惯，很多家长现在工作比较烦忙，没有时间管孩子，在小的时候，手机就成了带孩子的保姆，给孩子一个手机，孩子很老实的玩半天！久而久之，从小就养成了习惯！
总结:如果不想让自己孩子玩手机上瘾，以下建议希望可以帮助到你！
小学生:
①身教大于言传，家长得营造良好的教育环境和氛围！
②多给孩子培养一些对孩子有用的兴趣，充实他的生活！例如:体育锻炼 音乐 围棋等
③当然父母的陪伴很重要，父母是孩子最好的玩具！
中学生:
中学生处在少年阶段，少年养志，在这个阶段一定要给孩子竖立正确的目标！让孩子有方向，还有就是耳朵比嘴巴重要，多聆听孩子！
希望可以帮助你
慎静尚宽

（一）主观原因
自控能力欠缺：小学生正处于求知欲旺盛的时期，他们对于外界的各种新鲜事物都充满了好奇。他们在好奇心的促使下，抱着试一试、看一看的心理接触网络。但小学生价值观和行为方式尚未定型，与成年人相比，其自制性和自律性较为逊色，因而他们一旦上网便难于抵制网络的诱惑，往往可能被网上光怪陆离且层出不穷的新游戏、新技术和新信息网住。认知能力有限：中国青少年从小接受的是正面教育，在涉及国家命运和民族利益的大是大非问题上，他们辨别是非和自我控制能力还是很强的。自我意识强烈：小学中高年级时期，小学生已经表现出一定和自我意识和叛逆心理，追求独立个性和成人化倾向，确立自我价值，网络恰好提供了这样一个虚拟的空间。
（二）客观原因
1、社会环境。目前网吧遍布大街小巷，尽管有关部门出台了一系列禁止未成年人进入网吧的条例，但在实践中对网吧尚缺乏有效的管理措施。富有互动娱乐性的网络游戏和网上聊天室对小学生有着强大诱惑，促使他们将网吧当作乐土。
2、家庭环境。当前我国小学生多属独生子女，且城镇居民以楼房式独门独户的家居结构为主，这在某种程度上不利于身为独生子女的小学生与同龄伙伴交流。他们的父母极有可能因忙于工作和生计而忽略了与子女的情感沟通。那么在现实生活中缺少情感交流的小学生，便会在网络中寻找可归依的群体，迷恋于网上的互动生活。
3、教育环境。在电子信息时代的大环境下，电脑和网络成为小学生不可或缺的学习工具，但缺乏老师和家长有效引导的小学生则更多地是把电脑和网络当成一种娱乐工具。为宣泄心中的苦闷，逃避不愿面对的现实，往往在网上寻求安慰、刺激和快乐，以宣泄平时的压抑情绪。
中学数学徐老师
现在很多家长谈手机“色变”——“我家孩子玩手机上瘾了，怎么办？！”
有些家长咬牙切齿地说孩子“除了玩游戏，什么都不干，叫他吃饭叫好几遍也不来吃！”许多孩子不让玩游戏就不高兴，甚至发脾气，该怎么办？
其实，很多家长将着眼点只放在孩子的学习上。孩子的家庭环境缺乏玩伴，缺乏家长带领的活动（包括室内活动和户外活动），获得其他游戏的途径很少，而手机是孩子获得的很便捷的游戏工具，所以大多数时间，孩子不学习就会玩手机。
而家长一旦看见孩子不学习就很焦虑，再加上很多专家宣传要重视"网瘾"、玩手机会影响视力、发生颈椎病、性格孤僻……这让家长们本能地排斥电子游戏，青少年在这时即便正常接触手机等电子产品也会被家长们压制。
喜爱的事物遭到了家长的否定，这只会造成孩子的叛逆，让亲子关系更加紧张。于是家长们把孩子在正常青春期的所有反抗都归罪于手机和电子游戏。
要怎么做才能让孩子不沉迷手机？要怎么做才能让手机成为孩子成长的助力呢？
01
多花时间陪伴孩子
多数亲子问题的发生，往往是由于相处态度的不恰当。家长作为孩子最亲近的人，应该多花时间来陪伴、关爱自己的孩子，而不是一味责怪孩子爱玩手机。
家长们要主动了解孩子的所见所闻，了解他的所需所求，多倾听孩子心声，多疏导孩子情绪。多花时间陪伴孩子，必然分散孩子对手机的兴趣。
给孩子讲故事、陪孩子看电影都是促进亲子关系的良好方法。一本好的书，一个好的电影足以影响人的一生，这就是艺术的魅力。而在故事或者电影中，我们可以学到很多技能，这也会激发孩子学习的欲望，家长们可以引导孩子去思考很多问题。
02
了解孩子用手机干什么
有时候，我们不能“谈手机色变”，一看到孩子拿起手机就大加呵责。其实，很多孩子们也会利用手机、平板来学习。
因此，爸爸妈妈们要了解孩子们使用手机时，到底在玩些什么东西，看些什么内容。这样才能更好地指导孩子去使用手机。
比如，家长们就可以引导孩子玩一些益智游戏，可以教孩子查资料、听音乐、学英语等，这些都是积极健康的。
而最近的研究也表明：对于掌握知识而言，视觉比听觉更敏感，因为视觉不仅可以帮助学习者减少信息负载，还提高了情景的模拟。
使用图片或者视频来描述一个知识点，比花一大段的文字描述更容易使孩子集中注意力，更容易加深孩子的理解。孩子会尝试让自己围绕在想像的情境中，自然而然就能学得更好。
