最近某音网站相信很多家长都看到了，一位妈妈让孩子写新课的几个生字，孩子磨蹭了一天还是没有写完，最后妈妈崩溃了大哭。
因为第二天又有新课，有新的生字和课文需要背诵，屏幕里没有看到愤怒的妈妈而是满屏委屈而又无奈的妈妈嚎啕大哭，隔着屏幕都能感受到家长在面对孩子不做作业的心酸，相信，面对同样问题的家长也不计其数，那么作为家长，应该如何使用正确的方法和引导方式，让孩子接受自己要写作业的事实和学习呢？
小伟一直是个让老师和家长头疼的学生，曾经一度的让自己隔壁的邻居崩溃，以为小伟的作业总是要写到深夜，妈妈的怒吼以及小伟的反抗，都让住在隔壁的邻居反感不已，因为大半夜了休息的时间而他还在“努力”的学习中，这样的“努力”却没有换来任何的好结果反而是成绩一落千丈，而且也让他慢慢有了厌学的情绪。
妈妈一度为了这样的情况懊恼不已，多次和老师沟通以及其他的家长沟通之后才知道自己的方式太过强硬同时和孩子没沟通好，让孩子厌学，而且长期的受到来自家长的施压，让小伟觉得自己就是一个没人疼爱的孩子，所以也就慢慢的放弃了自己，既然妈妈觉得自己不会学习，那就都不会好了，自暴自弃。
后面妈妈改变了和小伟的相处方式，每一次要写作业之前先问他，是准备几点开始，先写哪门的功课，并且和孩子商量如果不懂的可以先放着，妈妈在慢慢的教你，妈妈耐心了，家里安静了，而小伟的作业也慢慢的缩短了时间，成绩也在慢慢的提升了。
小伟妈妈的问题很多家长都遇到过，有时候孩子作业写不完家长心里着急呀，于是就在边上不断的打断孩子，孩子的思路也就像电流一样，一会儿顺畅一会儿堵塞，没办法连续性的学习。
所以家长在孩子学习的时候，尽量不要去打扰他们，哪怕你发现了当时那道题目做错了，也不要急着打断他们，而是让他们继续的做下去，等做完了，再让孩子检查一遍，这样让他们自己发现问题，然后再去解决问题，那么孩子就在日常的作业中慢慢形成了考试的习惯，自主的检查。
在孩子不耐烦不想继续做这一门功课的时候，那么让孩子先休息一二十分钟，不要担心这一二十分钟的时间会影响到整晚，不会的，让他们适当的缓缓，头脑捋一捋思路，等下再次坐下的时候才会提高效率，或者让孩子换一门功课先做，这样不断的切换，不会觉得一个晚上一直面对着一门功课，或者让他们平时觉得自信的功课可以先做站在孩子的角度让他去自主的安排，养成自我安排的习惯。
安排制定合理的学习计划，孩子放学回家，是先做作业还是先吃饭，或者晚饭一般安排的时间是几点，放松的时间是几点，这些都是需要合理安排的，让孩子日复一日的习惯，避免因为自己的拖拉造成作业延迟的情况，如果是孩子自己造成的延迟时间休息，那么孩子就得承担相应的责任。
规定要在几点完成的作业，就得几点完成，如果没有完成也不让孩子继续做了，明天自己去和老师交代，即使被罚了，这个时候家长也不要觉得过意不去，这些是他们自己的行为造成的，有些责任需要他们自己去扛。
及时的了解孩子在校的学习情况和老师保持联系，通过老师的指导和意见在家多多帮助自己的孩子提升，并且和孩子保持良好的沟通，那么孩子做作业也不会再成为家长每天要克服的困难一样了。
所有的结果都是因为前期的习惯造成的，所以让孩子养成自主学习并且有规划的完成作业的习惯，可以帮助孩子找到学习的动力，并且在家长的陪伴和坚持下，孩子也会不断的进步和坚持着，学习是一场持久战，需要不断的坚持。
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