连续三年获得国家奖学金
16门课100分、24门98分、30门以上95分
大一至大三平均分96.94分
连续三年智育、综合排名专业第一
学弟学妹口中的“陶神”到底是谁？
他是西安交通大学2019年学生标兵——数学试验61班的陶中恺
01 钟情数学 自学17门研究生课程
钟情数学，泼墨挥毫。
陶中恺说，《数学分析》《复变函数》是他最好的“伙伴”， 数学世界让他沉醉其中，他在数学分析、高等代数、数论、大学物理等主干核心课程中均获得满分。
大学期间，陶中恺除学习本专业课程外，
还选修自身培养方案外的17门研究生课程。
在世界数学排名第二的加州大学伯克利分校交换期间，他学习三门研究生课程，并取得两个A+，其中课程授课教授Algebraic Geometry此前从未给出A+的评分。
02 敢于挑战 竞赛场上披荆斩棘
陶中恺曾获ICM数学建模竞赛Meritorious奖、全国大学生数学建模竞赛省级一等奖等奖项，共获得国家（际）竞赛奖项7项，省级竞赛奖项3项，市（校）级竞赛奖项2项。
△ 第九届丘成桐大学生数学竞赛与丘成桐先生合影。左一为陶中恺。
2018年全国大学生数学竞赛，他从11万参赛学生中脱颖而出，
以全国第四名的好成绩勇夺数学专业组一等奖桂冠，创造了西安交大学子参加全国大学生数学竞赛以来历史最好成绩。同年，在第九届丘成桐大学生数学竞赛华罗庚奖中斩获铜奖，追平交大历史上最好成绩。
陶中恺在数学世界的求索路上迎难而上，这也练就了他敢于拼搏和不断尝试的性格。
正如他自己所说：“激励自己战胜困难，勇敢地去拼搏。做数学的过程使他认识到哪怕是看起来很困难的问题，只要勇于尝试，也一定能找到通往答案的路。”
03 乐于奉献 热衷校内外服务
助人为乐，做好服务“担当者”。陶中恺并非“两耳不闻窗外事，一心扑在数学中”，他还热衷于服务集体。
2017-2018年，作为组织委员的他与数试51班同学谢鹏程共同创办“学生自主管理委员会”，帮助同学们自主处理学习和生活中的问题。
他还担任“珠峰报”责任主编，主持了“数试学长经验交流会”等活动。
2018-2019年，作为西安交通大学数学试验61班的班长，他在自己进步的同时，带领班上同学共同进步。
他以办讨论班的方式带领同学们学习课程知识，以开展各色实践活动的方式帮助同学们舒缓压力。到2019年夏，课外讨论班累计已举办258学时，掀起了班内自学、讨论的热潮。
除校内服务外，陶中恺还参与了许多校外实践活动，热心回馈社会。2018年8月，陶中恺参加了江苏省常熟市梅李镇的青少年驿站，在实践活动中以趣味数学引起孩子们对数学的兴趣。
陶中恺说：“陪小朋友们玩游戏，给他们讲解数学知识，他们很快乐，我也很幸福。”能者多劳是对陶中恺所做工作的最好总结，在实现自己梦想的道路上，并不妨碍他帮助更多的人实现他们的梦想。
「出品 / 党委宣传部」
内容来源 / 学生处
文字 / 彭康书院 刘丽 张瑶
图片/王彦昕
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