2020年春节，任婷在家度过了第一个特殊的假期。2月17日，接到学校通知，延期开学，并且开始准备网上授课。在和同组教师研究后，她们制定了六年级英语的学习计划。线上课程的准备工作正式开始。平泉教育局王宝印主任，第一时间建立了平泉小学英语教师群，130多位老师毫不吝啬的分享手头资源，学校领导也把一些优质的网课，习题分享给我们。资源得到了最大程度的整合和利用！
根据大家分享的资源，和自己收集的材料，任婷的百度网盘瞬间满满当当，那时感觉自己成了“宝藏女孩”！有了“存粮”， 对线上课程更加有信心了！
当任婷开始着手备课时，发现困难接踵而至，自己做了PPT课件，录了微课，可是因为微课太大无法直接微信发给学生，于是在同事的建议下，任婷把视频转化压缩并且用美篇的形式推送出去，第一节课就花费了一整天的时间，不过成功的喜悦一扫疲惫的状态，经过一个星期的努力，终于完成了任务，如今她也是有2.2万阅读量的“女主播”了。
线上课程正式开始，最开始，没有合适的软件，只能在微信群收发，批改作业；后来班主任推荐了乐教乐学，老师不用每天自己查人数了，批改作业还可以奖励小红花；再后来，有了“班级小管家”，教师可以手动批改作业，也避免学生之间相互对答案。在一次次的实践中，我们最后演变成了，微信视频学习，加上腾讯会议讲解试题的模式，省时又高效！
孩子们干净整洁的作业来一波~~~
在教学过程中发现有些孩子对每天的任务有些吃力，学校又提倡分层教学，于是她把潜力生单独拉出来，周末布置背诵作业，把学习有困难的学生也拉出来，单独留作业，给他们学习的信心。
在每天的学习中也会遇到不听话的孩子，也有给家长打电话，让她吃“闭门羹的”孩子，这时家校沟通就非常的重要，不仅让家长了解孩子真实的学习状态，也是对每天陪伴孩子学习，支持老师工作的家长的一种安慰。
学校领导进群指导，让任婷的心里更有底了；小组长认真负责，你们努力的样子真好看；学校科学有序的课表，让线上课程有了保障；所有这些图片只是每一位老师，同学，家长共同努力的缩影，在这里她想感谢每一位为了线上教学努力的人。
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