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金錢是人在生活當中不可或缺的一部分，正確看待金錢事關一個孩子的價值觀導向問題，需要家長重視。在教育孩子時可以從以下幾個方面考慮：
首先，告訴孩子要憑本事掙錢，掙錢並不是一件容易的事。“一分付出，一分收穫”的道理永遠不會變，要讓孩子懂得勞動創造價值。在家裡，該讓孩子做的事情大膽放手讓還孩子去做，這裡面需要家長給孩子肯定，適當進行獎勵，孩子知道了勞動的價值就會有一個最基本的金錢觀，但一定不要“幹家務功利化”，這樣只能使孩子一心撲在獎勵上。
其次，不要迷戀金錢，很多東西比金錢更可貴。金錢只是一種工具，它的流通使社會的資源得以流通，人民的物質生活變得更加豐富，過度迷戀金錢就是“拜金主義”是很可怕的。這裡不妨給孩子舉幾個典型的例子，讓孩子明白親情、友情、智慧都是金錢不能相比的，人生的終極意義決不會僅僅停留在物質層面，真正的自由是精神的自由，即“其實而從心所欲”的境界，人生的幸福也是如此。
最後，應該讓孩子明白如何運用金錢。金錢歸根結底是一種社會資源，儘管它可能暫時屬於個人，有了錢之後如何使金錢的價值最大化是一個很難的問題。多少人一夜暴富，除了吃喝玩樂升級，其他沒有任何提高，人生也變得無趣乏味。不妨拿馬雲來舉個例子，企業本身擔負著社會責任，所有的金錢在馬雲眼裡都是資源，這已經遠遠超出歌舞昇平的層次。在讓金錢價值最大化的同時，個人的人生價值也得以實現，多麼美妙而崇高的事情！
小結：求真務實，超越金錢，有責任感。
希望上述對您有所幫助~
青年說教育
喜歡“炫富”的家庭，容易培養出一個任性、囂張跋扈的孩子；而經常“哭窮”的父母，容易把孩子打造成一個自卑、敏感的性格。
有些家長可能是為了培養孩子的勤儉節約，故意在孩子面前哭窮，說“我們沒有錢。”例如:我女兒看中一款蘇菲亞玩具套裝，但家裡已經有很多款了，媽媽不想給孩子買，於是說：“媽媽沒有錢買。”
這樣的“哭窮”會模糊了孩子的眼界，孩子會產生自卑，小時候不敢去交朋友，長大後不敢去追求自己喜歡的事物。長此以往，會陷入死循環，那時就真的是“沒有錢了。”我和這樣跟孩子說：寶寶，你看你想要的那一款只不過穿的衣服不同而已，咱倆能不能用我們穿不了的破舊衣服給蘇菲亞做一套你喜歡的衣服啊，這樣即省錢，又得到你想要的，還鍛鍊你自己的動手能力。孩子欣然接受了，讓孩子懂得了節省，又提高了孩子的手眼腦的協調能力。
給孩子建立起正確的價值觀和人生觀才是更重要的事。
我曾經和孩子說“我的錢是我自己努力奮鬥得來的，將來你也可以通過你的勞動獲得金錢來滿足你想要的，所以你現在要努力學好知識，將來你才能得到你想要的。”
關注我的朋友都會看到，有段視頻是我的孩子在賣花，我的目的不是賺多少錢，而是讓孩子知道，賺錢的艱辛和不易，只有通過自己的努力才能得到你想要的，一分耕耘一分收穫的道理。
關於錢的教育從來都與貧富無關，聰明的父母，從不會向孩子炫富，更不會哭窮，給孩子建立一個健康的人格和心態，這才是最重要的。
家長說教之趣味剪紙
和孩子談錢是一個很敏感的話題，我覺得應該分男孩還是女孩，如果男孩，每一次花錢，都要告訴他花了多少錢，然後要怎麼樣才能賺到這些錢，比如，你可以告訴他，你要上幾天班，或者做多少個小時的工作才能賺到這些錢，讓他心裡有數，他就會自己去衡量怎麼花錢，心裡肯定有個度，女孩的話，也要經常這樣教育她，但應該富養著，不要讓她覺得你的財富都是節約出來的，應該告訴她，財富都是創造出來的，男孩窮養，女孩富養著，也許真的應該這樣。
