新視界007
孩子摔到孩子摔倒在地上哭鬧不起。這種情形一般可以分為三種情況:第1種孩子確實是摔疼了，希望大人來安慰她；第2種，孩子是在拿捏大人，是想看看自己大人心目中的分量；第3種，孩子已經形成習慣，大人不抱就不起，就是想讓大人難堪。
第1種情況，當孩子確實是摔疼的時候，大人應該第一時間去把他給抱起來，安慰她:孩子摔疼了吧？媽媽給你吹吹。咱們走路的時候一定要小心，看著地上有沒有石頭或者坑，這樣才不會摔跤的。我們回家吧，媽媽給你做好吃的。這樣子的安慰先表達了家大人對孩子的關心，然後告訴孩子走路的規矩最後又通過給孩子說做好吃的，體現了父母對孩子的愛，孩子既得到關心，又確定了父母對自己的愛，他心裡是很舒服，很高興的，這件事就圓滿的過去了。
第2種情況一般是大一點的孩子孩子，大概有3~4歲吧，他們已經學會說不了，知道自己的力量。他就是在和大人較量，就是有些小心思，想要大人滿足他。比如說這種情況大人必須處理他，如果不處理的話，孩子就會認為他們贏了，下次他們還會這樣鬧。處理方法也很簡單，直接把孩子抱起來帶回家，如果他哭鬧踢打的話直接往嘎吱窩裡面一夾，把他帶回到在回自己家裡孩子自己的臥室裡邊，把門一關，大人和孩子單獨相處。
這個單獨相處也是有講究的，第一呢，孩子不會因為旁邊有人看著面子下不來，還一直硬挺著哭鬧；第二呢，旁邊沒有別的大人和你持不同的意見，他們就不會來干擾。
回到自己屋裡孩子肯定還要鬧，因為大人還沒有滿足他的要求呢。這個時候大人就把孩子放到床上面，然後自己搬個凳子坐舒服點，然後看這個孩子說:你哭吧。然後大人就不用再說話了，就一直看著孩子。這個時候呢，孩子肯定還是要鬧還是要哭的，不過那孩子可不是為了哭而哭，他還是要觀察大人的反應的，看看自己的哭到底有沒有效果。他會偷偷看一眼，發現大人對他毫無反應，於是他只能繼續哭，再哭一會兒再看一眼。家長呢也不是無事可做，看著孩子有點兒哭累的樣子，就可以去外面擰條毛巾，回來給孩子擦一下臉，然後說:你還哭嗎？還哭繼續哭。這個時候呢，孩子可能還會再哭一會兒，但時間肯定不會長了，因為他發現，哭是不管用的。
當孩子不哭的時候家人就可以和孩子講講道理了。記住是孩子不哭的時候！當孩子哭的時候你不用講，那個時候他根本就不理你。你給他講道理那就是噪音，孩子什麼都聽不進去。孩子哭過之後不哭的時候講是最好的，這個時候你跟孩子講道理:摔倒要自己站自己爬起來，不能老是讓大人去抱。如果想讓大人抱起來的話，就和大人說抱，不能哭鬧。哭鬧是不對的，只是哭鬧的話，沒有人知道你到底是什麼意思。
一般這個時候孩子會聽得進去，教育效果比較好，他的印象也比較深刻，下次再遇到這種事情，他就會想想上次是怎樣物理的，就不會再哭鬧。
這種情況比較適合孩子剛剛有這種摔倒後哭鬧苗頭的時候，就是還沒形成習慣的時候。家長這樣做可以一下子就把孩子這種苗頭給掐死了，孩子以後遇到這種情況就會立刻爬起來，或者和大人說我摔疼了，你把我抱起來安慰一下。
第3種情況呢，孩子就已經是形成這種壞習慣了，但是所幸孩子還是比較小，還是可以糾正的。糾正的方法其實也很簡單。
孩子們呢，一般也是看人下菜碟兒的。他們看到比較好欺負的大人，就是比較關愛他們的大人就會在地上哭鬧不止。這個時候呢，大人不要自己去抱，應該去求助比較嚴厲的家長。因為在孩子心目中威嚴的家長是不會給他妥協的，他也知道自己鬧下去是沒有效果的，一般就會自己乖乖的起來。然後可以把孩子帶回家裡邊讓威嚴的家長再對孩子進行一番教育，就像第2種情況那種教育一樣，只要家長遇到這種情況都不妥協，孩子這個習慣就會慢慢的改正。
