现在小学的孩子们，数学考试中一般都会出现附加题，虽然不计入试卷的总分，但是很能考察孩子们的数学思维能力。附加题一般都是一些知识的拓展或者是一些找规律的题型，找规律的题型占多数，下面我们就来看看这些题。
一、涂色找规律题。
这个题目还是很简单的，孩子们应该一眼就能看出规律，第1小题是一个黑一个白……这样的规律，第2小题是一白两橙……第3小题是三蓝一白……规律还是很好找的；
二、看图找规律填数。
不难看出，左右相加的和等于底部的数，而底部与上面的数相差10，也就是左+右=下，下+10=上的规律，所以最后的结果就很简单了，左+右=3+5=8，下+10=8+10=18，上面是18，下面是8；
三、填四个数在空格里，使横行竖行三个数相加得数都是15。
这个题目的答案可以随便写，只要填的数不重复就可以了，1+5+9,2+5+8,3+5+7,4+5+6的得数都是15，所以不管这些数怎么写只要三个数相加得数是15就可以了。
四、在括号里写出三数的和，并找规律填数。
首先我们要计算的是横排的三个数的和，22+29+24=75，27+25+23=75，再计算竖排22+27+26=75,29+25+21=75，最后计算斜排24+25+26=75，我们会发现不管是横排、竖排还是斜排，三个数相加后的和都是75，所以根据线索，我们就可以推论出右下角的空，75-26-21=28，答案就是28；
第二幅图的原理是一样的，也是先计算三数之和后，推出规律，最后计算出空格的得数，这个可以让小朋友自己去计算一下；
五、找规律填数。
第1小题2,4,7,11，我们会发现它每次递增的是2,3,4，所以根据这个规律知道，后面应该是增加5,6,7,8，用前面的得数加上递增的数，就可以得出最后的结果：16,22,29,37；
第2小题3,4,7,11，这个按照前面的方法肯定不行了，但是会发现前两个数的和是后面一个数，3+4=7,4+7=11，所以后面就是7+11=18,11+18=29,18+29=47,29+47=76；
第3小题和第4小题看起来有点像，可是用到的规律却不一样，3小题跟1小题的规律是一样的，而4小题跟2小题的原理一样，小朋友们可以自己试试看；
六、根据规律写得数。
很多孩子们看到这个等式，很自然的就能计算出A=1，C=3，F=6，J=10，可是偏偏最后它问的是L-6=？，这个就很考察孩子们的想象力了，答案是6，你知道怎么计算出来的吗？
七、按规律填数字。
当看到这样的数字方块时，我们首先要做的是观察，先按照行来观察，在按照列来观察，按照行找不到规律，按照列我们会发现，上两行的和同下两行的和是一样的，然后再接着验证，会发现就是这个规律，所以答案就呼之欲出了；
八、阶梯式找规律。
很多小朋友可能会认为答案是8，可是仔细观察后，才发现答案是错误的，这个题目我们要看的是两个斜角，如4+2=6,1+6=7，那么2+1=？，很明显是3，再接着验证，3+7=10没错，6+3=9也没错，所以3才是正确答案；
上面还有两道题目，我们就不给大家说答案了，留给我们的孩子们去开动脑筋想一想，做一做，看看能不能找出它们之间的规律，做出正确的答案呢？欢迎评论区留言，听说能做出来的小朋友，都是天才哦！
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