从前，有个小孩子和他的母亲相依为命地生活着。 有一天，小孩子慌慌张张地从学校跑回家里。妈妈看到他慌张的样子，就问他出了什么事。
孩子吞吞吐吐地说：“妈妈，今天我看到同学的写字板很漂亮，就……趁他不注意的时候，把写字板偷了回来。我知道这样做不好，可是……” 母亲皱了皱眉头，打断了他的话，说：“谁说这样做不好？反正他又没看见。现在，这写字板就是你的了，这又有什么不好呢？”
“真的吗？妈妈，您不怪我？”孩子抬起头问。
“当然是真的，我怎么会责怪你呢？走吧，吃饭去！以后啊，你就可以用那个写字板了。”听妈妈这么一说，小孩子才放心地离开了。
过了几天，小孩字又从外面带回来一件非常漂亮的外衣。她把衣服地给妈妈，她妈妈拿起来一试：哈，不大不小正合适。她问孩子：“这外衣是从哪里来的？”
“我在经过一户人家的时候，看到这户人家正在晒衣服，我看这件不错，心想妈妈穿上一定很好看，就顺手拿回来了。”儿子满不在乎的说。
“好，你真能干，下次有机会的话，再多拿几件回来。”母亲抱起儿子，亲了他一下。
时间过得真快，孩子渐渐长大了。在母亲的怂恿下，他养成了偷盗的习惯，到处作案，看到什么就偷什么，最后成了个惯偷。小偷的胆子越来越大，这次，他竟钻进了金库，在作案时被当场抓住。他的罪行太大了，法官判他死刑。小偷被押到刑场。他的母亲知道了，跟在后面捶胸痛哭。临死之前，小偷要求让他和母亲说几句悄悄话。母亲走上前把耳朵凑过去，想听听他有什么话说，小偷张开嘴，一口把她的耳朵咬了下来。
母亲疼得叫了起来，很不解地骂他不孝，犯了罪，临死前还要咬掉她的耳朵。
小偷愤恨地回答说：“我小的时候，在我偷第一个写字板时，你如果揍我一顿，教导我这是不对的，并且让我改正错误的话，我会到今天这地步吗？”
是啊，如果在孩子很小的时候，第一次犯错的时候，母亲能够及时的教育孩子，教导孩子，什么是对，什么是错；什么是能做的，什么是绝对不可以做的；那么，孩子的人格才不会扭曲。
为什么教育开支会成为一个家庭的主要开支？昂贵的教育开支，压弯了多少家长的脊梁。对此，作为家长难道没有一次认真的反思？
为什么孩子成绩差？是因为没有几个孩子喜欢学习；为什么孩子不喜欢学习？是有些家长的引导方式就有问题；为什么孩子离不开手机，网瘾严重？也许孩子很小的时候就拥有了这样的家庭环境；为什么……
一切的问题，说成是家长的问题，一点都不为过。因为家长总以为给孩子最好的物质生活，才是给孩子最真的爱。在家长的眼里，只要孩子学习成绩好，其它的都不重要。孩子学习有问题，课外辅导机构则是家长的最佳选择，试问，有哪家教育机构可以真正的帮助到孩子，让家长放心选择？没有，很难有。因为作为商家，如果从根本上解决了孩子问题，就断送了自己的利益。
而学习的根本问题，不是学习成绩，而是孩子学习的那颗心。他们一直处于被动接受而不是主动获取，其意义重大。
如何让孩子从被动到主动，家长任重而道远。抽时间多给予孩子陪伴，用心去了解孩子，抓住每个时期孩子能力培养的重点，也许你不需要再付出更多额外教育费用，孩子不去辅导机构，孩子一样可以很优秀。
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