眾多家長都想孩子能出色一些，不論是學習還是為人。但是在孩子成才的路上總是有數不盡的波折。孩子無心學習，頑皮不聽道理讓不少家長都愁白了頭。但是有位家長，9個子女，各個都是人才，在自己領域都是數一數二的泰斗。這位家長便是梁啟超先生。
梁啟超的孩子可以用“一門三院士九子皆才俊”來概括，最為人所知的應是作為傑出建築家長子梁思成。還有么子梁思禮，是中科院的院士。孩子的出色影響最大的是家庭的原因。作為“牛人父親”，梁啟超以下的教育理念，值得各位家長借鑑。
1. 灌輸正確的三觀
梁啟超在孩子幼時，便讓孩子飽讀儒家學說。教會他們知禮、謙讓。在梁氏家訓中做人時刻要保持一顆通達樂觀的心態。孩子輸贏心強，適當的勝負欲可以轉化為動力鼓勵孩子去努力。但是當勝負成了無二的標準時，孩子就無法體會到事情本身的意義，而只重視結局的輸贏。
因此給孩子沒有定性前，家長應給孩子建立標準的三觀，這樣可以拓寬孩子的心性。孩子啟蒙識字時，可以買些講述美德的書本。家長陪孩子閱讀的時候，給孩子強調這些美德。通過書本以及家長的強調，孩子會慢慢建立符合道德的三觀。
此外在孩子比賽輸給小朋友嚎啕大哭，找你尋求安慰時，先肯定孩子的努力，誇讚他做得已經很優秀。在孩子情緒平復後。告訴他，比賽輸了沒關係。同時讓他想一想在這次比賽中獲得了什麼經驗，下次如果還有機會要怎麼去改進。
2. 多陪伴孩子
雖然梁啟超身兼數職，忙於各種政治活動。但是梁啟超依舊會陪伴家人。即便是無法相聚，梁啟超也會攥寫書信寄給孩子。上世紀，美國心理學家克拉克曾通過恆河猴實驗，得出缺乏父母陪伴的猴子性格殘缺。而人類也如此，大多數幼年缺乏父母陪伴的孩子，都會一定程度上患心理疾病。
因此即便是父母工作有多繁忙都需要擠出時間守護在孩子身邊。即便是工作原因而離家，也要通過短信電話等方式，讓孩子安心。對孩子而言，父母的角色是長輩所替代不了的。心理學家溫尼科特言道,“有家長相伴的孩子，更開朗樂觀，擁有健全的個性。”
3. 勞逸結合，重視孩子的興趣
家長也有勝負欲，盼望著孩子更加出色。在小的時候各種名頭的補習班，銜接班給孩子輪番轟炸。誘導性的書本，都是數字和字母。父母希望孩子能像海綿一樣，將知識提前吸收。但是孩子對學習的厭惡也是愈加明顯。雖然梁啟超九個子女都是人中龍鳳，博覽群書，但是梁啟超自身不贊同孩子只會讀書，而追崇於素質教學，對於孩子們的功課從來沒有過於重視。他教導孩子注重學習的樂趣而非結果，去學習自己喜歡的知識。
因此家長們可以放緩孩子的學習步伐，畢竟興趣才是學習的動力。一根弦如果死命拉扯容易斷裂。而鬆弛有度的學習休息，孩子才能有精力去吸收更多的知識。此外家長不能過於“自我”，在報班的時候要詢問孩子是否願意。此外可以給孩子看些自己感興趣的課外書。功利性式的學習，孩子可能會對學習本身有反感情緒，同時也不利於孩子拓寬眼界。
孩子教育對家長而言是一大難題，在孩子小時應先教育思想，再通過日常相處來抓學習。做到以上樑先生的教育觀，在教育小孩方面應略有所幫助。
最後梅梅媽媽為各位家長推薦兩本對孩子具有教育意義的書籍：
推薦一：《辦法總比困難多》，書中充滿了滿滿的正能量，不僅可以培養孩子優秀的品格，還能夠解讀父母的教育需求。幫助孩子認識自己，戰勝自我，學會做人，學會處事。
推薦二：《兒童情緒管理與性格培養》，提高孩子情緒管理能力，而這套書的最大亮點是雙語結合，對孩子的教育意義非常大。
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