“‘我9歲那年，正是非典，那年世界保護我，今年我長大了，換我來保護世界。’隻言片語，體現的卻是堅定的決心和信念，同時這也是多少白衣天使們的心聲，這是一種信仰，一種逆流而上勇往直前的力量，傳遞信念，傳遞希望！”井陘縣南張村學校三年級的語文老師正在給孩子們上一節特殊的語文課：致敬最美逆行者！這節語文課的特殊不僅僅是在於這是一節網課，更特殊在了這節課的主題和形式：以致敬最美逆行者為主題開展各種語文小活動。
活動一、致敬逆行者，從認識他們開始
首先觀看圖片和實錄，認識最美逆行者們，孩子們都在全神貫注的看著，同時還不時地發出感嘆： “他們真偉大！”
活動二、致敬逆行者，用愛的朗誦表達致敬
詩歌朗誦也是一種表達讚美的方式，孩子們紛紛報名參加詩歌朗誦《為了春天的重逢》，孩子們都讀的十分賣力，慷慨激昂，語氣中流露出對逆行者們深深的敬佩和崇敬之情！
活動三、致敬逆行者，一筆一劃書寫致敬
弘揚中國傳統文化，將硬筆書法與致敬逆行者巧妙結合，孩子們用他們稚嫩的雙手，一筆一劃書寫他們對於最美逆行者們深深的敬愛。
活動四、致敬逆行者，無聲的致敬
考慮到有些孩子可能不善表達，便讓孩子們以《最美逆行者們，我想對你們說》為題，以作文的形式，孩子們以他們童真的視角寫下他們的真情實感，寫出了他們的心裡話。
活動五、致敬逆行者，為他們加油
最後，全班同學集體寫加油字畫，為最美英雄們加油！為中國加油！為武漢加油！
其中尹洋潔小朋友畫的最特殊了，她用了四種顏色，紅色，黃色、藍色、還有白色。
當問到洋潔為什麼這樣畫的時候，看到她的回答，眼睛不禁溼潤了，她是這樣說的：
“總有一群人，在災難來臨時，為我們負重前行，他們用生命之筆，洗禮信仰之魂，綻放生命之花！致敬最美的英雄們，致敬最美逆行者們！同學們，下課！”
一節特殊的語文課，孩子們用他們特殊的方式表達了他們對於最美逆行者們的尊敬和敬佩，相信孩子們能夠茁壯成長，終有一日他們也能夠成為最美的英雄們！
———井陘縣南張村學校 畢亞桐
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