5岁前掌握4个识字“窍门”，孩子不用死记硬背，轻松认识1000字
关于孩子到底要不要早识字一直都存在争议，有一部分家长认为过早识字会破坏孩子的学习兴趣，扼杀孩子的创造力和想象力，另外一些家长认为孩子早点识字可以为阅读能力作铺垫，还能够提高孩子的记忆力和理解能力。
根据研究发现3~5岁是图形敏感期，对图形的形状知觉，拥有突出的自然记忆能力和整体模式识别能力。而汉字是由象形字演变而来，它是由音、形、意高度融合的文字，是“复脑型”文字，由音码、形码、意码在大脑左、右半球共同起作用。
孩子4岁左右便进入了文字的敏感期，如果孩子本身对文字感兴趣，家长可以通过故事、游戏、儿歌等等将汉字融入到生活中，紧接着就可以逐渐引导孩子识字了。
识字的4个小窍门
01大量阅读识字
最好的识字方法就是培养孩子自主阅读的兴趣，这个方法还是比较少的父母使用，一般都是借助识字辅助工具或者是阅读绘本，但如果父母陪着她阅读，当孩子问问题的时候，家长就告诉她一下，并解释其中但意思，让孩子更好的理解。
孩子识字其实是一件很开心的事情，只要是她喜欢的识字学习方法，我们做父母的就只管举双手双脚支持，识字过程中，我们也要放宽心态，不要给孩子量化识字的指标，让孩子开心识字。
02拼音识字
中国汉字经过几千年的演变，从象形文字一点点变成现在的简体字，而汉语拼音则是建国后才用于学拼读的工具，一个拼音无法完整表达汉字本来的含义，虽说如此，但我们也不能否定拼音识字，在我们大量识字的时候，拼音就很有用了。建议有了一定的识字基础，再用拼音来扩大认字量
03字卡识字
字卡是常见的识字方法，字卡分为图文字卡识字、甲骨文象形识字卡，图文字卡有正反两面，一般背面是字的画面，正面则是文字或英文，比如下图，正面是面条，背面就是“面”字。
因为字卡有着五颜六色的画面很吸引小孩子的注意力，从而 产生联想和学习动力，甲骨文象形识字卡，是近几年才兴起的汉字启蒙方法，这种方法结合了古人造字的经历，将字形特点和图形结合起来，让孩子就能认识汉字的图形。
04国学启蒙
孩子在认字时，难免会因为枯燥而提不起兴趣，对此，家长这时就可以借助古诗词，让孩子经常朗诵古诗词，这会让孩子产生学习的兴趣。
古诗词不仅读起来朗朗上口，而且还特别容易记忆，很大程度上能防止孩子对文字的死记硬背。家长也可以通过古诗的注释让孩子理解其中的意思，对文字产生更深的理解和印象。
识字是一个循序渐进的过程，家长要对孩子有耐心，不要过于着急短时间内让孩子认识很多的字。从简单到复杂的顺序，让孩子识字，更容易记忆。
《儿童国学启蒙全书》通过《三字经》、《千字文》、《百家姓》等简单又朗朗上口的古诗词，让孩子更容易掌握文字的意义。
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