而手机里网络上有大量的学习图片和视频资源，家长们要好好利用，但一定要明确孩子使用手机究竟是在干什么。
03
吸引孩子的注意力
很多孩子喜欢玩手机的一部分原因，是因为手机是个高科技、新奇的玩意，远比枯燥的课本有趣得多。
因此，家长们不妨在孩子放不下手机的时候，用其它新奇的玩意来转移孩子注意力，一般而言，吸引了孩子的好奇心，自然就吸引了孩子更多的关注。
家长可以用孩子们比较喜欢吃的东西、比较喜欢玩的玩具，来转移孩子的注意力。或者问孩子一些有趣的开放性的问题，可以是生活中的，可以是学习上的，主要目的就是让孩子有更加完备的知识体系，而不是简单回忆死板的知识。
04
约法三章
有时候，一味的限制反而起不到好的效果。家长们在允许孩子玩手机的同时，还应对孩子“约法三章”，加以限制。或者是和孩子约定，不可以把手机带到学校，每天使用手机的时间等等。帮助孩子学会自我管理。
实践证明，孩子形成自我约束能力，要比家长的百般提醒有用的多。
而且如果孩子达到了规定的要求，家长们可以给孩子一个意想不到的礼物，我们要让孩子知道，完成约定是可以有奖励的，那么孩子一定会更加愿意去探索的。
05
以身作则
很多“手机迷”的孩子都有一个“手机迷”的家长。所以，家长们在日常生活中也要养成良好的习惯，不应该时时处处都拿着手机看。
可以想像一下，如果自己本身都没法控制玩手机的习惯，一边玩手机，一边还要求孩子不要去玩手机，孩子怎会信服？所谓身教重于言教，家长们只有自己做好了，孩子看在眼里，才能不沉迷于玩手机。
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中小学生玩手机，已是普遍现象。
说到这个问题，我们先看一看《马斯洛需求理论》。吃喝拉撒阳光雨露空气和水，是人最基本的需求。于是有了对安全的需求。现实中，孩子完成学习任务时，经常没有被欣赏，严重时还会遭到贬损、打骂。而游戏里，随便怎么玩，都可以重来而不会遭遇以上情况，奖励颇多，肯定其行为，更开心去做。逐步升级，成就感更高。同行游戏，同伴的互相帮助，配合度高，更有底气一起闯关！游戏里被打死了还能复活，安全感极高。。。而生活中，奖励少，合作少，欣赏肯定也少，家长老师的标准多，成就感不高。
经营好孩子的“六感”，孩子就没那么愛游戏咯！毕竟，每个人都有积极向上的心理需求。谁愿意被人轻视呢？
大丘高效阅读蒋老师
中小学生玩手机我觉得是多方面的原因:一是家庭环境。家人没有做出表率，导致你玩他也玩一一没监管。还有就是刚玩时没限定时间或即使限定时间也不照章执行一一放纵。最可怕的是有的家长怕孩子拿自己的手机用，干脆买个手机给孩子而又不监管或监管不到位，当这样的情形多了以后形成习惯要想管就难了。二是居住区周围他的玩伴们玩手机上瘾的不良少年。三是学校有的老师怕惹事不敢管。
手机用户风雨中的彩虹
中小学玩手机上瘾有哪些原因！
在我看来中小学玩手机很正常，好比同学他玩了一款游戏、在他面前说起，多好玩多好玩、因为小孩子是经不住诱惑的、别看现在孩子小、攀比心理很强哦！而且对新鲜事物特别敏感感兴趣，好比植物大战僵尸他们都能玩一天，如果是成年人玩一次就不会玩了吧！还有腾讯游戏实在是太强大了，我现在24都经不住腾讯游戏的诱惑，无聊时还是会玩下。克制中学生手机上瘾，可以用特别的方式来解决，好比做完作业或者考试考的不错，允许他玩半个小时、时间一定不能过长、要当断则断，不然就会一直墨迹。时间观家长一定要强硬，谢谢
求采纳哦爱你们
每日十笑呦
我觉得有以下几点:1、家长工作忙没时间管孩子
2、孩子缺乏父母的爱 3、家长的教育有问题，孩子排斥 4、缺乏自信 5、家庭条件越好越没有我们那会小时候村里邻里邻居能随时在一起玩耍的乐趣，放学、回家、辅导班三点一线。
英语温老师
第一点：有一些家长，孩子小的时候，为了省事就给孩子丢一个手机，或者一个平板。孩子不哭不闹，自己可以打麻将做自己喜欢做的事情。那么大了以后孩子自然离不开手机和其他的电子产品。
第二点：对孩子缺乏陪伴，没有陪着他去做一些事。他一些喜欢做的事，比如运动，阅读，旅游，聚会。可以用这些事来代替玩手机。
第三家长没有坚持原则，心情好的时候是一个标准，心情不好的时候又是一个标准，甚至把玩手机作为一种奖励，这样会误导孩子。
动力军物理
hello你好，我认为他们爱玩手机的原因主要有，时间比较充裕，对新事物有好奇心，恰巧手机功能多多，蛮足了他们的好奇心
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