結束語:孩子的一些壞習慣一般都是被大人給慣出來的。只要孩子無理哭鬧後被抱起來三次， 三次之後孩子就會形成一種習慣性的行為，以後再遇到這種情況，他就直接哭鬧不起，因為孩子已經試過了，這種哭鬧是有效的。所以說在孩子第1次或者第2次有這種情況的時候，就一定要果斷的把他這個苗頭給掐死，苗頭給掐死後，他就形成不了這種壞習慣。
曦寶和伊寶
首先你要清楚孩子是真摔疼了，還是想借此機會得到你的關注。
我家娃一歲五個月，在成長的道路上磕磕碰碰也不少。剛開始她學走路時，晃晃悠悠的摔過幾次，可把我心疼壞了，後來摔多了我就在旁邊鼓勵她，自己站起來～之後自己能到處晃悠了，我就把家裡尖銳易碎貴重的物品通通放起來，讓孩子有足夠的空間可以玩。
現在她知道我沒這麼緊張了，就學會撒潑打滾，動不動就賴地上哭，我就看著她不說話，或者拿手機拍視頻錄下來，之後再放給她看。她自己也會害羞，鬧幾次之後就不再鬧了，用她的話說，醜！
慶幸我有個好婆婆，沒有插手我對孩子的教育，而且和我統一戰線，不至於在管孩子的方面鬧矛盾
Linda大小姐
小孩由於腳步不穩或者遇到東西拌腳摔到的情況非常多，大人的處理方式直接影響到下一次摔倒時的反應並間接影響到他未來處理事情的態度和行為。
我們家和婆婆生活在一起，我兒不小心被東西拌倒摔倒在地時，我婆婆不管幹著什麼都會立馬放下手中的東西，趕緊跑過去把他抱起來。兒子摔哭時，更是在那一邊哄著他，一邊用腳在那跺底，指責地不平，指責玩具擋著了兒子的路……每當看到婆婆這樣，我都很著急啊，並告訴她不能這樣做。這難道不怪孩子不好好看腳下嗎？
我在家裡當兒子摔倒在地時，我會視情況而定。摔輕了我該幹啥幹啥，但是嘴裡會鼓勵他起來，然後讓他幫我幹啥，這時候就成功轉移了孩子的注意力，他自然就自己起來了。如果摔的有點疼並且哭了，我會趕緊跑過去，蹲下來看看，然後問問他怎麼摔倒了，摔的疼嗎？當他哭著抱怨完，我會告訴他是因為這個地板不平有縫隙你又沒好好看著，所以才摔倒了，並叮囑他以後小心。
摔倒時，一定讓孩子意識到是為什麼摔倒，並說明摔倒的原因，不要一味指責周圍的環境，從來不找自身問題。
羅羅羅羅羅
我是米拉，家有男寶一枚，分享一下我的經驗希望對你有用。
第一，轉移注意力
這個辦法很有用，小孩子容易被其他事物吸引，一個小石頭，一個小樹葉，都能夠吸引他，但是要配合你的語氣，驚訝，動作誇張。
第二，鼓勵他自己起來
有一次，我兒子在小區玩，那會剛過完週歲生日沒幾天，摔倒了，趴在地上，樓下聊天的大爺大媽們都好心的說趕緊扶起來，有的甚至要去扶，被我跟老公婉拒了，然後對寶寶說，寶寶可以的，可以自己起來，沒過一會他自己起來了，然後我和老公和兒子繼續向前走，背後那些大爺大媽們就在說現在這些年輕父母怎麼怎麼。
從小，我給我兒子養成的習慣是摔倒自己爬起來，其實每次摔倒，心特別疼，但是得忍住，多鼓勵，也有哭的時候，如果他苦惱不起來，轉移注意力也沒用，我會跟他說，我可以借你一隻手，起來還是靠你自己，這樣他也會扶著我一隻手起來。
第三，你也假裝摔倒
我兒子過完週歲生日會走路，會走後，感覺自己學會了新的本領，特別熱衷於走路，不讓抱，我和我老公就讓他自己走，不拉著手走五六十米就要摔倒，有一次，我跟他在小區裡踢球，他摔倒了，他摔倒的同時我也假裝摔倒，他看到我摔倒，沒等我起來，他先起來了，走到我跟前，拉著我的胳膊扶我起來，起來後，他以為我的手摔倒會被擦疼了，就給我呼呼，嘴裡還說著，媽媽不疼。
第四，讓他疼一下
