動手能力影響智商?提升智力!務必讓孩子這樣保持“動手能力”

共同抗疫宅在家的這段時間,充滿智慧又勤勞的大家夥兒可沒閒著,硬核防護,搗騰美食,自制工具...


"十八般武藝各顯神通",這段時間更是把這句話發揮得淋漓盡致。


動手能力影響智商?提升智力!務必讓孩子這樣保持“動手能力”


比如最近很多人在家搗騰的電飯煲蛋糕,看看人家做的,金黃的顏色、圓潤Q彈的造型,多麼誘人?
於是開始和麵,做蛋糕,再發展到蒸饅頭,擀涼皮,揉麵揉到胳膊抽筋,最後做出來的成果卻不盡人意,堪比美食界的賣家秀和買家秀。


動手能力影響智商?提升智力!務必讓孩子這樣保持“動手能力”

說到底,是你的動手能力需要提升了。


不僅是你,孩子的動手能力也要從小培養!很多父母總是以成績的高低來評價孩子,明智的父母不僅重視孩子學習成績,更重視孩子的能力發展。


據說,動手能力強的孩子,智商會更高?


動手能力影響智商?提升智力!務必讓孩子這樣保持“動手能力”


著名教育學家蘇霍姆林斯基早就提出過:“兒童的智力在他的手指尖上”。從這句話我們不難看出,培養孩子的動手能力,就是在促進孩子的智力發展。


所以培養動手能力,是提高孩子智商的不二法門!


千萬不要小看孩子的這種動手能力,孩子在動手的過程中,其實間接培養了很多能力。

1手腦相連,動手是讓大腦做體操


孩子背書難,老是記不住古詩課文?


那是因為人的記憶是很複雜的東西,要依靠形象、邏輯、動作、情緒……來記憶,而在這些種類中,最不容易遺忘的就是動作記憶!所以民間有“眼看十遍,不如手過一遍”的說法。


孩子做手工的過程,其實就是通過手部動作鍛鍊自己大腦記憶力的過程,大腦記憶力提升了,背書當然更輕鬆啦!


動手能力影響智商?提升智力!務必讓孩子這樣保持“動手能力”


2愛做手工的孩子更自信


就算是最簡單的手工,也能塑造孩子的自信。


當孩子利用自己的雙手,完成一件作品,會給他帶來莫大的成就感,而當完成的手工製作受到家人、朋友、老師的誇獎時,孩子的自信心將得到更大提高。


因此作為家長,要去引導、肯定孩子做手工,通過手工,培養孩子願意展示自我、嘗試新事物的能力。


3動手過程培養孩子多種良好品質


孩子做手工的過程可以大致拆解為:確立目標、開始行動、克服困難、實現預定目標。


確立目標可以提高孩子的規劃能力;

動手過程可以培養孩子勤勞的品質;

困難的克服,可以提高孩子解決難題的能力,學習如何面對和戰勝失敗……


動手的整個過程,可多方位培養孩子的優良品質,一舉多得!


動手能力影響智商?提升智力!務必讓孩子這樣保持“動手能力”


宅在家的這段時間,正是培養孩子動手能力的好時機!


培養動手能力,首先當然就是多動手。

1.積木拼插,可以隨意拼插也可以按照圖紙拼插。
2.某寶賣的孩子貼畫、剪紙、手工diy材料。
3.串珠串材料。
4.如果不怕麻煩當然日常收集瓶子、紙盒等,可以製作各種手工,網上也有很多這樣的教程,不用花錢就能玩的很高興。
5.還有軟陶材料,製作孩子喜歡的動畫片形象等,比如植物大戰殭屍的植物、殭屍等等...

動手能力影響智商?提升智力!務必讓孩子這樣保持“動手能力”


從易到難,慢慢培養出孩子的興趣和成就感,另外家長的引導和鼓勵也不可少。


最後再為您介紹幾種鍛鍊小年齡段鍛鍊寶寶動手協調能力的遊戲。


1. 打電話

目的:發展寶寶手指的力量,手的精細動作以及手眼協調能力。

玩法:媽媽與寶寶一塊做“打電話”的遊戲。媽媽先按電話號碼,讓寶寶也來按電話號碼,媽媽模仿電話鈴聲,之後媽媽與寶寶用電話通話。增加遊戲的樂趣。


2. 裝豆子

目的:發展小手肌肉的靈活性,以及寶寶解決問題的能力。

方法:家長演示放豆的過程,突出兩指捏豆的動作,豆子放入瓶中後搖一搖,使之發出聲響引起寶寶的興趣。家長再引導寶寶如何從瓶中取到小豆,先由寶寶自己進行探索,寶寶不能解決時,家長再示範將豆子從瓶子中倒出。家長與寶寶一同遊戲,玩後與寶寶一起將玩具收起來。


3. 我會舀東西了

目的:發展寶寶手指的精細動作,學習使用勺子,為寶寶獨自吃飯做準備。

方法:將紙球放在小盆裡,寶寶坐在小盆旁邊。媽媽先示範用勺子來舀紙球,然後把勺子遞給寶寶,引導寶寶用勺子從小盆裡舀紙球,舀起再倒回盆裡。等到寶寶動作熟練後,可以讓寶寶把舀到的紙球倒進小碗裡。


4. 串彩珠

目的:訓練寶寶的手眼協調能力,發展其小肌肉群的精細動作和語言模仿能力,啟發想象力。

方法:媽媽教寶寶一顆一顆地把彩珠串起來,一邊穿一邊說:“小珠子,圓又圓,上面開個小洞眼,我拿小繩往前鑽。”可以將穿好的彩珠圍在他的脖子上或戴在手腕上,當作“項圈”或“手鍊”玩。


5. 小手畫一畫

目的:訓練寶寶的手指力量和對畫筆的認識。

方法:媽媽和寶寶各選一隻畫筆,把其餘的畫筆先收起來。讓寶寶學著家長的樣子在畫紙上做點畫、畫弧線等。如果寶寶還不想畫可讓寶寶先看大人畫,並且讓寶寶欣賞大人的作品,家長用誇張的口氣讓寶寶也想動動手。(剛開始不要強迫寶寶動手)


6. 塗塗點點

目的:發展寶寶手指的靈活性,培養對色彩、塗畫的興趣。

方法:讓寶寶坐在小桌前,媽媽先用油畫棒在紙上慢慢畫出一個娃娃臉或小動物,再塗上各種色彩,以激發寶寶的興趣。然後把油畫棒給他,教他用全手掌握筆,並扶住他的手在紙上作畫。再放開手,讓他在紙上任意塗塗點點。


7. 手印畫遊戲

目的:認識到浸過或刷上顏料的實物可以在紙上留下痕跡,學會利用這一方法進行造型活動。


動手能力影響智商?提升智力!務必讓孩子這樣保持“動手能力”


培養孩子的動手能力,要從小引導!日常生活中,動手並不侷限於做手工,玩玩小遊戲、讓孩子幫忙處理家務、做些小實驗,都能提升孩子的動手實踐能力哦。


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