你開心我開心
炫富是虛榮心作祟，讓孩子只知道攀比和無窮的慾望。孩子就不會努力奮鬥，不能通過自己的能力去證明自己存在的價值，更不會有正確的價值觀和世界觀。而哭窮，孩子會自卑，認為自己的家和自己都不如別人，慾望從小被壓制，長大會膨脹爆炸。不如正確教導孩子，君子愛財，取之有道。通過自己勞動換來的價值是光榮的，有意義的。現在只有努力學習，通過自己的能力去換取自己想要的東西。
一念之間520
錢是財富的一種表現方式，而財富在這個世界裡都是依靠勞動來獲取和分配的，愛學習的人可以通過腦力勞動獲取自己的財富，不愛學習的人只能通過體力勞動來獲取，不愛勞動的人就會偷雞摸狗的獲取，最終怎麼來的還要怎麼還回去
問而作室
十年汽車人，同時也是兩個小孩子的父親，一兒一女，我還真是有發言權：
1.兒子我採用的窮養，一放假兒子會去公司，吃完飯，我會帶他去公司周邊撿垃圾，賣的錢，我存到他手錶的支付寶裡面去，讓他知道錢有多難賺，但是現在有點負面反應，已經和路邊的阿婆搶垃圾了，教育過好多了，以前就是一個公子哥，現在分得清哪個垃圾有用，哪個垃圾沒有用了
2.女兒採用的富養，夏天就沒讓她出過門，怕她曬到，天天水果 冰淇凌伺候好，但是她很有愛心，每次給她買東西都說，怎麼沒給我哥哥帶一個啊，貼心
3.今年暑假，孩子們問我，爸爸你什麼時候帶我們去廣州看動物，住酒店啊。現在手頭有些拮据，我這麼和他們說的：爸爸現在有些錢在外面沒有收回來，手上沒有錢，咱們節約一些，等爸爸錢收到了，你成績好了，我們過年出去玩玩，孩子們也都能接受，沒必要和孩子隱瞞什麼
希望回答對您有所幫助
常州米多多
我覺得你可以借鑑一下：猶太人對金錢有一套明確的態度。
孩子最初並不瞭解金錢的意義與價值，但卻有自己想要的東西。因此，猶太父母會在孩子開始向父母要東西的時候，就試著向孩子解釋他們所要的東西是要通過金錢來購買的，而賺錢是辛苦的。
如果父母不解釋，孩子就會認為，任何東西只要問父母要就能得到。如果父母有求必應，孩子將來也會索求無度。
無論窮富，猶太孩子都有一個存錢的小盒子，可這錢自己不能用，是專門留給乞丐的。猶太人說：“許多乞丐的襯衫裡就藏著智慧。”因為包括乞丐在內的所有猶太人，都必須抽出一定時間去學習經典，猶太人之所以令全世界刮目相看，與他們的家庭早期教育有著極大地關係。
當今社會的“炫富”或者“哭窮”都是因為家庭教育的問題，沒有進行一個正確的引導，而引導的方法，是讓孩子明白金錢的意義。
圖譜家園
1，人生來是不平等的，有窮富之分，有高矮之分，有健康與殘疾。
2，賺錢是成年後的生存本能，不是人生追求，得取捨有度。
3，搞實業的人創造財富，搞金融的人瓜分財富。
4，充足的知識和內涵才能駕馭財富，否則金錢會貶值。
5，幾千年來人類都在爭奪金錢，一定有它的道理，不要過於貶低它的價值。
6，法律大於生活，生存大於法律，而道德則是建立在平等的基礎上的。
肥明影評
多讀書，孩子的世界不只一個。不像我們大人的世界就一個～錢。
英語教室10001
對於孩子來說沒有一個錢的概念，在平時的日常生活中，我們要多引導孩子，比如說，讓孩子自己整理房間，給與一定的報酬，讓孩子拖地給多少錢，讓孩子明白只有付出勞動才能賺錢，不能平時一張口就給錢，他就會行成一種思維定式，只要張口就會有錢，所以，日常生活中要多培養孩子的自立能力，引導孩子養成一個良好的生活習慣
