人民日報推薦:70個語文古詩詞中的文化典故,比任何輔導班都管用

眾所周知,小學的知識比較簡單,學起來難度也沒那麼大,但是不得不說,小學是孩子打好基礎的重要階段,這個時期的孩子應該海量吸取對他們有用的知識。小學基礎沒有打好的話,孩子升到高年級,學習起來就會很艱難,可能導致成績下降,從而喪失學習興趣。

語文學習重在薰陶漸染,貴在日積月累,在語文這門以積累為主要學習途徑的學科,好像並沒有什麼學習的技巧,學習的捷徑可言。“讀書破萬卷,下筆如有神。”學好語文,重在積累、練習,詞彙積累到一定的程度,量變就會發生質變,自然而然的成績就會有所提升。

文學作品是作家用獨特的語言藝術表現其獨特的心靈世界的作品,離開了這樣兩個極具個性特點的獨特性就沒有真正的文學作品。在語文這門課中,這些都是同學們要學習的重點知識點,也是在中小學考試中特別容易被考到的,同學們如果能把這方面掌握好,不僅能在做選擇填空題的時候和作文的時候提升成績,對同學增強文化底蘊幫助也很大!

以典入詩,是歷代詩人常用的表現手法。巧妙恰當的用典使詩句更凝練,言近而旨遠,含蓄而婉轉。斑竹、金烏、采薇、尺素、汗青…這些典故,你知道是什麼意思嗎?豆蔻指多大年紀?歲寒三友包括什麼?70個詩詞中常見的文化典故,感受古人筆下的用典之美!

尤其是對於很多基礎知識不紮實的孩子,家長們可以為孩子收藏起來,這對於提高孩子的文學常識,豐富孩子的文學底蘊都有很大的幫助!家長們也要注意,暑假是孩子補充能量的最好階段,讓孩子多多閱讀和積累,相信孩子的語文成績會有很大的提升!


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——學習能手

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