這個逼不得已再用，一次，我在樓下看見一個兩歲的寶寶，趴在地上哭就不起來，奶奶歲數挺大，也抱不起來，路人紛紛勸，但是完全不管用，我走過去，用驚訝並帶有害怕的語氣說，哎呀，你看地上有什麼，那是什麼呀，要到你的屁屁那了，然後我趁他不注意用指甲掐了他一下，小傢伙趕緊起來，急迫的叫奶奶走，邊走邊回頭看地上有什麼，他奶奶哈哈哈一直笑。
米拉的親子時光
很高興回答你的問題，我是濤媽。從我寶懂事起摔倒在地上實在不起來，我才會拿鞭子去打他，打過幾次，後來寶寶一聽到我要拿鞭子，自己就會爬起來。
我的寶寶現在快2週歲了，自從週歲後寶寶學走路經常會摔倒，我寶寶從小就不愛哭，除非摔疼了才會哭幾聲。每次寶寶摔倒，我很少自己去扶他起來，除非看到寶寶摔倒磕到東西，才會主動去抱他起來看下。
寶寶摔倒後，我會鼓勵他，讓他自己爬起來“趕緊爬起來，加油棒棒噠”，然後寶寶爬起來我會說:“過來，讓媽媽抱抱。或者寶寶最堅強，最勇敢了，讓媽媽看看有沒摔疼了”。再給孩子一個擁抱或者一個吻，讓孩子感受到愛。再跟寶寶說:自己不小心摔倒了，下次走路要小心，從哪摔倒就要趕緊爬起來，衣服髒了就給衣服拍拍。
寶寶被石頭絆倒，我不會像有的人去怪石頭說:“是石頭壞壞，讓寶寶弄摔倒了，我去打它”的話。我都是直接跟寶寶說:“自己不小心摔倒了是嘛，走路時要看路，不要跑，摔倒就會痛痛哦”。因為明明是自己摔倒，如果去怪石頭，會讓寶寶以為自己是對的，東西是錯的。石頭是靜態不可能來把人弄摔倒的，我們人有眼睛能分辨事物，當發現眼前有障礙物是我們能去躲避它。
寶寶在小的時候，雖然還不會用語言表達，還是聽得懂大人誇讚他的話，當寶寶摔倒時，儘量說些誇讚孩子的話，給孩子多多鼓勵，就會給孩子養成好的習慣。
cbl紫羅蘭
首先我要根據當時的情況，觀察他周圍的環境，看有沒有危險物品，比如桌角或一些帶稜角的其他物體上等。
如果沒有，或摔的較輕，他的哭鬧聲小，帶有撒嬌或故意鬧氣，我不會去扶他，會對他說，寶寶快自己起來，你是乖寶寶，鼓勵他讓自己起來，如果他起來後我就誇他，寶寶好棒，可以自己起來了，此時他會很開心。鼓勵寶寶，不僅可以培養他的自主能力，還能減少他的依賴性。
記得有一次他不小心摔倒了，趴在地上摔鬧氣不起來，他並沒有哭，就是鬧氣哼哼唧唧，喊我，讓我給他弄起來，我告訴他寶寶你自己起來，我說寶寶最乖了，快起來，地上髒，他還是不起來。我逗他，我說寶寶再不起來，螞蟻咬屁了，他聽了之後，嘰裡咕嚕連忙趴起來，也不哭了。
如果摔的比較疼，一般就會哇哇大哭，我就會，立刻跑過去看他有沒有傷到，比如，頭有沒有摔破皮、起包或傷到他或什麼之類的。
還有一次，那次寶寶真的摔傷了，摔倒後他哇哇大哭，我連忙跑過去，看到他摔到在門檻上了，哭的很厲害，眼淚都流出來了，我趕緊幫他抱起來，安撫他，抱起來看到他是摔到了頭，磕頭擦破了點皮。由於摔的比較疼，寶寶一直哭，看著他疼的哭的，我心裡也不是滋味，也跟著他難受，我安撫了他好一會，他才慢慢的停止了哭聲，看他精神狀態還好，沒什麼大礙。等他不哭了，我就問他摔哪了他指著，那個地方，委屈回答:“那裡。”我跟他走到摔跤的地方，就告訴他寶寶這裡不平整，下次走這小心點別走太快，又告訴他走這過去時，手扶著旁邊的腳再邁過去（我手摸著門框說），還給他做示範下，還特地強調問他知道沒，他回答說知道了。
之後他從那過都很留意也很小心，似乎他明白了我的意思……
寶寶小磕磕碰碰都是難免的，所以我們除了心疼寶寶，還要事後跟他交流，告訴他為什麼摔倒，讓他明白以後怎樣可以避免，讓他學會一些“技能”。
希望我的回答能夠幫助到您。謝謝!
