上次我們介紹了國際初中的“女神”Ms.Jhonna，小夥伴對“男神”的呼聲也隨之而來~貼心的小編怎麼會讓你失望呢，這期我們就一起來了解一下國際初中“男神”Mr.Toby吧！
Toby Walkden
澳大利亞人
教育專業
曾經在澳大利亞、日本和韓國教學
有著豐富的教學經驗
Q & A
您在澳洲有長時間的教學，相較之下與中國的教學有什麼不同的地方呢？
在澳洲教學的時候，學生們會根據喜好和需求坐在課室靠前的位置，有的坐在椅子上，有的會選擇坐在地上，比較的自由。而老師們不會做太多的talking，更多時候是設定一個任務，然後交由學生自發分組，有更大的空間通過自身的鑽研和團隊合作去完成這項任務，老師的職能也演化成在學生需要幫助的時候給出指導和建議。
而在中國教書的時候，學生會規矩地坐成一排排，上課的紀律就相對更有效率地維持了。同時，中國的學生會更多地先吸取老師課上講的內容，然後結合自己的思考，再去完成相應不同的學習任務。
在我的課堂裡面，我的教學風格是更傾向引導學生明白“how they can be like that（如何實現自我成就）”。同時，我也一直對我的學生強調“ask for help if you need it（當需要幫助的時候請大聲提出）”，不止是向我求助，我更傾向於他們向身邊的同學和朋友求助，這樣身邊的人也可以有一個將知識傳授的過程，也是將知識掌握與運用的重要體現。
您的課堂氛圍是很活躍的，可以分享一下您的教學小技巧嗎？
其實我們學校的老師都非常專業，上課也是十分生動的。而我的優勢可能在於，比起單純講課本上的內容，我還會和他們分享課堂以外發生的事，比如分享我在國外大學時候的故事，或者我在生活中遇到的好玩的事情。
“Try to teach them it’s ok to make a mistake.（教會學生有時犯錯並不是一件壞事）”有的時候我在課堂上會故意犯一些小錯誤，讓學生們來指正我。如此一來，當輪到學生們實操的時候就會吸取我的教訓，也會明白連老師都會犯錯，所以心理調整就比較好。犯錯有的時候能夠幫助我們找到問題或缺陷的地方，從而我們可以更好地去調整和完善自己。
聽說您參加過青春毅行活動，您的感受是怎麼樣的？
我在澳大利亞的時候就是走路上學的，每天大概會走一個半小時的路往返學校。同時在學校裡有50分鐘的lunch break，還有P.E.課，放學後也有各種體育社團的訓練，所以在體能方面我對自己是有充足的自信的。同時我參加的也是順德美食線，也就是我一直在吃吃吃的路上，也吃到了很多特色的順德美食，所以對我來說毅行活動是輕鬆愉悅的。
△Toby老師與朋友遊歷日本
聽說您在攻讀碩士學位，您能分享一下您的經歷和心得嗎？
我在澳洲上大學的時候，澳洲的教學風格是較為崇尚教師提出問題，讓學生提出不同的意見。當意見出現分歧的時候，學生在課堂上就可以相互討論，並結合課程知識去說服對方，所以儘管有三百人學同一門課程，但是彼此之間都非常的熟悉，因為彼此之間“吵架”過太多次了：）。也是在這種模式下的學習，讓我強化了自我探索和對真理探尋的意識與能力。
也正如你所說的，我在攻讀我的碩士學位，我知道中國有句話是“活到老學到老”，所以我也想，不斷地提高自己才能更好地引導和教育我的學生。
新的一年到了，您有什麼新年願望嗎？
首先當然是，希望能夠拿到我的碩士學位。其次就是，希望能把我的韓語重新學好。因為我以前在韓國生活過兩年半的時間，那時每天都和當地人交流，讓我的韓語有了突飛猛進的成效。現在略有些生疏了，所以想重新學習一下，或許從看看韓劇開始吧，哈哈：）。
△Toby老師與朋友及家裡小貓的合照
我眼中的Mr.Toby
Mr. Toby是一個有親和力和富有幽默感的老師，學生們都很喜歡他。在課堂上，Tony善於利用多種高效、有趣的教學方法，使自己的課堂更加能點燃孩子們英語學習的熱情。課下，Toby也能多和學生聊天、溝通，善於傾聽孩子們的心聲，是學生們的良師益友。此外，Toby還是一個能夠嚴格要求學生的老師，學生都格外尊敬Toby老師。——郭丹丹老師
我覺得Mr. Toby是一個幽默、並且具有極強教育能力的老師。在上課的時候，Mr. Toby會嚴肅而認真的講課，沒有一點鬆懈。上課的時候Mr. Toby也會開一些玩笑，大家學習得很開心。我認為Mr. Toby最好的是，課堂上會給我放一下英文視頻，讓大家輕輕鬆鬆學英文。——610班柳豔美
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