育兒小小漫的分享
你好，很高興回答你的問題，我是兩個孩子的媽媽，老大三歲多點，老二兩週歲。你說的這種情況我也遇到過。
首先聽題主描述是孩子摔倒的，不是故意找事。針對於這種情況我會分情況。如果是較嚴重，並且聽到一聲大哭，可能比較疼。我會馬上過去看看，抱起來進行安撫。相信每個家長都會如此。
其次如果只是輕輕拌了一下，也在地上哇哇哭了。我家老二兩週歲，我也不會置之不理。如果隔得遠，我會說一聲爬起來。如果自己沒有起，我會走到身邊蹲下跟她溝通。一般情況對話是這樣，“怎麼絆倒了，”自己絆倒的‘’，“磕哪裡了，疼不疼”，她會指一個地方，然後我吹吹就起來了。這個過程都是比較溫和的，沒有批評，並且跟他說一下“下次小心點”。現在這種小磕碰都基本不用扶了。
最後在迴歸到自己的身上，做父母的的平時是否與她溝通交流的比較少，有時候孩子可能通過這個點來獲得父母的關注。只要平時好好地溝通，願意多多蹲下來跟他說話，用心交流，我相信很快就不會有這種情況，除非摔得很疼。
建立共情，孩子摔倒第一時間不是批評，是理解，是讓她疼痛的情緒有個訴說點。
奔跑的寶媽媽
我家寶寶從會自己走路，摔了能自己爬起來後，我就沒扶過他！除非他是摔痛了大哭，我才會去扶他起來抱著安慰一下！如果是因為沒滿足他而跑地上哭鬧，我是一律不管他。就在旁邊看著他點，以防一些意外傷害到他！也看著別人，不要她們去哄孩子。等孩子苦累了，自己就好了！幾次下來，孩子自己也知道哭鬧也沒用！
小白Chen
就我目前小孩一直到4歲的經驗，只要我事先在她還沒提出時就跟她商量或提醒過的東西，她一般不會鬧。比如說，去商場前先說好只看不買，或只買一件。如果她不答應，這時講道理相對容易接受(相比到了現場她說要買而你再去講不買的道理)，還不答應或滿地打滾，那就直接不去了。等到了現場，如果她提出超出約定的要求，簡單把不能做的原因再說一次，然後一直強調你之前答應了，要守承諾就行了。你可以強調，爸爸媽媽給你的承諾都做到了，你也應該守承諾。(當然平日裡大人不能失信於小孩)。實在鬧騰，直接抱起回家(不管你本來打算幹什麼，如果有必須要做的重要事情，就儘量不要順便帶小孩出門)。
另外我記得兩歲早期的時候還不是很懂聽道理，很多情況下直接轉移話題就好了，不必在一件事上死磕。反正大原則就是，她鬧起來的話，那一定不能讓她得逞，但也不一定要直接打壓。反正兩歲的時候她還不懂聲東擊西，等她能意識到可以通過鬧A得B的時候，你已經可以跟她講道理了。
小孩兩歲時好像還不太懂否定句(至少不太敏感)。你不想讓她幹某件事就直接叫她去幹另一件事好了。最忌是她還沒開始幹你就叫她不要幹，這反而會刺激她去幹。
一些小技巧
1. 她專注在幹一件事時儘量不要中途打斷逗她。也儘量不要突然終止，應該提早告訴她完成某個東西就停止，或再過三分鐘就停止。並要求她複述一次，保證她聽進去了。
2. 自己沒時間沒心情的時候，就不要提小孩通常會拒絕的要求並在小孩拒絕後略作堅持。比如說奶奶剛來幫忙時，就經常做家務時看到小孩穿得單薄，順口就叫小孩穿衣服，小孩正在玩心不在焉地拒絕，奶奶決定小孩沒聽進去，繼續要求穿衣，但小孩一哭鬧(被打斷了不爽)，奶奶就放棄回去做家務了。這種做法被我堅決制止了，要麼根本不要打斷小孩，要麼小孩平靜拒絕後就立即放棄，要麼就放下家務慢慢跟小孩耗，而堅決不能把小孩逼到哭鬧起來然後自己退讓。
3. 一定要小孩做的事情，不要問她好不好。直接給指示，或者提出兩套方案(事實上是做同一件事)讓她二選一。比如說，你想讓她穿衣服，不要問她穿多件衣服好嗎，直接拿出兩件衣服問她你喜歡藍的還是紅的。
4. 不想讓她玩的東西，放到她夠不到的地方或鎖起來。儘量避免讓她拿到了再搶回來，或者放在她能拿到的地方卻不准她碰。做了天然會有懲罰但後果不嚴重的事情(比如說試圖抓一個辣的東西吃，試圖舔驅風油之類)，提醒她不要做，但不用阻止(當然你得在旁監視)。等她受了幾次教訓，她就明白大人叫不要做的東西還是不做的好。
暫時想到這些，總之原則是，平時多關心留意，避免哭鬧。但一旦哭鬧起來了，就不能讓她遂願。
兇猛的小腦斧
我會蹲在邊上告訴孩子，勇敢的孩子要自己爬起來，讓孩子看看地面上會有不平的地方，走路要看地面防止下次摔倒。孩子爬起來後，我會給孩子一個擁抱，讓孩子自己拍掉身上的灰塵，並且告訴孩子，弄髒衣服媽媽又要洗衣服了，太累了。可能是我說洗衣服太累了，.我家孩子摔倒起來後，說的第一句話是:媽媽，對不起我摔跤了。
